Programa de Integración Escolar

Colegio Francisco Hernández Ortiz

San Agustín – Calbuco.
Prueba informal
Lenguaje y Matemática

Nombre estudiante
Curso
Fecha de aplicación
Colegio

- Conciencia fonológica (discriminación fonética)

Une cada objeto con su vocal correspondiente:

- Repite las siguientes secuencias de palabras (Memoria secuencial auditiva)

Flor – sol – tren – mar

Vaso – pila – foto
Pelota – estuche – cámara
Pantalón - camiseta – mariposa- bocadillo

- Menciona los sonidos que escuches (Memoria auditiva verbal)

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- Indica quienes son: (género él/la: expresivo ___ comprensivo__)

- Compara la cantidad (número): ¿Dónde hay más?, ¿Dónde hay pocos?.

- Indica el orden de la historia (secuencia temporal)

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- Relaciona los objetos correspondientes

- Indica y dime donde están: detrás/delante__; arriba/abajo__; lejos/cerca__ ;

dentro/fuera__; izquierda/derecha__(Nociones espaciales)
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- Menciona los colores y nombra las figuras geométricas

- Relaciona cada cifra con la cantidad correspondiente:

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