ESTÉTICA

I. Sobre el trabajo final de la asignatura

El estudiante deberá leer y estudiar en su totalidad uno de los cinco libros de lectura
obligatoria (véase la bibliografía del cuaderno de la asignatura) y tendrá que elaborar un
trabajo sobre el contenido total o parcial del mismo. En su trabajo, el estudiante habrá de
resumir total o parcialmente el libro y, además, tendrá que hacer una aportación personal,
con reflexiones y comentarios razonados, a algunas de las cuestiones abordadas por el
autor.
El trabajo puede redactarse en español, en catalán o en inglés. Ni que decir tiene que el
estudiante debe cuidar la ortografía, la puntuación, la sintaxis y el vocabulario. No se
aprobará ningún trabajo que presente graves deficiencias e incorrecciones en estos cuatro
puntos.
Para comentar y ampliar las reflexiones contenidas en el libro escogido, el estudiante
deberá emplear otros documentos, en concreto, cualquiera de los siguientes: 1) los textos
leídos y comentados durante el curso, contenidos en el cuaderno de la asignatura; 2)
cualquier otro de los libros de lectura obligatoria; 3) los libros facilitados en la bibliografía
de cuaderno de la asignatura; y 4) cualquier otro libro o artículo que el estudiante estime
pertinente, pero cuya elección deberá estar justificada por el contenido y despliegue de su
trabajo.
El estudiante podrá citar literalmente, entrecomillándolos, aquellos pasajes,
pertenecientes al libro leído y a cualquier otro de los documentos empleados en la
elaboración de su trabajo, que considere más significativos. “Tras las comillas de cierre o,
si lo hubiere, tras el signo de puntuación (coma, punto) inmediatamente posterior a las
comillas de cierre, hay que insertar una nota al pie de página”, en la que se indicará la
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referencia bibliográfica completa del libro al que pertenece el pasaje transcrito: nombre y
primer apellido del autor, título y, si lo hubiere, subtítulo del libro, lugar de edición,
editorial, año de edición, número de la página o de las páginas. Véase el modo básico de
citar un libro en la nota al pie de página. Una vez citada la referencia completa de un libro,
si a continuación se cita un nuevo pasaje del mismo, en la nota a pie de página se tiene que
escribir lo siguiente: Ibid., p. … (se pone el número de página correspondiente). Si se trata
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de la misma página, hay que escribir: Ibid., id. Si entre la primera cita del pasaje de un libro
y la siguiente de ese mismo libro se cita un libro distinto y, por tanto, se escribe en la nota a
pie de página la referencia bibliográfica de este otro libro, hay que referirse al primero en
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la nota a pie de página de la siguiente manera: Inicial del nombre y apellido completo del
autor, op. cit., p. … (se pone el número o los números de páginas). _

Las notas a pie de página también pueden ser de tipo explicativo. Es decir, cuando
queramos ampliar un punto tratado en el cuerpo central del texto o hacer un inciso y
consideremos que hacerlo supone cortar el discurso o extenderlo en demasía, lo mejor es
exponer lo que nos interese en una nota explicativa a pie de página. _

Cuando se quiera resaltar, por su importancia en el curso del texto, una expresión o
incluso una frase entera, se escribirá en cursiva. Es recomendable no abusar de este
procedimiento, pues si hay muchos pasajes en cursiva, el procedimiento deja de tener su
función, que es el de llamar puntualmente la atención del lector y guiar su lectura.
Como para elaborar el trabajo se habrá empleado más de un libro, la última página debe
corresponder a la bibliografía —para redactar correctamente la referencia de cada libro,
sígase como modelo la bibliografía del apartado cuaderno de la asignatura—.
Por último, hay que dar un título y, si cabe, un subtítulo al trabajo. El título y el subtítulo
sintetizan el contenido del trabajo. El título suele ser más corto que el subtítulo, y mientras
que el título puede tener un carácter alusivo o poético, el subtítulo expone de modo
sintético la idea unitaria del trabajo.
La realización del trabajo es imprescindible para obtener calificación tanto en junio
como en septiembre. Quien no lo realice, no será calificado, aunque haya aprobado el
examen del primer cuatrimestre y el examen final.
Con independencia de la exposición oral del trabajo o de una parte del mismo, todos los
estudiantes deberán enviar su trabajo entre el 6 y el 10 de mayo a la siguiente dirección:
pons.professor@gmail.com. No se dará acuse de recibo mediante un correo de respuesta.
En las últimas semanas del curso se comunicará durante las clases, al pasar lista, el nombre
de los estudiantes de los que no se ha recibido el trabajo.
II. Indicaciones para la presentación del trabajo final de la asignatura

Atención, hay que seguir estrictamente las siguientes indicaciones:

• Extensión: siete páginas de escritura completa como mínimo y diez como máximo, sin
contar la página dedicada a la bibliografía.
• Primera página (sin portada): arriba y centrado en la página, título del trabajo e,
inmediatamente debajo, el subtítulo. Debajo, tras hacer doble espacio, el nombre y los dos
apellidos del autor. Tres espacios más abajo, el primer párrafo del texto.
• Última página (penúltima, en el caso de que haya bibliografía): tres espacios más abajo
de la última línea de escritura, hay que indicar el lugar y la fecha completa de redacción del
trabajo.
• Sangrado y alineado de párrafos y de las notas a pie de página: la primera línea de cada
párrafo ha de empezar en 0’5, es decir, debe ser sangrada —es el vocabulario propio de la
tipografía—. Asimismo, las líneas de los párrafos deben estar alineadas en su borde
derecho, es decir, deben justificarse—es otro término tipográfico—. En las notas a pie de
página debe procederse del mismo modo.
• Tipo de letra: Times New Roman, tamaño 12 puntos en el cuerpo central del texto y
tamaño 10 puntos en las notas a pie de página. El título y el subtítulo se escribirán con el
mismo tipo de letra (12 puntos), pero en MAYÚSCULA (redonda o normal) NEGRITA,
y el nombre y los apellidos del autor, debajo del título y subtítulo del trabajo, en minúscula
(redonda o normal) negrita.
• Espaciado: interlineado 1,5 (también en las notas a pie de página). No hay que hacer
doble espacio entre los párrafos.
• Numeración de páginas: arriba y en el centro.

III. Sobre la exposición oral (parcial o total) del trabajo de la asignatura

A partir del primer martes del mes de marzo y hasta la clase anterior al día del examen
final, en cada clase se reservará un tiempo para que hasta cinco estudiantes o tres grupos de
estudiantes (entre dos y cinco estudiantes como máximo) expongan, durante no más de 12
minutos, en el caso de una presentación individual, y 20-30 minutos, en el caso de una
presentación en grupo, lo que consideren que es la parte más importante de su trabajo o
bien para que lean y comenten un pasaje del libro que hayan escogido. Para la exposición
oral (en español o en catalán), el estudiante podrá ayudarse de un guión o esquema, pero en
modo alguno se le permitirá leer un escrito redactado para la ocasión —sólo se podrán leer
citas literales del libro escogido o de otros libros—. Los estudiantes podrán hacer preguntas
o plantear reflexiones a sus compañeros tras su exposición oral. El profesor podrá preguntar
a los estudiantes y evaluará la exposición oral de cada uno de ellos, aunque la exposición se
haga en grupo.