CUESTIONARIO

1: PROBLEMA MUNDIAL DEL AGUA

La escasez de agua

Las fuentes, los manantiales, las cuencas o cañadas están en acelerada vía de extinción, hay cambios
de clima y de suelo, inundaciones, sequías y desertización. Pero es la acción humana la más drástica:
ejerce una deforestación delirante, ignora los conocimientos tradicionales sobre todo de las
comunidades indígenas locales, retira el agua de los ríos de diferentes maneras, entre otras con
obras de ingeniería, represas y desvíos.

El sector agrícola, mayor consumidor del agua

El sector agrícola es el mayor consumidor de agua con el 65%, no sólo porque la superficie irrigada en
el mundo ha tenido que quintuplicarse sino porque no se cuenta con un sistema de riego eficiente,
razón principal que provoca que las pérdidas se tornen monumentales. Le siguen el sector industrial
que requiere del 25% y el consumo doméstico, comercial y de otros servicios urbanos municipales
que requieren el 10%. Para el año 2015 el uso industrial alcanzará el 34% a costa de reducir al 58%
los volúmenes destinados para riego y al 8% los destinados para otros usos. El consumo total de agua
se ha triplicado desde 1950 sobrepasando los 4,300 km3/año, cifra que equivale al 30% de la
dotación renovable del mundo que se puede considerar como estable.

La contaminación del agua

La contaminación del agua por tuberías de desechos debe ser controlada de alguna manera.

El déficit local y regional de agua es debido, sobre todo, al aumento de las necesidades surgidas del
desarrollo económico y de la explosión demográfica. El hombre ha utilizado el agua para fines cada
vez más numerosos, y su dependencia de ese elemento no ha hecho más que crecer.

El recurso agua es cada vez más apreciado, tanto para uso doméstico industrial o agrícola.

Adicionalmente, la contaminación causada por los efluentes domésticos e industriales, la

deforestación y las prácticas del uso del suelo, está reduciendo notablemente la disponibilidad de
agua utilizable. En la actualidad, una cuarta parte de la población mundial, es decir, mil quinientos
millones de personas, que principalmente habitan en los PED (Países en Desarrollo) sufren escasez
severa de agua limpia, lo que ocasiona que en el mundo haya más de diez millones de muertes al año
producto de enfermedades hídricas.

Ciudadanos e instituciones gubernamentales al Cuidado del vital líquido

Se necesita la participación de los miembros de la sociedad para que desde cada una de sus
actividades: en el hogar, en el trabajo, en la escuela, en la comunidad, en las áreas de recreación,
consideren el valor del agua haciendo uso eficiente del recurso y cuidando de no regresarla tan
contaminada para preservar la calidad de las reservas naturales del agua.

Así la participación ciudadana en la toma de decisiones para el uso del agua, se complementa con
aquellas que se llevan a cabo de manera institucional a través de las Comisiones Estatales del Agua,
los Consejos de Cuenca y los Comités Técnicos de Aguas Subterráneas a lo largo del país.
 problemática del acceso al agua en el mundo y el saneamiento, y su relación con la higiene, la
contaminación, la agricultura, las enfermedades, la alimentación, la educación, etc. En concreto,
cualquiera de las siguientes áreas de actuación de la Fundación We Are Water, y sus diversos
problemas, pueden ser tu punto de vista:

 Acceso al agua
- En el semi-desierto, el acceso al agua es vida para refugiados y desplazados.
- Más de 850 millones de personas no tienen acceso suficiente a agua potable. El uso medio
de agua por persona/día es de 200 a 300 litros en la mayoría de los países europeos, frente a
los menos de 10 litros en otros en vías de desarrollo.
- La distancia media que caminan las mujeres en África y en Asia para recoger agua es de 6
kilómetros. En muchas ocasiones van acompañadas por sus hijas, por lo que estas no pueden
ir a la escuela y formarse.
- Los habitantes de suburbios de Yakarta, Manila y Nairobi pagan de 5 a 10 veces más por el
agua que aquellos que viven en Londres o Nueva York.
- En Manila, el coste de la conexión a la red pública supone los ingresos de tres meses de
trabajo para el 20 % de las familias más pobres, proporción que supera los seis meses en las
zonas urbanas de Kenia.

 Salud
- En muchos países, gran parte de la población se abastece de agua de canales y acequias, en
muchas ocasiones contaminada.
- 2 millones de personas al año mueren por enfermedades causadas por el mal uso del agua.
-Cerca de 4.000 niños menores de cinco años mueren al día por falta de agua potable y
saneamiento adecuado.

 Educación
- Millones de personas ignoran que lavarse las manos con agua y jabón puede salvarles la
vida, o que en sus actividades diarias contaminan el agua que luego beberán.
- No hay desarrollo sostenible sin educación.

 Seguridad alimentaria
- Las tierras secas ocupan ya cerca de la mitad de todo el suelo del planeta y albergan más de
un tercio de la población mundial.
- El reto de acabar con el hambre pasa por mejorar las técnicas de riego y, sobre todo,
empoderar a los agricultores y lograr la sostenibilidad del ecosistema.
- Combatir la pobreza rural frena la migración a los tugurios de las grandes ciudades.

 Saneamiento mejorado
- Más de 1.200 millones de personas tienen que defecar al aire libre; no es posible una vida
digna sin inodoros o letrinas limpias e higiénicas.
- Casi 2.500 millones de personas no tienen acceso a instalaciones de saneamiento básico,
crucial para evitar enfermedades por contaminación fecal.

A medida que crece la población aumenta el número de países que confrontan condiciones de
escasez de agua. Un país experimenta tensión hídrica cuando el suministro anual de agua desciende
a menos de 1,700 metros cúbicos por persona. Cuando desciende a niveles de 1,700 a 1,000 metros
cúbicos por persona, pueden preverse situaciones limitadas de agua y cuando los suministros
anuales de agua bajan a menos de 1,000 metros cúbicos por persona, el país enfrenta escasez de
agua; situación que amenaza la producción de alimentos, obstaculiza el desarrollo económico y daña
a los ecosistemas. Se considera que la escasez de agua se presenta cuando la demanda excede al
abastecimiento, en donde influye el crecimiento de la población o aquellas prácticas que demandan
cantidades excesivas de agua como lo es la agricultura. Actualmente el 70% del total de agua fresca
en el mundo se usa para producir alimentos y fibras.

La escasez de agua es un problema mundial del que muchas veces no somos

conscientes.
Para intentar que se difunda el problema, aquí te mencionamos cinco datos que te permitirán tener
un mejor panorama sobre un problema que, en un futuro cercano, podría convertirse en el principal
generador de conflictos en el mundo.
El Agua potable es muy poca:
Desde pequeños escuchamos que más del 70% de nuestro planeta es agua, pero no concientizamos
que de ella, únicamente el 3% es agua potable. El grueso del agua del planeta es salada, y no es
adecuada para el consumo humano. Por si fuera poco, dos tercios del agua dulce de la Tierra están
lejos de nuestro alcance, debido a que están retenidos en los enormes glaciares y las capas de hielo
de los Polos. Además, mucha agua potable está atrapada en acuíferos subterráneos. Es importante
mencionar que, del agua potable que llega a los seres humanos, se calcula que un tercio se
desperdicia por fugas de los sistemas de drenaje.
Los seres humanos son los culpables de la escasez
El principal problema para el agua potable es el ser humano, que consume el líquido de manera
acelerada, por encima del tiempo que tarda en regenerarse de forma natural. El ser humano gasta
agua para casi toda la producción de sus alimentos y bebidas. De hecho se calcula que, para producir
una hamburguesa promedio, es necesario invertir 2,800 litros de agua (necesaria para alimentar a la
vaca, la lechuga, el jitomate, etc, que dan forma a ese alimento). Sin mencionar que la cifra
poblacional sigue incrementándose, a tasas que van de los 10 a los 20 millones de personas al año… y
no parece que esta tendencia se vaya a detener muy pronto.
Disparidad de la distribución
A pesar de que el problema del agua afecta a todo el mundo, la escasez no está afectando de igual
forma a todos. Actualmente los países de Asia, África y Medio Oriente son los más afectados, con
grandes periodos de escasez. Pero estas zonas enfrentan otro problema: a la escasez se suma la mala
calidad del agua que les llega. América Latina también sufre esta situación, pues aunque la zona tiene
más agua que Asia y África, hay una agua potable de muy baja calidad. Las zonas con menor calidad
de agua sufren problemas de salud derivadas de este mismo hecho. Lo peor de todo, es que no se ve
un panorama favorable para mejorar el agua de estas tres zonas, incluso se estima que en 30 años
la escasez y la calidad de agua será el principal problema de estos continentes.
El futuro no es prometedor
A pesar de que desde los años setenta comenzó una campaña para buscar concientizar a todo el
mundo sobre los problemas relacionados con el agua, el panorama es poco halagador. Cada vez hay
más tierras secas, y se cree que en el 2025 hasta 3 mil millones de personas no tendrán acceso al
agua potable de mediana calidad. Por eso se pronostica que el agua será el principal motivo de
conflictos sociales en menos de una década.
Sin duda, el problema es enorme, y es responsabilidad de todos ayudar a evitar que siga creciendo,
además de fomentar en nuestras respectivas familias una cultura de ahorro de agua.
2:PROBLEMA DEL AGUA EN EL PERU

Según la FAO somos el 8° país del mundo en reservas de agua dulce (2% del planeta), sin embargo, la
calidad del servicio de agua y saneamiento es muy deficiente, principalmente al interior del país; 1 de
cada 5 peruanos no cuentan con acceso a agua potable, y en regiones como Huancavelica, Ucayali,
Loreto, Cajamarca y Pasco, solo tiene acceso entre 51% y 60% de hogares; en la población rural
únicamente 2% cuenta con servicio; además, 6 millones de peruanos no cuentan con saneamiento. Y
en Lima, más de 1 millón no tiene agua potable, según la Autoridad Nacional del Agua (ANA) la capital
sufre escasez severa de agua por expansión demográfica, cambio climático y su ineficiente uso (30%
del agua producida no es facturada por uso clandestino y fugas en redes).
Entre otros problemas que agravan la situación, tenemos:
1) 70% de la población habita en la costa con disponibilidad de solo 1.7% de agua;
2) Excesivo uso del recurso en agricultura (85% del agua disponible);
3) Crecimiento poblacional;
4) Desarrollo de actividades extractivas; y
5) Cambio climático y deshielo de nuestros glaciares.

Expertos aseguran que dentro de 30 años los nevados en el Perú habrán desaparecido si es que no se
toman medidas radicales. Lo peor, es que 10 regiones se quedarían sin agua

Muy pocas personas en el país tienen idea de la importancia del agua para la vida misma del ser
humano. Será por eso, que la mayoría hace mal uso de este recurso. Si a esta falta de conciencia le
sumamos la desaparición lenta pero sostenida de nuestros glaciares que son los que nos proveen de
este recurso, entonces la situación es más que preocupante.
No por algo, algunos especialistas han vaticinado que sino se hace algo desde ahora, en el 2030 el Perú
empezará a sentir seriamente los estragos de la falta de agua.

3:DEFINIR
CUENCAS HIDROGRÁFICAS
Una cuenca hidrográfica es un área de terreno que drena agua en un punto común, como un
riachuelo, arroyo, río o lago cercano. Cada cuenca pequeña drena agua en una cuenca mayor que,
eventualmente, desemboca en el océano.
Las cuencas hidrográficas amparan una gran variedad de plantas y animales, y brindan muchas
oportunidades de esparcimiento al aire libre. Al proteger la salud de nuestras cuencas hidrográficas,
podemos preservar y mejorar la calidad de vida
La cuenca hidrográfica se define como una unidad territorial en la cual el agua que cae por
precipitación se reúne y escurre a un punto común o que fluye toda al mismo río, lago, o mar. En esta
área viven seres humanos, animales y plantas, todos ellos relacionados. También se define como una
unidad fisiográfica conformada por la reunión de un sistema de cursos de ríos de agua definidos por
el relieve
PARTES DE UNA CUENCA: tiene tres partes
Cuenca alta, que corresponde a la zona donde nace el río, el cual se desplaza por una gran pendiente
Cuenca media, la parte de la cuenca en la cual hay un equilibrio entre el material sólido que llega
traído por la corriente y el material que sale. Visiblemente no hay erosión.
Cuenca baja, la parte de la cuenca en la cual el material extraído de la parte alta se deposita en lo
que se llama cono de deyección.

- CUENCAS MAYORES

El relieve del Perú es como gran cuenco que permite que cualquier gota de agua que
drene su territorio lo haga únicamente en tres posibles direcciones: hacia el Océano
Pacífico, hacia el Océano Atlántico o hacia el lago Titicaca. Es por esta razón que
hablamos de tres grandes conjuntos hidrográficos: la vertiente del Pacífico, la cuenca del
Amazonas y la hoya del Titicaca. Cada una de ellas con características distintas.
Son las cumbres de la cadena occidental de los Andes las que definen si las aguas de los
ríos van a parar ya sea al Océano Pacífico o al Océano Atlántico por esta razón a esta
línea de cumbres se le denomina la divisoria continental. En el Sur del país los Andes se
abren a manera de dos grandes brazos que obligan a los cursos a entregar sus aguas en
el lago del Titicaca, a ello se le llama cuenca cerrada u hoya, de ahí el nombre de hoya
del Titicaca.
CLASIFICACIÓN DE LAS CUENCAS HIDROGRÁFICAS DEL PERÚ
Existen tres grandes agrupaciones de cuencas hidrográficas en el Perú llamadas
con propiedad vertientes:

La cuenca del Atlántico, también llamados cuencas mayores por su gran caudal
y recorrido que presentan
Esta vertiente, que aporta la totalidad de sus aguas al rio Amazonas, abarca un área de
956.751km2, que significa el 74,5% de la extensión del país. Las cuencas principales en
su parte norte son las del Ucayali, Marañón y Huallaga. Este último es afluente del
Marañón, que se une con el Ucayali cerca del pueblo de Nauta, en Loreto, formando el
gran Amazonas.
El sur de esta vertiente esta drenado por la cuenca del Madre de Dios, que vierte su
caudal al Amazo- nas a través del rio Beni en territorio de Bolivia, el cual a su vez
desemboca en el Brasil.
CUENCAS MENORES

a) La cuenca del Pacifico, llamadas también cuencas menore

La mayoría de sus ríos nacen en los andes peruanos, aunque el Zarumilla y el Chira
nacen en los an- des ecuatorianos. La mayoría de sus ríos presentan una cuenca
exorreica aunque hay algunos que son arreicos como el de Ica, Grande, etc.

Las cuencas de estos ríos alcanzan la gran divisoria continental (en este caso la cadena
occidental de la Cordillera de los Andes), se nutren de las precipitaciones estacionales
que caen en los flancos occiden- tales de los Andes y se originan sobre los 4.000
m.s.n.m.

b) La cuenca del lago Titicaca. Cuenca menor

Esta formada por doce ríos principales de drenaje radial y es compartida por Perú y
Bolivia. Los cauces son sinuosos en su parte alta y radial en su zona baja. Considerando
 la superficie del lago, que se halla a una elevación promedio de 3.809 msnm, esta ver-
tiente tiene 48.775 km2, lo que significa 3,8% del territorio peruano. Los ríos presentan
un curso corto pues el de mayor longitud, el Ramis, apenas llega a tener unos 320 km. La
pendiente es muy pronunciada en el curso superior de los ríos por lo que son
torrentosos, mientras que en su curso inferior su pendiente no es considerable, ya que
se desplazan por la meseta del Co- llao.

CONTAMINACION DEL AGUA

La contaminación del agua se puede definir de muchas maneras. Por lo general, significa que
una o más sustancias se han acumulado en el agua hasta tal punto que causan problemas
para los animales o las personas. Océanos, lagos, ríos y otras aguas interiores pueden
limpiar naturalmente una cierta cantidad de contaminación dispersándola inofensivamente.

Hay un gran número de sustancias contaminantes que las podemos clasificar en varios tipos:

 Microorganismos patógenos: Son las bacterias, virus, protozoos y otros organismos

 Desechos orgánicos:
 Nutrientes vegetales inorgánicos: Nitratos y fosfatos
 Compuestos orgánicos: Muchas moléculas orgánicas como ahora petróleo, gasolina,
plásticos, disolventes, detergentes
 Sedimentos y materiales suspendidos: Muchas partículas arrancadas del suelo y
arrastrada a las aguas
 Sustancias radioactivas: Isótopos radiactivos
 Contaminación térmica: El agua caliente que se libera de centrales de energía o
procesos industriales

4: EL PROBLEMA DE INFORMALIDAD Y CONTAMINACION DEL AGUA

LA MINERÍA INFORMAL, que no solo evade impuestos, sobreexplota a los pequeños jornaleros
mineros, Sino por el alto PASIVO AMBIENTAL, que produce LA CONTAMINACIÓN DE NUESTRAS
FUENTES HÍDRICAS, por el uso indiscriminado de Hg, sin ningún control de nuestras autoridades
gubernamentales nacionales y regionales esto vemos claramente en la selva peruana donde la
minería informal es el principal contaminante de las fuentes hídricas además que la deforestación.

La mayoría de los expertos ambientales están de acuerdo en que la mejor manera de abordar la
contaminación es a través de algo llamado el principio de quien contamina paga. Esto significa que
quien causa la contaminación debe pagar para limpiarlo, de una forma u otra. Esto podría significar
que los propietarios de los buques tanque deben tener que tomar un seguro que cubre el costo de
las limpiezas de derrames de petróleo, por ejemplo. También podría significar que los compradores
deberían tener que pagar por sus bolsas de plástico para comestibles, como ahora es común en
Irlanda, para alentar el reciclaje y minimizar el desperdicio. O podría significar que las fábricas que
utilizan los ríos deben tener sus tuberías de entrada de agua aguas abajo de sus caños de salida de
efluentes, por lo que si causan contaminación ellos mismos son los primeros en sufrir. En última
instancia, el principio de quien contamina paga está diseñado para disuadir a la gente de contaminar,
haciendo que sea menos costoso para que se comporten de una manera ambientalmente
responsable, pero esto puede resultar a la inversa a través de la informalidad que incluyen sobornos
a las autoridades para evadir impuestos y así lucrar contaminandeo el recurso hídrico que cada ves
se hace más escaso.
5: CRISI DEL AGUA EN EL PLANETA

Hacia el año 2025, aproximadamente 48 países, más de 2800 millones de habitantes, se verán
afectados por la escasez de agua. Otros nueve países, inclusive China y Pakistán, estarán próximos a
sufrir la falta de agua. Más allá del impacto del crecimiento mismo de la población, el consumo de
agua dulce ha estado aumentando en respuesta al desarrollo industrial y agrícola, por lo que la
demanda creciente de la población se ha triplicado de esa manera la extracción de agua se ha visto
sobreexplotada. Además, el suministro de agua dulce del que dispone la humanidad se está
reduciendo a raíz de una constante contaminación de los recursos hídricos; es preocupante y
alarmante observar la descarga de aguas residuales a cuerpos de agua superficiales y la infiltración
de agroquímicos a acuíferos. (Anaya, 2001) Conforme se incrementa la población, aumenta la
demanda de agua dulce para la producción de alimentos, usos industriales y principalmente para
usos domésticos; además, para generación de energía eléctrica, acuacultura, pesca, recreación,
turismo, navegación, entre otros. La disponibilidad de agua dulce impone límites al número de
personas que puede habitar una zona e influye en el nivel de vida. Si los requerimientos son
constantemente superiores a los suministros disponibles, en algún momento la sobreexplotación de
los recursos hídricos superficiales y subterráneos provocará la escasez crónica de agua (Figura 1.2).

6: DEFINIR

- CONDENSACION
La condensación es el cambio de estado de la materia que se encuentra en
forma gaseosa (generalmente en vapores) y pasa a forma líquida. Es el proceso inverso a
la vaporización, si se produce un paso de estado gaseoso a estado sólido de manera directa,
el proceso es denominado sublimación inversa o deposición. Si se produce un paso
del estado líquido a sólido se denomina solidificación.
- PRECIPITACION
En meteorología, la precipitación es cualquier forma de hidrometeoro que cae de la
atmósfera y llega a la superficie terrestre. Este fenómeno
incluye lluvia, llovizna, nieve, aguanieve, granizo, pero no virga, neblina ni rocío, que son
formas de condensación y no de precipitación. La cantidad de precipitación sobre un punto
de la superficie terrestre es llamada pluviosidad, o monto pluviométrico.
La precipitación es una parte importante del ciclo hidrológico, llevando agua dulce a la parte
emergida de la corteza terrestre y, por ende, favoreciendo la vida en nuestro planeta, tanto
de animales como de vegetales, que requieren agua para vivir. La precipitación se genera en
las nubes, cuando alcanzan un punto de saturación; en este punto las gotas de agua
aumentan de tamaño hasta alcanzar una masa en que se precipitan por la fuerza
de gravedad.

- EVAPOTRANSPIRACION
La evapotranspiración se define como la pérdida de humedad de una superficie por
evaporación directa junto con la pérdida de agua por transpiración de la vegetación. Se
expresa en milímetros por unidad de tiempo.

Evapotranspiración. Es la suma de dos fenómenos que tiene lugar en la relación cultivo-

suelo, la transpiración del cultivo y la evaporación del suelo, la misma constituye la perdida
fundamental de agua, a partir de la cual se calcula la necesidad de agua de los cultivos.

7: DISPONIBILIDAD HIDRICA EN EL PERU

El Perú es uno de los países más ricos en recursos hídricos en América Latina y el Caribe. Cuenta con
tres vertientes (Pacifico, Atlántico y Titicaca), sin embargo la oferta hídrica en el país se distribuye
desigualmente entre las tres vertientes.
El 2% del agua disponible debe abastecer a más del 60% de la población nacional asentada en la
vertiente del Pacífico. Mientras que el 97% del total de agua abastece al 31% que vive la cuenca
atlántica. El valle del Jequetepeque y la producción arrocera se ubican en la costa norte en la vertiente
del pacifico.
OTRA INFORMACION

por acción de la naturaleza, la distribución de los recursos hídricos es muy desigual. Una razón del
problema en el Perú reside en que el 97.7% del recurso hídrico fluye por la vertiente oriental
amazónica, donde reside el 26% de la población. Por otra parte, el 1.8% del agua fluye por la
vertiente del Pacífico, donde reside el 70% de la población y es allí donde se halla concentrada
también la actividad agroexportadora (con altos requerimientos de agua). Finalmente, el 0.5% del
agua desemboca en la vertiente del Titicaca, donde reside el 4% de la población.

8. Herramientas para hacer estudios hidrológicos.

 Hidrograma Unitario Sintético del SCS: Estimación de caudales máximos utilizando
Modelos lluvia escorrentía
 Cartografiado: unidades hidrológicas, geológicas…
 Topografía: Estudio topográfico de la zona.
 GeoCLIM, para análisis climática histórica de precipitación y temperatura del aire.
 RClimDex para calcular índices de extremos climáticos. Calcula todos los 27 índices
básicos recomendados.
 ANUGA es un software libre de código abierto para modelación hidrodinámica.
 CatchmentSIM ,Es un paquete de software para el análisis hidrológico de un terreno,
incluyendo el mapeo de cuencas, analisis de trayectorias de flujo y la integración con
modelos hidrológicos.
 GEOtopGEOtop se ocupa de los efectos de la topografía sobre el balance de energía y
el ciclo hidrológico

9. Descripción de un correntómetro y resistivimetro.

 Correntómetro:
El correntómetro o corrientímetro es un instrumento apto a medir la velocidad de
corrientes en el mar, en los ríos, arroyos, estuarios, puertos, modelos físicos en
laboratorio.Existen algunos modelos que además registran su dirección, profundidad e
inclinación respecto de la vertical, temperatura de agua de mar, presión y conductividad.
Su modalidad de registro puede ser papeleta inscriptora, cinta magnética o memoria de
estado sólido.
Estos correntómetros se calibran en laboratorios de hidráulica; una fórmula de calibración,
como la empleada en nuestro estudio, es la siguiente:
v=an+b
Donde:
 v es la velocidad del agua, expresada en m/s.
 n es él numero de vueltas de la hélice por segundo.
 a es el paso real de la hélice en metros.
 b es la llamada velocidad de frotamiento en m/s.
  Resestivimetro:
El resistivímetro es un equipo de medición muy necesario, por no decir imprescindible,
donde se requiera realizar las mediciones de la resistividad de las muestras (rocas con una
determinada forma) tomadas del suelo de una determinada profundidad, con el fin de
obtener datos importantes con respecto al terreno donde se está trabajando.
10. El uso del agua en Arequipa.
 CONSUMO DOMÉSTICO.

Comprende el consumo de agua en nuestra alimentación, en la limpieza de nuestras

viviendas, en el lavado de ropa, la higiene y el aseo personal...

USO EN AGRICULTURA Y GANADERÍA.

En agricultura, para el riego de los campos. En ganadería, como parte de la
alimentación de los animales y en la limpieza de los establos y otras instalaciones
dedicadas a la cría de ganado.
 EL AGUA EN LA INDUSTRIA. En las fábricas, en el proceso de fabricación de
productos, en los talleres, en la construcción…
 EL AGUA, FUENTE DE ENERGÍA. Aprovechamos el agua para producir energía
eléctrica (en centrales hidroeléctricas situadas en los embalses de agua).En algunos
lugares se aprovecha la fuerza de la corriente de agua de los ríos para mover máquinas
(molinos de agua, aserraderos…)

11. Retroceso glaciar en nuestra región

De los siete volcanes situados en la región Arequipa, sólo el Coropuna y Ampato tienen
glaciares; incluso el glaciar de Coropuna, situado entre las provincias de Castilla y
Condesuyos, es considerado como el glaciar tropical más alto del mundo. El resto: Sabancaya,
Solimana, Mismi, Misti, Chachani, y el Pichu Pichu, sólo tiene cobertura nieval.
 Coropuna:
El Instituto Nacional de Investigación en Glaciares y Ecosistemas de Montaña
(Inaigem) del Ministerio del Medio Ambiente investigará la desglaciación acelerada
del nevado Coropuna, pues al momento ha perdido el 47% de su masa glaciar en 54
años, siendo preocupante, porque alimenta con agua a Castilla, la cuenca Majes - Camaná
y Condesuyos.
1962 el nevado tenía 81 kilómetro cuadrados de masa glaciar y ahora tiene 42.9
kilómetros cuadrados, es decir se redujo 38 kilómetro cuadrados.
 Ampato:
Asimismo precisó que la cordillera del Ampato en 1962 tenía 146 kilómetro cuadrados y
al 2016 tiene 50 kilómetros cuadrados, lo cual significa que los caudales de los ríos
disminuyan.
12. La importancia del Coropuna
El nevado Coropuna contiene una importante reserva de agua almacenada en bloques de hielo
y nieve, por lo que es considerado un glaciar.
La importancia del nevado Coropuna para las provincias arequipeñas de Castilla,
Condesuyos, Camaná, Caravelí y La Unión, por cuyas cuencas recorren aguas que provienen
de dicho nevado.
Este retroceso de los glaciares en los próximos años será catastrófico para diversos
ecosistemas y sectores, debido a que:
 Reducirá la disponibilidad de agua.
 Aumentará la desertificación y las áreas áridas.
 Afectarán severamente a la gente, a los recursos y actividades económicas en áreas
costeras
 Aumentarán las pestes y enfermedades en las cosechas.
 Modificarán la distribución de algunas enfermedades humanas y el surgimiento de
otras.
Los que viven a los pies de los nevados, como los que están en los lugares más alejados de
ellos pero que recibimos sus servicios ambientales requerimos participar en acciones que
reduzcan el calentamiento global, así como apoyar en acciones que permitan desde nuestros
hogares, escuelas y otros espacios de participación de nuestra comunidad en la generación de
alternativas para prevenir los efectos del retroceso y/o desaparición de los glaciares.
13. Sistemas de represas en el rio chili.
 AGUADA BLANCA
 CAMPANARIO
 MOSOPUQUIO
 PILLONES
 PUENTE CINCEL
14. El desierto en la zona costera y el agua
 El desierto en la zona costera:
Se ubica en la mayor parte de la costa del Perú, desde Piura por el norte hasta Tacna y
la frontera con Chile por el sur. Es una ecorregión de desierto costero de clima
subtropical muy árido, alta humedad atmosférica y muy escasa vegetación, salvo por los
52 valles que descienden de los Andes atravesando el desierto.
Forma parte de una ecorregión mayor conjuntamente con el desierto costero de Chile,
el desierto del Pacífico. El WWF emplea el nombre de desierto de Sechura, sin
embargo, el nombre se restringe en realidad al mayor de los desiertos que se encuentra
en esta ecorregión.

De limitación
Según Pulgar Vidal la región se extiende desde el litoral marino hasta donde la pendiente
de la cordillera Occidental de los Andes alcanzando los 500 msnm y limitando con
laYunga marítima. Según Brack Egg se extiende hasta que termina la región desértica
apareciendo una vegetación andina más definida propia de la Serranía esteparia a los
2000 msnm. Otros autores extienden el desierto costero peruano desde la orilla del mar
hasta entre los 700 y 1000 msnm.
Relieve: pampas, dunas y tablazos, playas arenosas o por abruptos acantilados, con
predominio de formas rectilíneas y pocas bahías,
Flora:
 El amancae, tabaco silvestre y valeriana son hierbas que crecen junto a árboles (en
lomas)
Fauna: lobos marinos, la anchoveta y diversas especies de aves marinas.1
Desiertos:
o Atacama
o Nazaca
o Sechura
 El agua en la zona costera:

El 70% de la población peruana se concentra en la costa desértica del Perú, donde se

encuentra solo el 2% de los recursos hídricos en el país( ANA).

15. En el mapa geológico regional del litoral, ubicar las nueve cuencas.
Las más importantes:
 Cuenca de Acarí
 Cuenca de Yauca
 Cuenca de Chala
 Cuenca de Chaparra
 Cuenca de Atico
 Cuenca de Caravelí
 Cuenca de Ocoña
 Cuenca de los ríos Camaná - Majes
 Cuenca del rio Apurimac
 Cuenca del Quilca

16. La contaminación del agua y la minera informal

 La contaminación del agua (ríos, lagos y mares) es producida, principalmente, por cuatro
vías: vertimiento de aguas servidas, de basuras, de relaves mineros y de productos
químicos.

 La minería ilegal es la actividad dedicada a extraer minerales sin poseer la autorización por
parte de los entes del estado peruano y sujeto a acciones de incautación de equipos o
destrucción de maquinaria con la que se ejerce la actividad minera.

17. El ranking mundial del agua según la UNESCO

18. Aumento poblacional y el agua en Arequipa

La escasez ya es una realidad. En las zonas altas de la región el agua es limitada para los
pobladores. Arequipa el 80% del total de agua está destinada a la agricultura. La
sobrepoblación de la ciudad debido a la migración de los jóvenes, genera una mayor demanda
de agua.

19. La estrategia de cambio climático, monitoreo de riesgos, zonificación económica y

educación ambiental.

La estrategia de cambio climatico tiene como objetivo último la estabilización de las

concentraciones de gases de efecto invernadero en la atmósfera a un nivel que impida
interferencias antropógenas peligrosas en el sistema climático.

Monitorear los riesgos es un proceso que mejora la eficiencia del enfoque de los riesgos a
medida que surgen durante el ciclo de vida del proyecto, y sirve para optimizar continuamente
las respuestas a los riesgos.

La Zonificación Ecológica y Económica (ZEE) es un proceso dinámico y flexible que sirve para
identificar las diferentes alternativas de uso sostenible de un territorio determinado, tomando
como base la evaluación de sus potencialidades y limitaciones desde el punto de vista físico,
biológico, social, económico y cultural, con el fin de que los territorios aprovechen sus ventajas
comparativas.

La educación ambiental es un proceso destinado a la formación de una ciudadanía que forme

valores, aclare conceptos y desarrolle las habilidades y las actitudes necesarias para una
convivencia armónica entre los seres humanos, su cultura y su medio ambiente.

20. La contaminación del agua por la naturaleza

Algunas fuentes de contaminación del agua son naturales. Por ejemplo; el mercurio que se
encuentra naturalmente en la corteza de la Tierra y en los océanos genera contaminación de
forma natural de estos. Algo similar pasa con los hidrocarburos y con muchos otros productos.

Los factores naturales no pueden controlarse fácilmente y pueden tener un impacto

significativo sobre la calidad de una fuente de agua. Los factores que se deben considerar son
los siguientes: el clima, las características de la cuenca, la geología, el crecimiento
microbiológico y de los nutrientes, los incendios, la intrusión salina y la estratificación térmica.

21. La contaminación del agua antropogénica.

La Contaminación antropogénica es aquella producida por los humanos, alguna de las más importantes
son Industriales. Según el tipo de industria se producen distintos tipos de residuos, las más peligrosas
son las que producen contaminantes más peligrosos, como metales tóxicos.

22. La contaminación del agua por la industria

La mayoría de las industrias en todo el mundo necesitan grandes cantidades de agua limpia
para sus procesos de producción.
Un tipo de contaminación se produce cuando las industrias cambian la temperatura del agua,
ya sea enfriándola o calentándola. El agua caliente contiene menos oxígeno que la fría, y el
cambio brusco puede causar daño a animales acuáticos que están acostumbrados a una
cierta cantidad de oxígeno. Otro tipo de contaminación sucede cuando las industrias usan el
agua para lavar sus productos en la fabricación. Entonces acarrea sustancias tóxicas como
ácidos, metales pesados, sales y restos de materiales en descomposición. El agua es lanzada
por grandes tubos a ríos, lagos o mares, como un líquido contaminado. Los afectados directos
son la flora y la fauna acuática, sobretodo los peces más pequeños. Los peces grandes son
más resistentes a los compuestos tóxicos que llegan al agua y, en vez de morir, los acumulan
en sus cuerpos. Cuando se consumen estos pescados, se están recibiendo de vuelta los
desechos de las industrias.
23. La contaminación del agua por el proceso minero-metalurgico
Alteraciones en la dinámica fluvial:
 Variación del perfil y trazado de la corriente fluvial, variaciones en el nivel de base
local, alteración en la dinámica (variaciones en las tasas de erosión/sedimentación)
en el perfil (aguas abajo y aguas arriba) por excavaciones, diques y represas.
Aumento de la peligrosidad de inundación.
 Incorporación de partículas sólidas en la corriente, aumento de la carga de fondo y
en suspensión, incremento en las tasas de sedimentación aguas abajo
Pérdida de masas de agua:
 Ocupación de lagos, embalses, bahías (p.e. Portman).
 Pérdida de masas glaciares.
Alteraciones en el régimen hidrogeológico:
 Variaciones en el nivel freático, variaciones en el régimen de recarga y
modificaciones en el flujo subterráneo por efectos barrera, drenajes inducidos,
infiltración restringida/favorecida, compactación, modificación del relieve,
deforestación.
Contaminación por metales pesados y metaloides (As):
Variaciones del pH por el drenaje ácido de mina : n Se produce por la hidrólisis y oxidación
de sulfuros, en especial la pirita:
24. Inventario de fuentes hídricas según el ANA

25. El origen de los recursos geotérmicos y su importancia

A diferencia de la mayoría de las energías renovables, la geotermia no tiene su origen principal
en la radiación del sol, sino en la diferencia de temperaturas que existe entre el interior de la
tierra y su superficie.
Por lo tanto, podemos definir la energía geotérmica como aquella energía almacenada en
forma de calor por debajo de la superficie de la tierra. Engloba el calor almacenado en
suelos, rocas, aguas subterráneas cualquiera que sea su temperatura , profundidad y
procedencia.
Los recursos geotérmicos de baja temperatura permiten el aprovechamiento directo del calor.
Dado que el transporte del calor requiere infraestructuras de elevado coste y con pérdidas
energéticas importantes, se requiere en estos casos que la demanda se sitúe próxima al
centro geotérmico, donde se ubican las cabezas de los sondeos y se localiza el
intercambiador. De esta forma, el circuito geotérmico que actúa como la caldera del sistema
de calefacción que se va a utilizar, está compuesto únicamente por los dos sondeos que
conforma el doblete geotérmico (el sondeo de extracción y el de inyección) y el intercambiador.
El resto es el sistema de superficie que prácticamente es un sistema convencional de
distribución de calefacción. Además de los usos en calefacción de viviendas y locales, existen
multitud de aplicaciones de tipo industrial en las que se necesita aporte de calor. La mayor
parte están relacionadas con las industrias del sector agrícola y alimentario si bien cabe
destacar los usos en calefacción de invernaderos, piscicultura, etc
26. La geotermia del Perú y de Arequipa
La zona sur será la primera en desarrollar el sistema geotérmicoen el Perú, cuyo potencial
bordeará los 3,000 megavatios, y que incrementará en 30% la capacidad del Sistema Eléctrico
Interconectado Nacional).
Esta se ubica principalmente en las regiones de Puno, Arequipa, Moquegua, Ayacucho, Puno
y Pasco, zonas donde cuatro empresas geotérmicas operan las 16 autorizaciones otorgadas
por el MEM.
Estas desarrollarán las plantas geotérmicas que luego se interconectarán al SEIN (para lo
cual se requerirá otra concesión).
La más promisoria es Tacna, ya que cumple con las condiciones geológicas, geomorfológicas,
que tiene construcción de carreteras. Actualmente estamos viendo varias construcciones de
carreteras, los cuales te dan mayor accesibilidad para la movilización de todo el material, el
equipamiento, y las maquinarias para poder realizar un proyecto geotérmico en la zona", dijo
Vicentina Cruz, jefe de proyecto de Geotermia de INGEMMET.
"Tenemos un problema en el caso de Tacna, ya que la mayor parte de nuestros Recursos
Geotérmicos se encuentran dentro de un área de conservación regional Vilacota Maura, por
lo tanto no tenemos o en este caso no se puede dar la viabilidad de un proyecto en esta área",

27. Que son los glaciares

Son grandes masas de nieve, hielo recristalizado y pedazos de rocas que se acumulan en
grandes cantidades. Los glaciares pueden fluir cuesta abajo o a lo ancho debido a su propio
peso hasta desembocar en sistemas hídricos. Pueden derretirse, evaporarse o dar paso a la
formación de icebergs.

¿Cómo se forman? - Los glaciares se forman cuando las nevadas anuales en una región
exceden sobremanera al porcentaje de nieve y hielo que se derrite durante el verano. De
esta forma, cantidades masivas de material se acumulan en un período geológico
relativamente corto.

28. Diferencia entre valle andino y casquete glaciar

EL valle andino viene a ser la cordillera en donde se generan todo los tipos de glaciares.
Un casquete de hielo o casquete glaciar es una masa de hielo que cubre un área menor
que 50.000 km² (generalmente en una zona elevada). Las masas de hielo mayores son
designadas como mantos de hielo o Indlandsis.123
Los casquetes de hielo o casquetes glaciares no están limitados por la topografía (p.e.,
pueden cubrir montañas) pero su "domo" se encuentra generalmente centrado alrededor del
punto más alto de un macizo. El hielo fluye a partir de este punto más elevado (la divisoria
de hielo) en dirección a la periferia de la capa de hielo.

29. DEFINIR: HORNS, CIRCO, MORRENA, ARISTAS Y ESTRIAS

HORN es una montaña que ha sido modificada por la acción del hielo y la intemperie durante las
glaciaciones. Si el uso no es ambiguo en un contexto de montaña, puede ser utilizado los términos más
sencillos de pico o cuerno (horn).

CIRCO El circo glaciar es la cuenca circular o semi circular producida por la acción del hielo de un glaciar
en su zona de acumulación o de alimentación. La masa de hielo comprimido se mueve por
deslizamiento y esta acción forma, por la abrasión, la concavidad rocosa circular o circo.

Una morrena o morena es una cordillera o manto de till (material glaciar no estratificado) depositada
cerca de un glaciar. Existen varios tipos de morrenas, que dependen de su relación con el glaciar:
morrena de fondo: se sitúa bajo el hielo, en contacto con el lecho.

ARISTA de una montaña o eminencia del terreno, es una cresta fina de roca, casi como un cuchillo, que
normalmente separa dos valles y se forma cuando dos glaciares erosionan en paralelo siendo valles en
forma de U.

ESTRÍAS son líneas finas encima de un plano tectónico donde ha ocurrido un movimiento o
desplazamiento tectónico significativo. Existen varias formas de detectar una falla tectónica en
terreno. Se forman a causa del movimiento relativo en las rocas.

30 PRINCIPALES NEVADOS DE LA REGION DE AREQUIPA

Coropuna - nevado - 6,425 Altura en metros, cordillera Ampato de los Andes, distrito de Viraco,
provincia de Castilla y en el distrito de Salamanca, provincia de Condesuyos del departamento de
Arequipa.

Solimana - nevado - 6,117 m , en la cordillera Occidental de los Andes esta en Condesuyos y La

Unión

Mismi - nevado - 5,597 m. , Sierra:Cordillera Chila , Cordillera Andes

31 PRINCIPALES NEVADOS DE LA CORDILLERA BLANCA

  Huascarán 6,746 m.s.n.m. , el pico más alto de la Cordillera de los Andes del Perú, el 2° más
alto de América, y el más alto del mundo en zona tropical.
 Chopicalqui 6,400 m.s.n.m.
 Huautsan 6,395 m.s.n.m.
 Tunsho 6,369 m.s.n.m.
 Huandoy, 6,356 m.s.n.m.
 Rutichinchay 6,309 m.s.n.m.
 Taulliraju 6,300 m.s.n.m.
 Copa 6,270 m.s.n.m.
 Alpamayo 6,120 m.s.n.m. , considerado como el más bello nevado por su casi perfecta forma
de pirámide, al ganar el Concurso de Belleza Escénica que se realizó en Alemania por una
importante revista de deportes de montaña.
 Pastoruri 5,025 m.s.n.m., es el nevado que ofrece las mejores condiciones para práctica de
deportes en nieve.
32 ANALISIS DEL PROBLEMA DE LOS CASQUETES POLARES Y EL CALENTAMIENTO GLOBAL
El cambio climático ya es una realidad. El incremento de las temperaturas como consecuencia de los
gases de efecto invernadero está provocando, entre otros problemas, el deshielo de los casquetes
polares. El efecto más inmediato producido por el deshielo se observa en el aumento del nivel del mar.

33 DESCRIBA EL TERREMOTO Y EL RIESGO GEOLOGICO ORIGINADO POR EL ALPAMAYO EL

31/05/1969

El fuerte y prolongado sismo de 45 segundos, provocó el desprendimiento del pico norte del nevado
Huascarán, produciendo un alud estimado en 40 millones de metros cúbicos de hielo, lodo y rocas que
medía 1,5 km de ancho y que avanzó los 18 km a una velocidad promedio de 200 a 500 km/h. La
avalancha tardó solo tres minutos en llegar a la ciudad. La población yungaina quedó desorientada
debido al eco que producía el aluvión en los cerros de la Cordillera Negra. Cuando el aluvión chocó
contra la pared de la quebrada del río Ranrahirca formó un embalse y desvió su curso violentamente
unos treinta grados en dirección sur.
La tercera parte de la masa saltó la quebrada (que ya había salvado a Yungay de un aluvión en 1962)
sepultando completamente a la segunda ciudad más importante del Callejón de Huaylas, mientras que
la corriente mayor arrasó con el pueblo de Ranrahirca, matando en total a más de 20 000 personas

Santo Domingo de Yungay (2500 m.), visto desde la colina del cementerio. El área resaltada muestra la ubicación y dirección
del alud. Yungay Nuevo está detrás de la zona resaltada en el centro.

34 CUAL ES EL CASQUETE POLAR MAS IMPORTANTE DEL PLANETA

(EL ANTARTICO)
Casquete polar ártico: Cubre básicamente el océano Ártico y a Groenlandia.
Casquete polar antártico: Cubre el 98% de la Antártida y tiene un espesor promedio de 1,6 km,
constituyendo el más grande del mundo.
De los casquetes polares proviene el agua dulce del planeta, sólo de la Antártida proviene el 80% del
agua que alimenta los ríos, agua dulce vital para la vida.
35 QUE ES GEOTERMIA
La geotermia es una rama de la ciencia geofísica que se dedica al estudio de las condiciones térmicas
de la Tierra. GEOTERMIA = El calor de la tierra.
A diferencia de la mayoría de las energías renovables, la geotermia no tiene su origen principal en la
radiación del sol, sino en la diferencia de temperaturas que existe entre el interior de la tierra y su
superficie.
Por lo tanto, podemos definir la energía geotérmica como aquella energía almacenada en forma de
calor por debajo de la superficie de la tierra. Engloba el calor almacenado en suelos, rocas, aguas
subterráneas cualquiera que sea su temperatura, profundidad y procedencia.

36. QUE SON AGUAS GEOTERMALES

Aguas minerales que salen del suelo 5°C o más que la temperatura superficial. Estas
aguas proceden de capas subterráneas de la tierra que se encuentran a mayor
temperatura, las cuales son ricas en diferentes componentes minerales (cloro, calcio,
hierro, azufre, magnesio, cobre, sodio y bicarbonato) y permiten su utilización en la
terapéutica como baños, inhalaciones, irrigaciones, y calefacción.
Por lo general se encuentran a lo largo de líneas de fallas, ya que pueden introducirse
las aguas subterráneas que se calientan al llegar a cierta profundidad y suben después
en forma de vapor (que puede condensarse al llegar a la superficie, formando un
géiser) o de agua caliente.
37. EL APROVECHAMIENTO DE LAS AGUAS GEOTERMALES EN LA INDUSTRIA
-Las aguas termales se emplean terapia dermatológica. Su utilización en cosmética
se ha extendido cada vez más, ya que son calmantes y antiflogísticas, es decir, que
suavizan la inflamación, reducen la acidez cutánea de la piel seca, hidratan y
humedecen, e incluso algunas son antioxidantes.
-Su uso está especialmente demostrado en pieles con enfermedades como dermatitis
atópica y psoriasis, aunque también son muy beneficiosas para otras alteraciones,
como el acné, dermatitis serborreica, la ictiosis e incluso en quemaduras o secuelas
de cicatrices.
-Se usa especialmente en Reumatología y patologías del aparato locomotor,
enfermedades del aparato respiratorio y digestivo y Otorrinolarintología
-También se emplea para tratar enfermedades metabólicas o de vías urinarias.
-Como producto de estética, el agua termal se ha convertido en un elemento básico
para cualquier ritual de belleza.
- Son buenas atracciones turísticas.
38. UBICACIÓN DE LAS AGUAS GEOTERMALES EN AREQUIPA
En arequipa existen 31 fuentes termales con temperatura promedio de 46°c.
Las más conocidas en Arequipa son las de Yura y Socosani, que tienen 31 grados,
las demás tienen temperaturas más bajas, como en Jesús (Paucarpata) con 24
grados; Tingo, 25 grados; Ojo del Milagro y Yumina, con 17 grados.
La fuente con mayor temperatura, a 35 grados centígrados, está en Charcani, en la
central Hidroeléctrica, es por ello que no es accesible al público.Otro similar a este, es
el baño termal Umaluso, ubicado detrás del volcán Chachani, a 3500 metros sobre el
nivel del mar, en la comunidad Pampa Cañahuas, cerca al río Sumbay.

El coordinador del Observatorio Vulcanológico (OVI), del Ingemmet, Marco Rivera

precisa que otra zona con una gran cantidad de estas fuentes es el valle del Colca, en
la provincia de Caylloma en donde está La Calera, cuya temperatura oscila entre 30 a
35 grados. A lo largo del valle, existen alternativas como en Coporaque. Castilla es
otra provincia con estas virtudes de la naturaleza en Viraco, Orcopampa y
Pampacolca. La Unión ofrece los baños de Luicho en Huaynacotas.
39. QUE ES LA GRAVEDAD TERRESTRE
Es la fuerza con que la tierra atrae a todos los cuerpos que se encuentran dentro de
su radio de acción. En efecto, las moléculas de aire reposan sobre la tierra formando
una capa de unos 1000km de espesor. Gracias a la fuerza de gravedad las moléculas
que conforman el aire se mantienen allí, atraídas por la tierra.
40. COMPOSICIÓN DEL AIRE
El aire que nos rodea es una mezcla de gases. Al nivel del mar esa mezcla está
formada por los siguientes elementos y en la proporción que se indica: Nitrógeno
(78%), oxigeno (21%) y otros gases como el argón, neón, hidrogeno, anhídrido
carbónico, etc., (1%). Además, hay en la atmosfera, en cantidades variables, vapor de
agua y polvo atmosférico.
Los elementos que conforman el aire están dispuestos en la atmosfera en orden a su
densidad.
41. COMO ES EL AIRE EN LA CORDILLERA
El aire de la cordillera tiene poco oxígeno, razón por la cual, muchas personas
padecen de soroche o mal de altura. En cambio, el aire de los pisos bajos es rico en
oxígeno.
42. LA ESTRUCTURA DE LA ATMOSFERA
Se distinguen tres zonas altitudinales bien demarcadas:
- La troposfera
- La estratosfera
- La ionosfera
- La magnetosfera.
43. Definir: troposfera y estratosfera

44. Definir: Ionosfera y magnetosfera

45. Razones e importancia de la atmosfera

46. Que es la temperatura atmosférica
47. Energía solar, tierra y agua

48. Humedad atmosférica y su origen

49. Como es el ciclo hidrológico

50. DEFINIR PRECIPITACION Y EVAPORACION.

EVAPORACION Fenómeno por el cual las moléculas de vapor de agua abandonan
se estado líquido y agrupadas de a cinco pasan al aire, estado
gaseoso. Ya en el aire se desplazan hasta encontrar zonas mas frias
PRECIPITACIONES Es el retorno de las aguas atmosféricas a la superficie terrestre en
forma de: Lluvia garua, aguanieve y granizo

51. DEFINIR CONDENSACION Y TRANSPIRACION

 CONDENSACION: Es el cambio en la materia de una sustancia a una fase más densa ejemplo
de gas (o vapor) a líquido. La condensación generalmente ocurre cuando un vapor se enfría,
pero también puede ocurrir si se comprime (es decir, si se aumenta la presión) o se somete a
una combinación de refrigeración y compresión.
  TRANSPIRACION: La transpiración es el transporte y evaporación de agua desde el suelo a la
atmósfera a través de las plantas, principalmente a través de las hojas. El efecto combinado
de la transpiración de las plantas y la evaporación del suelo recibe el nombre de
evapotranspiración.

52. ESCORRENTIA SUPERFICIAL

ESCORENTIA: Es la lámina de agua que circula sobre la superficie en una cuenca de drenaje, es decir
la altura en milímetros del agua de lluvia escurrida y extendida. Normalmente se considera como la
precipitación menos la evapotranspiración real y la infiltración del sistema suelo.

53. QUE SON PRECIPITACIONES Y CLASES DE LLUVIA

LLUVIAS DE CONVECCION Son aquellas originadas por los vientos de
convección del aire. El aire calentarse
empieza a ascender verticalmente llevando
abundante vapor de agua y ese vapor se
condensa al encontrar zonas cada ves más
frías.
LLUVIAS OROGRAFICAS Son aquellas q tienen lugar en los flancos de
barlovento de las montañas osea en los
flancos expuestos por acción de vientos
dominantes
LLUVIAS CICLONICAS Son aquellas producidas por zonas de baja
presión y altas temperaturas de zonas
tropicales. Se forma remolinas en la zona de
baja presión y va ascendiendo
progresivamente y a medida que asciende va
condensándose.

54. TIPOS DE LLUVIA SEGÚN INTENSIDAD

Se da respecto a la canida de precipitación por hora

SEGÚN SU INTENSIDAD
CLASE INTENSIDAD MEDIA EN UNA HORA (mm/h)
DEBIL ≤2
MODERADA 2> y ≤15
FUERTE 15> y ≤30
MUY FUERTE 30> y ≤60
TORRENCIALES >60
55. DISTRIBUCION DE LAS LLUVIAS EN EL MUNDO

ZONA MÁS LLUVIOSA DEL MUNDO:

REGION AMAZONICA
conformado por territorios de baja latitud o zona AMERICA CENTRAL
ecuatorial (caen: 2000mm de lluvia al año) AFRICA-CONGO
ASIA MONZONICA (La más lluviosa del mundo
14000mm< al año)
ZONA MENOS LLUVIOSA DEL MUNDO:

conformado por zonas subtropicales situada a la

altura de los trópicos y están bajo influencia de
DESIERTO DE ATACAMA (0.1mm anuales)
anticiclones y aquí se encuentran los grnades
desiertos del mundo

56. QUE SON METEOROS ACUOSOS

Meteoros acuosos: Son aquellos que se producen en la atmosfera debido a la humedad atmosférica
o vapor de agua. Y entre ellos están los siguientes:

 Nubes
 Neblina
 Nieve
 Granizo
 Rocio
 Escarlata

57. Definir nubes y clases

Las nubes son el vapor de agua de la atmosfera, condensado en partículas pequeñas de gotas
de agua, cristales de hielo o copos de nieve. La condensación se realiza en zonas de baja
temperatura. A más de 0° C, la condensación es líquida, por debajo de cero grados , la
condensación es solida

Clases de nubes
- Los cirros: Aparecen como finísimos filamentos o velos transparentes a grandes altura.
Por lo general, se forman a más de 8 km. de altitud. Estan formados por pequeñísimas
partículas de cristales de hielo.

- Los cúmulos: Aparecen como copos de algodón, de forma conica, con base plana y
contornos superiores redondeados. Presentan porciones oscuras y brillantes. Se
localizan a 1 Km. de altura

- Los estratos: Son nubes bajas, aplanadas y horizontales. Se acomodan dando la

impresión de formar varias capas superpuestas. Son las nubes que observamos
durante el invierno a lo largo de la Costa.
 - Los nimbos: Son nubes de color gris oscuro y de forma irregular. Estas nubes son las
que producen las lluvias y las nevadas.

- Los cumulo-nimbos: Son nubes compuestas, formadas por el cumulo y el nimbo.

Tienen la forma parecida a un yunque. Es de color gris oscuro, con porciones brillantes
o blanquecinas. Estas nubes producen las turbonadas o tempestades.

58. Que son meteoros eléctricos, luminosos y acústicos. Ejemplos

Meteoros eléctricos
Son los fenómenos que se producen en la atmosfera debido a la electricidad que existe en
ella.

Ejemplos: El rayo, las auroras polares.

Meteoros luminosos
Son los fenómenos luminosos que se observan en la atmosfera.

Ejemplos: El arco iris, los halos, el espejismo, el relámpago, los crepúsculos.

Meteoros acústicos
Son fenómenos que resultan de la influencia de la temperatura y el viento, en la propagación
del sonido, como el eco y los zumbidos.
Ejemplos: El trueno, el eco.

59. Que son vientos, su importancia

Vientos
Son las masas de aire que se desplazan en sentido horizontal, debido a la existencia de
diferentes presiones sobre la superficie terrestre. El desplazamiento se realiza desde ls áreas
de alta presión hacia las de baja presión.

Los vientos son más fuertes si mayor es la diferencia de presiones entre las dos áreas
geográficas contiguas. Los vientos son débiles en velocidad si la diferencia de presiones entres
las altas y las bajas es muy pequeña.

Importancia
- Regulan la temperatura del aire: En efecto, las áreas calurosas se ven refrescadas
por la llegada de masas de aire frio. Las áreas frias elevan su temperatura con masas
de aire caliente.
- Transportan la humedad atmosférica: Desde las zonas húmedas hacia las zonas
aridas o desérticas.
- Transportan las semillas de plantas de un sitio a otro.
- Transportan el polen de las flores.
60. Principales vientos del mundo

VIENTOS PLANETARIOS
Son aquellos que, en forma constante, soplan en todo el planeta

Tenemos a
- Los alisios: Soplan desde las zonas subtropicales de alta presión, situadas a la altura de
los trópicos, hacia la zona ecuatorial de baja presión o región de las calmas
ecuatoriales. Debido al movimiento de rotación de la Tierra resultan desviados hacia
la izquierda, en el hemisferio sur y hacia la derecha en el hemisferio norte.

- Los contralisios: Soplan en dirección contraria a los alisios, es decir, desde las altas
subtropicales hacia las bajas subpolares.

VIENTOS CONTINENTALES
Son aquellos que se producen por la diferencia de presiones entre los continentes y las masas
oceánicas. Son vientos periódicos, es decir, soplan en uno y otro sentido, en forma alternada.

Tenemos a:

- Los monzones
- Las brisas

61. Que son monzones y brisas

MONZONES
Son vientos estacionales que soplan en el Sur de Asia, en invierno o en verano. Durante el
invierno soplan del continente hacia el océano, y se llama monzón de invierno. Durante el
verano ocurre todo lo contrario: el aire, cargado de vapor de agua, se desplaza del océano
hacia el continente, y se llama monzón de verano.

BRISAS
Son los vientos que soplan en las costas de todo el mundo. Durante el dia sopla de mar,
convertida en zona de alta presión, por su menor temperatura, hacia las costas, en donde hay
baja presión. A estos vientos suaves se les llama brisa marina o virazón. Durante las noches
sopla de tierra hacia el mar, y se llama brisa de tierra o terral.

62. Que es la presión atmosférica

Se llama presión atmosferica a la fuerza que ejerce el aire sobre la superficie terrestre. AL
nivel del mar y a 0° C, de temperatura, el peso de una columna de aire, de un centímetro
cuadrado de superficie, equivale al peso de una columna de mercurio de 760 mm de
longitud y un centímetro de espesor.

63. Que son barómetros

Un barómetro es un instrumento utilizado en meteorología que sirve para medir la presión
atmosférica.
Los barómetros, además de permitirnos medir la presión de la atmósfera, también nos ofrecen
pistas sobre los pronósticos meteorológicos. Por ejemplo, las zonas con altas presiones son
propias de regiones sin precipitaciones, mientras que las de bajas presiones indican lluvias y
tormentas.

La unidad de medida de los barómetros según el Sistema Internacional de Unidades es el

hectopascal (hPa).

64. Tipos de climas en el Perú

- Clima subtropical arido
- Clima semitropical
- Clima calido moderado
- Clima templado
- Clima templado frio
- Clima frio
- Clima glacial
- Clima tropical

65. La cordillera de los Andes y el agua de la faja costanera

La Cordillera de los Andes constituye una fuente importante de recurso hídrico, debido a la
presencia de nevados y glaciares. La franja costanera caracterizada por la presencia de ríos de
régimen irregular, debido a que son estacionales o periódicos, se ven alimentados por las
precipitaciones que acontecen en zonas altas de la Cordillera de los Andes, durante el periodo
de verano (diciembre-marzo). Los tales ríos desembocan en el océano Pacifico. Lo cual hace
de la faja costanera una zona con escasez hídrica.

66. Descripción del mar del Perú

MAR DEL PERU

Mar Peruano o Mar de Grau es un sector del Océano Pacífico que baña nuestras costas hasta
una distancia de 200 millas hacia el Oeste.

Su extensión abarca desde el paralelo de Boca de Capones al norte, y por el sur en el punto en
que el paralelo geográfico que pasa por el Hito Nº 1 se interseca con la línea de baja marea, al
sur de la ciudad de Tacna; formando una línea costera que se extiende 3079,50 km. Ocupa
una zona marítima comprendida por el litoral peruano (hacia el este) y una línea imaginaria a
200 millas de distancia (370,4 km) del punto más cercano de la costa. Ocupando un área
geográfica de 1 140 646,8 km² aproximadamente.

Características
a) Temperatura:
Tan sólo en la zona Norte, entre Tumbes y Piura, se da la tropicalidad cálida de las aguas, en
tanto que en la zona Central y Sur la temperatura es fría, fluctuando entre los 17° a 19°, por
influencia de la corriente de Humboldt y por el fenómeno del afloramiento de aguas frías
profundas.

b) Salinidad:
Es la cantidad de sales que contienen las aguas marinas por cada litro de ellas. En el caso de
nuestro mar se dan entre 34 a 35 gr. siendo de mayor porcentaje en las aguas del Norte que
en las del Sur.

c) Color:
Varía de un color verdoso, cerca de la costa, debido a las algas y sustancias microscópicas que
arrastra (planckton), a un color azul oscuro lejos del litoral. En la costa tumbesina también se
da, a veces, un color azul-plomizo por la fuerte descarga de los ríos y por las precipitaciones
que se dan en esta zona.

d) Tranquilidad de sus aguas:

No es un mar agitado, sus aguas permanecen tranquilas en la mayor parte del año con olas
que presentan una altura entre 2 a 3 m., sólo en caso de alta marea y “embravecimiento”,
pueden llegar a 6 y 7 m. de alto.

Regiones del mar peruano

- Región septentrional o norte:

Se localiza entre Boca de Capones y la Península de Illescas, en el litoral de la región Grau. Se
caracteriza por la temperatura cálida de sus aguas, el color azulino o azulino - plomizo que
presentan y su mayor grado de salinidad que alcanza a 35 gr. por litro, debido a la fuerte
radiación y evaporación de las aguas, por la tropicalidad del lugar.

- Región central-meridional:
Desde Illescas hasta la frontera con Chile. Aquí las aguas de nuestro Mar presentan una
temperatura fría (17° - 18°) por la influencia de la Corriente Peruana o de Humboldt y por el
afloramiento, son totalmente de color verdoso y su grado de salinidad es de 34 gr. por litro.
Es el área en donde radica, básicamente, nuestra riqueza hidrobiológica, representada por
gran variedad de peces, algas y moluscos.

El mar del Perú influye en:

- Disminuye la temperatura de la Costa
- Contribuye a la formación de las densas nubes estratos
- Forma las neblinas y brumas del paisaje costeño
- Determina la ausencia de lluvias regulares en la costa central y meridional
- Ha influido para que la Costa sea una faja desértica
- Formación de lomas

67. Fenómeno de la corriente del Niño

La corriente del Niño es de aguas cálidas. Estas aguas elevan la temperatura ambiental en el
Norte del Peru (Norte de Piura y Tumbes), generan la inestabilidad del aire propiciando las
corrientes ascendentes que llevan abundante humedad o vapor de agua, el mismo que se
condensa, originando copiosas lluvias de verano.

La corriente del Niño avanza hacia el sur, entre la corriente peruana y el litoral, alcanzando
algunas veces las costas de Lima e Ica. En estos casos ocasiona lluvias irregulares durante los
meses de verano, alarmando a la población por la presencia de los huaycos, llapanas y
llocllas, que interrumpen los caminos y afectan a los campos de cultivo y a las viviendas,
especialmente en la Región de la Yunga Marítima.

El fenómeno del Niño es un fenómeno o evento climático relacionado con el calentamiento

del Pacífico oriental ecuatorial, el cual se manifiesta erráticamente, que consiste en realidad
en la fase cálida del patrón climático del Pacífico ecuatorial denominado El Niño-Oscilación
del Sur. Este fenómeno, en sus manifestaciones más intensas, provoca estragos en la zona
intertropical y ecuatorial debido a las intensas lluvias, afectando principalmente a la región
costera del Pacífico de América del Sur.

68. El clima de la costa en el Perú

CLIMA SUBTROPICAL ARIDO (Mayor parte de la Costa, entre Tacna y Lambayeque)

Se caracteriza por tener una temperatura media anual de 18.2° C, temperatura que puede ser
tipificada como templado calido; con ausencia de lluvias regulares, debido a la frialdad de las
aguas del Mar del Peru y con excesiva humedad atmosferica.

Durante los meses de invierno caen las garuas en la costa central y la camanchaca en la costa
meridional. Estos meteoroso humedecen la superficie y propician el desarrollo de vegetación
herbácea, conocida con el nombre de lomas.

CLIMA SEMITROPICAL (Piura-Tumbes)

Se caracteriza por su elevada temperatura, con una media anual de 24° C, con lluvias
periódicas de verano y abundante humedad atmosférica. En esta zona ejerce poderosa
influencia la corriente del Niño, cuyas aguas son tibias.

69. El clima de la amazonia peruana

CLIMA DE LA SELVA ALTA

Se caracteriza por tener un clima tropical, es decir, temperaturas elevadas, con una media
anual que fluctua entre los 22 y 26° C, abundante lluvias, en cantidad superior a los 3 000 mm
al año, cantidad que hace de la región la mas lluviosa del Peru. Tiene asi mismo, excesiva
humedad atmosferica, al extremo de que el aire se torna pegajoso.

CLIMA DE LA SELVA BAJA

Tiene también un clima tropical, con temperaturas mucho mas elevadas que en la Selva Alta,
con una media anual de 31° C. Las lluvias son también abundantes, con mas de 1 000 mm
anuales, es decir, en cantidad inferior a la de la Selva Alta. La humedad es también excesiva.