Formato de Planeación de la Acción Socialmente Responsable (ASR)

Integrantes Ingrid Judith Ortiz Beltran 682479 Nombre de la Universidad Minuto de Dios Sede
del equipo Leidy Paola Perdomo Moncada 682383 Organización San camilo
Wilber Enrique Pediana Amador 252550
Yenifer Paola Cruz Martínez 682718
Alison Naomi Salazar Cifuentes 662233
Eje Mujeres libres de violencia Nombre de la
A una voz NO a la violencia
temático ASR: contra la mujer
EpD

JUSTIFICACIÓN

Si bien en la actualidad la mujer ha obtenido protagonismo y participación en los espacios políticos, culturales
y sociales, etc.. es evidente que aún existen mujeres marginadas, abusadas y violentadas de diferentes
maneras, lo cual se hace evidente día a día a través de los medios de comunicación donde se informa de los
actos en contra de la mujer cada vez que sucede un hecho y que se polemiza durante algunos días para luego
pasar al olvido. Esto deja en claro el rol pasivo que tiene la sociedad frente a este fenómeno social, donde se
habla de una crítica del fenómeno poco constructiva y ausencia de practica y acciones sociales que promuevan
el cambio en torno a esta problemática o por lo menos no con la profundidad y alcance que se requiere. Por
ello nuestro grupo de practica plantea el abordaje de esta problemática al interior de la institución San Camilo
ya que consideramos que por ser una institución educativa puede darse un alcance más amplio de propagación
y construcción de un posicionamiento critico socialmente responsable que reconozca desde la academia el
empoderamiento critico de la mujer, donde se promueva a la estudiante y mujer, colaboradora o estudiante de
UNIMINUTO como una ciudadana en plena facultad de cumplir con sus deberes y que vele por el conocimiento
y el cumplimiento de sus derechos sin temor ni miedos por la acción social. Es importante en la institución
visualizar la violencia como un fenómeno psicosocial que se presenta en el ámbito académicos laboral y
familiar y que por ende puede estar presente en la institución y que quizás no se evidencia físicamente pero
que compromete el bienestar social, cultural y económicos de las mujeres estudiantes y trabajadoras de la
sede UNIMINUTO San Camilo.

Consideramos que este proyecto beneficiara directamente a los estudiantes ya que como se mencionó
anteriormente es un tema que se habla pero no se atiende y en caso de que existan mujeres víctimas de esta
problemática recibirán la información, direccionamiento y acompañamiento adecuado, además siendo la
población de estudiantes de psicología, pedagogía y educación física recibirán información de una especialista
quien brindara y profundizara en aspectos de la Ley 1257 que sanciona la violencia contra la mujer los casos de
abuso sexual, feminicidio y maltrato de pareja siguen aumentando en Colombia profundizando en los temas de
tipos de violencia y los canales de atención o rutas de acción ante la problemática. Esto propiciara un
conocimiento más amplio a los estudiantes para abordar el tema y profundizarlo en su rol de profesionales en
formación llevándolo a las áreas de psicología, pedagogía y porque no de conducta y acciones físicas a través
de los estudiantes de educación física. Además consideramos que aunque la mayoría de los estudiantes de la
institución son mujeres el contar con la participación del programa de educación física brinda una inclusión de
género y una representación del género masculino que respalde el respeto y la no violencia a hacia la mujer.

La manera como se ha planteado la actividad permite que los estudiantes que participen y vinculados a la
ejecución de la práctica tengan un papel activo en pro al desarrollo de una Ciudadanía crítica y práctica, ya que
plantea un proceso socioeducativo que se perpetúe en el tiempo dentro de la institución y que se refuerce con
la participación de todos los estudiantes y de la misma institución desde los programas de bienestar. Lo
anterior con el din de promover una ciudadanía global crítica, responsable y comprometida, a nivel personal y
colectivo, con la transformación de la realidad de su contexto y de su medio aportando a una sociedad más
justa, más equitativa y respetuosa hacia la mujer y que entiende que ,dicha problemática no omite extractos,
culturas, géneros, ni ninguna clase de condición ,la cual reportar a nivel estadístico un aumento considerable
con el pasar del tiempo como lo demuestran las cifras reportadas por Medicina legal de Noviembre 2018. Esto
requiere de un trabajo permanente de todos unidos, desde (EpDCG) se busca preparar a los estudiantes para
que actúen con responsabilidad y compromiso como ciudadanos desde su diario vivir motivándolos a
desarrollar y empoderar el potencial de la mujer sustentada en el respeto, la no agresión, la cooperación, el
dialogo, la gestión crítica y sistémica de fuentes de conocimiento y la protección, jóvenes que conocen y
respetan la ley.

OBJETIVO RESULTADO

Brindar a los estudiantes herramientas que les
permitan un ejercicio crítico y practico de
reflexión sobre la importancia del
conocimiento de esta problemática que
propicie la identificación de la violencia hacia
la mujer en el entorno de la institución y en su
diario vivir
Los participantes serán los estudiantes de los
programas de psicología, pedagogía prescolar
y educación física de la institución San camilo
de la modalidad semipresencial y que asisten
los días Sábados en horas de la mañana,
también se pretende dar alcance a los
colaboradores de la institución que se
encuentran en dicha jornada.
1.Con esta actividad se pretende brindar herramientas que
permitan a los estudiantes y colaboradores participantes
actuar desde el ámbito académico, social y personal ante la
problemática, que conozcan los tipos de violencia y las rutas
de acción frente a la situación de vulnerabilidad. Que
escuchen la postura de un experto frente a la ley
Colombiana y genere una postura crítica y coherente con su
actuar. Se espera que de existir algún caso al interior de la
institución se pueda identificar y acompañar a través de la
colaboración del departamento de bienestar, que se genere
un ambiente propicio dentro de la institución para hablar y
promover la No violencia hacia la mujer.
2. Esperamos la participación de 50 personas entre
colaboradores y estudiantes de la institución principalmente
los programas descritos anteriormente. Aunque se evidencia
y se espera que la mayor parte de los participantes sean
mujeres estudiantes entre 17 y 35 años se espera contar con
la participación del sexo femenino y de colaboradas de la
institución con el fin de hacer partícipe a toda la institución
ya que como sujetos sociales activos interactúan con
mujeres y por ello es importante su participación.

PLANEACION SEGUNDA VISITA Fecha y hora:

Desarrollo de la actividad: describa de forma detallada Responsable Recursos
el paso a paso del taller o de la sesión. Recuerde que
todas las actividades deben estar relacionadas con su
objetivo formativo.

BIENVENIDA

La violencia contra mujeres y
niñas es una de las violaciones
de los derechos humanos más
extendidas, persistentes
devastadoras del mundo, por
esta razón debemos unir
nuestras fuerzas y almas para
decir NO al maltrato contra la
mujer. Daremos apertura a la
sensibilización sobre al maltrato
de la mujer, estaremos
ubicados en un stand a la
entrada de las aulas de san
camilo, este será más que
dinámico, pues daremos un
impacto visual en donde
nuestro propósito es llamar la
atención de la población con
música de fondo e imágenes 2.
referentes a la temática.
Además una puesta en escena
que hará un llamado de
atención de los estudiantes
haciendo vivencial por
actuación como un hombre
maltrata a la mujer, veremos su
respuesta y los invitaremos a 3.
seguir a nuestra actividad
principal del día.
1. Jennifer y Paola Espacio autorizado por bienestar el cual será
serán las encargadas decorado con pendones alusivos al tema
de solicitar los se dispondrá de los muebles prestados por la
institución ,Dos mesas las cuales se ubicarán de
y permisos para el
tal manera que sea de fácil acceso a los
espacio y los muebles estudiantes y que permita una fácil
y sonido así como los visualización y gestión de la actividad.
demás recursos Se dispondrá de imágenes y sonido lo cual
físicos que se permitirá de una dinámica más propicia para
requieran por parte llamar la atención de los estudiantes. Este
de la institución. material será diseñado por cuatro estudiantes
quienes lo elaboraran y decoraran.
1. 2. Wilber, Alisson e Se realizará una puesta en escena por parte de
dos estudiantes quienes sorprenderán a los
Ingrid decoraran el
estudiantes y colaboradores con una discusión
stand con los que termina en violencia ( actuación) con el fin
elementos de llamar la atención e inviarlos al están a que
elaborados por todos participen de la actividad.
los integrantes con
anterioridad. Una vez estén él están se les brindara la
información preliminar a los estudiantes la cual
3. Ingrid Paola y será una breve introducción sobre que es
Jennifer darán la violencia a la mujer y los tipos de violencia de
manera preliminar, se les informara de la
introducción al tema
charla planeada.
a quienes se
acerquen al stand y
tomarán registro de
la participación.
4. Wilber y Alison
realizaran la
actuación con el fin
de invitar a los
estudiantes a
participar

Expositora: 1. Lugar autorizado por

Por medio de nuestro stand,
Yennifer bienestar
Ejercicio realizaremos la entrega de folletos Paola 2. Dos mesas
alusivos al tema, además invitaremos a 3. Folletos que contendrán la
información resumida de
 central los estudiantes a participar en nuestra Entrega de tipos de violencia y rutas de
tercera actividad una charla sobre la folletos: actuación
violencia hacia la mujer que será Allison 4. Mural creativo y llamativo
Ingrid que contenga imágenes
impartida por una profesional de la alusivas y un espacio para
fundación de la mujer en alianza con el Sonido que los estudiantes
departamento de Bienestar con compartan sus mensajes y
fotografías y
opiniones sobre el tema.
quienes trabajaremos para el logística: 5. Sonido se colocará música
desarrollo de este programa. El stand Wilber con contenido alusivo al
tendrá dos afiches con imágenes tema
alusivas en una nos dice #ni una 6. Listas de participación, se
hará firmar a los
menos, explicando que no queremos
estudiantes su participación
más muertes referentes a la violencia y se dejará evidencia
contra la mujer, en el otro afiche da a fotográfica o fílmica
conocer todas las virtudes que tiene en
sí la mujer, por supuesto entregaremos
folletos con información precisa de las
entidades que pueden colaborar frente
a estos casos, mencionaremos la ley
que salió en el 2008 que respalda a la
mujer maltratada ( LEY 1257), y los
tipos de violencia. El tiempo propuesto
para esta actividad seria aproximado de
1 hora donde intervienen todos los
compañeros, Ingrid será la expositora,
Wilber Pedanía repartirán los folletos
junto con la compañera Allison, Yenifer
Y Paola Perdomo brindaran
información a quien requiera pues el
objetivo final de esta práctica es
romper el silencio de aquellas mujeres
que por miedo no piden ayuda
En la actividad de cierre se armarán Paola Perdomo Registro Fotográfico y fílmico,
grupos y se tomará fotos con los afiches tomara evidencia de la actividad
Cierre #ni una menos, para posteriormente
hacer un collage de fotos con el numeral llevada a cabo, luego se editará y
#ni una menos y subirá a las redes se hará un video para publicar en
sociales de la Universidad. redes sociales con previa
autorización de la institución y los
participantes en el cual se vea la
actividad y se puedan propagar
los mensajes de algunos
estudiantes.

Evaluación Se entregará a cada uno de los Wilber 1. Impresión de mínimo tres

participantes un formato el cual deberán formatos
diligenciar evaluando el desempeño, Alisson 2. Lapiceros
claridad y calidad de las actividades
Se brindarán las instrucciones a
 realizadas en la sede, manejo de grupo, los participantes propiciando la
actividades a realizar dentro del contexto, participación y crítica constructiva
si fueron enriquecedoras. Con nuestros frente a la actividad y la
participantes queremos lograr además de relevancia del tema.
informar, la sensibilización frente a una
problemática social que hoy en día nos
está robando nuestras mujeres,
esperamos de nuestros participantes la
repartición del mensaje a sus vecinos y a
llegados, que estén informados del
proceso a seguir, y las entidades a dónde
acudir.

PLANEACIÓN TERCERA VISITA Fecha y hora:

Desarrollo de la actividad: describa de forma detallada Responsable Recursos

el paso a paso del taller o de la sesión. Recuerde que
todas las actividades deben estar relacionadas con su
objetivo formativo.

¿Cuál será el ejercicio o diálogo de Permisos de Estacio autorizado por bienestar

introducción al tema? autorización Sera gestionado con
Bienvenida Poala Perdomo anteiroridad por las encargadas
Daremos continuidad a nuestra ante la institución
y Alisson
temática, en donde nuestro Se dará la bienvenida al
propósito en esta actividad estará auditorio se explicará el
Exposición y
enfocado a resaltar los derechos y objetivo de la actividad y se
bienvenida al
presentará a la expositora.
la importancia que tiene tema: Registro fotográfico y visual el
identificar y denunciar cualquier cual será tomado por la
tipo de abuso y abordar la ley Wilber e Ingrid encargada de logística
1257 específicamente en los tipos
logística:
de violencia y los mecanismos de
acción ante esta problemática.. Yennifer

¿Cuál será la actividad rompe hielo

y/o reflexión para dar apertura a la
jornada formativa?

Daremos la bienvenida a la continuidad

de nuestra temática con ambientación
musical y la presentación de la experta
duración de 3 a 4 minutos.

Se realizará una charla con el apoyo del Logística: 1. Espacio autorizado por
área de bienestar y una funcionaria de la bienestar
Ejercicio fundación de la mujer, esta estará Paola e Ingrid 2. Video Beam
central 3. Imágenes alusivas a la
enfocada a la sensibilización a la violencia
Bienvenida y temática
contra la mujer y a la ley 1257 y tendrá 4. Listas de participación
registro de
 una duración de 30 minutos. Los temas participantes: 5. Registro fotográfico y visual
para tratar puntualmente sobre la ley es Alison
una pequeña introducción de que es
violencia, tipos de violencia, rutas y Ambientación:
mecanismos de acción intercambio de Yeniffer y
vivencias narradas por la expositora. Wilber

Ambientación: 1. Mural
A la salida del auditorio o el salón de la
Allison y yenifer 2. Espacio autorizado por
Cierre charla estará dispuesto un mural en el logística: Wilber bienestar
que los estudiantes que asistan permisos de 3. Imágenes alusivas a la
dejaran su mensaje frente a esta espacios y temática
problemática. registro fílmico 4. Registro fotográfico y visual
Ingrid - Paola
Evaluación Se realizará una encuesta de mínimo
tres preguntas algunos participantes Wilber 1.Impresión de mínimo tres
esta formatos
con el fin de evaluar el 2. Lapiceros
alcance del objetivo
propuesto en la actividad y la
aprensión de dicha
información.
PLANEACIÓN CUARTA VISITA Fecha y hora:

Desarrollo de la actividad: describa de forma detallada Responsable Recursos

el paso a paso del taller o de la sesión. Recuerde que
todas las actividades deben estar relacionadas con su
objetivo formativo.

¿Cuál será el ejercicio o diálogo de Ambientación: 1. Marco Photoshop: lo

introducción al tema? elaboraran la estudiantes
Bienvenida Alisson e Ingrid encargadas de la
Unamos nuestras fuerzas y almas para ambientación
decir NO al maltrato contra la mujer, ni logística: 2. Video Beam
3. Computador
una más.
Wilber 4. Listas de participación
5. Registro fotográfico y visual
¿Cuál será la actividad rompe hielo y/o Los ítem de insumos físicos y
Poala
reflexión para dar apertura a la jornada permisos se gestionaran con
formativa? Se dispondrá de un marco anticipación
Yennifer
Photoshop para la promoción a la NO
Para invitar a la actividad lo
violencia contra la mujer donde se invitará Invitación realizaremos en dos grupos
a los estudiantes a participar diciendo no actividad: liderados por paola y Wilber con
a través de una fotografía. Wilber y Paola el fin de abarcar mas
estudiantes
Se realizará con la toma de material Alisson 1. Registro audiovisual y
fílmico y fotográfico obtenido durante fílmico
Ejercicio las
Actividades un video donde existan
central
mensajes de la comunidad UNIMINUTO
frente al tema, el cual será publicado en
 redes sociales bajo el lema # en
UNIMINUTO decimos No al maltrato a la
mujer, los participantes serán los
estudiantes y colaboradores que deseen
participar voluntariamente

En agradecimiento a su participación les Paola- Wilber Chocolates, mensajes

obsequiaremos una chocolatina o bom e Ingrid
Cierre bom bum, la chocolatina llevará el
siguiente lema: LA MANO QUE TE
GOLPEA, NO ES LA QUE TE ACARICIA…
BUSCA AYUDA, NOSOTROS ESTAMOS,
con el objetivo de informar, sensibilizar y
poner fin a la violencia, buscar cambiar la
manera de sentir y de pensar de las
personas para erradicar todas las formas
de violencia.

Evaluación Tomaremos los like que reciba el video Yeniffer 1.Impresión de mínimo tres
y la participación de los estudiantes en Alisson formatos
redes sociales como la evaluación final 2.Lapiceros
de nuestra actividad .