ECUACIONES DIFERENCIALES

UNIDAD DOS
ECUACIONES DIFERENCIALES DE ORDEN SUPERIOR

Presentado a:
FRANCISCO CASTELLANOS

Tutor

Entregado por:
MIGUEL ANGEL GARCES SANCHEZ
Código: 1057489070

Grupo: 94

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
CURSO DE ECUACIONES DIFERENCIALES
FECHA Noviembre 16 de 2019
 INTRODUCCIÓN

Las ecuaciones son el principio fundamental de la aplicación de axiomas analíticos específicamente en el

campo de la ingeniería, medicina y ciencias afines que nos permiten lograr fundamentos básicos para la
realización de las tareas de estas profesiones u otras similares. El presente documento es tan solo un
insumo mínimo de la aplicación de lo que llamamos “Matemática de Ingeniería”
 OBJETIVOS

El presente documento dara solución a dos situaciones problema propuestas en el trabajo; Solución a
ejercicios 4 y 5 .
 PASO 4
PRESENTACIÓN DE APORTES A LA SOLUCIÓN DEL
PROBLEMA PLANTEADO
EJERCICIO 4. SITUACIÓN PROBLEMA

A partir de la situación problema planteada el grupo debe realizar los aportes

respectivos en el foro colaborativo con el fin de reconocer las características
del problema que se ha planteado y buscar el método de solución más
apropiado según las ecuaciones diferenciales de primer orden seleccionando
la respuesta correcta de las 4 alternativas.

𝑑2 𝜃
La ecuación del movimiento de un péndulo con longitud 1 𝑚 es 𝑑𝑡 2
+ 10𝜃 = 0: Si para 𝑡 = 0 , 𝜃 =
𝑑𝜃 𝑟𝑎𝑑
0,2 𝑟𝑎𝑑 y la velocidad angular inicial 𝑑𝑡
=1 𝑠
, Al determine 𝜃 en función de t para el movimiento se
tiene:

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

𝜽" + 𝟏𝟎𝜽 = 𝟎 Tenemos la EDO

Paso 1 𝑌 2 + 10 = 0 Escribimos la ecuación característica

Paso 2 𝑦 2 = −10 Hallamos los ceros

𝑦 = ±√−10

𝑦 = ±√10𝑖

Hallamos la solución general.

Paso 3 𝜃 = 𝐶1 ) cos(√10𝑡) +
𝐶2 𝑠𝑒𝑛 (√10𝑡)

𝑑𝜃 Hallamos la derivada de 𝜃 respecto a “T”

Paso 4 = −√10𝐶1 𝑠𝑒𝑛 (√10𝑡) +
𝑑𝑡
√10𝐶1 cos(√10𝑡)

Aplicamos las condiciones iniciales

Paso 5 0,2 = 𝐶1 cos (√10(0)) +
𝐶2 𝑠𝑒𝑛(√10(0))

1
𝐶1 =
5
1 = −√10𝐶1 𝑠𝑒𝑛(√10(0)) + √10𝐶2 cos(√10(0))

1
𝐶2 =
√10
 1 1
Paso 6 𝜃 = 5 cos(√10𝑡) + 𝑠𝑒𝑛(√10𝑡) Determinamos 𝜃 en función de t para el
√10
movimiento.

PASO 5
EJERCICIO 5. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LA SOLUCIÓN DE UNA
SITUACIÓN PLANTEADA.
Se presenta un problema junto con su solución, de forma colaborativa deben evaluar y analizar
toda la solución a la situación plantea, si consideran que todo el proceso y respuesta se encuentra
de manera correcta, deben realizar aportes en cuanto a procedimiento faltante y fórmulas utilizadas,
resaltando en otro color los aportes extras a la solución. Si el grupo considera que el proceso y/o
respuesta se encuentra incorrecto, deben realizar la observación y corrección al error o errores
encontrados resaltando en otro color la corrección y aportes extras a la solución. Situación y
solución planteada:
Situación
Se conecta en serie un resistor de 12 Ω, un capacitor de 0.1 F, un inductor de 2 H y una fuente de
voltaje V = 20 V, formando un circuito RLC. Sí inicialmente se encuentra descargado el capacitor
y no circula corriente por el circuito. Determinar las expresiones para la carga y la corriente:

EJERCICIO Y SOLUCIÓN OBSERVACIONES, ANEXOS,

PLANTEADA GUIA MODIFICACIONES A LA SOLUCIÓN
PLANTEADA
Solución planteada:
PASO 1
Se tiene que la carga 𝑄(𝑡) sobre el capacitor
se modela con la ED:

𝑑2 𝑄 𝑑𝑄 𝑄
𝐿 2
+𝑅 + =𝑉
𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝐶
𝑑2 𝑄 𝑑𝑄 𝑄
⇒ 2 2 + 12 +
𝑑𝑡 𝑑𝑡 0.1
= 20

PASO 2
La solución general de esta ecuación se
obtiene sumando las soluciones
complementaria y particular:
𝑑2 𝑄 𝑑𝑄
2
+6 + 5𝑄 = 10
𝑑𝑡 𝑑𝑡
𝑑2 𝑄 𝑑𝑄
⇒ 2 +6 + 5(𝑄 − 2) = 0
𝑑𝑡 𝑑𝑡

PASO 3
Haciendo cambio de variable 𝑞 = 𝑄 − 2,
derivando 𝑞 ´ = 𝑄 ´ y 𝑞 ´´ = 𝑄 ´´ . Sustituyendo:

𝑑2 𝑞 𝑑𝑞
2
+6 + 5𝑞 = 0
𝑑𝑡 𝑑𝑡

PASO 4

La ecuación característica:

𝑚2 − 6𝑚 − 5 = 0

𝑚2 + 6𝑚 + 5 = 0
PASO 5

Factorizando se obtienen las siguientes

soluciones:

𝑚1 = 5 𝑚2 = 1

𝑚1 = −5 𝑚2 = −1

PASO 6

Cuando las raíces son diferentes y reales,

una función complementaria es:

𝑄(𝑡) = 𝐶1 𝑒 −𝑡 + 𝐶2 𝑒 5𝑡

𝑄(𝑡) = 𝐶1 𝑒 −𝑡 + 𝐶2 𝑒 −5𝑡

PASO 7

Pero 𝑞 = 𝑄 − 2 ⇒ 𝑄 = 𝑞 + 2 ⇒ 𝑄(𝑡) = 𝑞(𝑡) +

2 por lo que la carga es:

𝑄(𝑡) = 2 + 𝐶1 𝑒 −𝑡 + 𝐶2 𝑒 5𝑡

𝑄(𝑡) = 2 + 𝐶1 𝑒 −𝑡 + 𝐶2 𝑒 −5𝑡

PASO 8

Derivando se obtiene la corriente:

𝐼(𝑡) = 𝐶1 𝑒 −𝑡 + 5𝐶2 𝑒 5𝑡

𝐼(𝑡) = −𝐶1 𝑒 −𝑡 − 5𝐶2 𝑒 −5𝑡

PASO 9

Si se tiene en cuenta las condiciones iniciales

𝑄(0) = 0 y 𝐼(0) = 0, se obtiene el siguiente
sistema:

𝐶1 + 𝐶2 + 2 = 0

𝐶1 + 5𝐶2 = 0

−𝐶1 − 5𝐶2 = 0

1
−5𝐶2 + 𝐶2 = −2 ⇒ 4𝐶2 = 2 ⇒ 𝐶2 =
2

−5
𝐶1 =
2

5 1
𝐶1 = , 𝐶2 =
2 2
5 1
𝐶1 = − , 𝐶2 =
2 2

Sustituyendo:

5 1
𝑄(𝑡) = 2 + 𝑒 −𝑡 − 𝑒 5𝑡
2 2

5 1
𝑄(𝑡) = 2 − 𝑒 −𝑡 + 𝑒 −5𝑡
2 2
La corriente que circula sobre el circuito es:

5 5
𝐼(𝑡) = 𝑒 −𝑡 + 𝑒 5𝑡
2 2
5 5
𝐼(𝑡) = 𝑒 −𝑡 − 𝑒 −5𝑡
2 2

PASO 8
TABLA ENLACES VIDEOS EXPLICATIVOS
Nombre Estudiante Ejercicios Enlace video explicativo
sustentados
Ejemplo: a de todos los https://youtu.be/l8Mfcl_VLYM
Adriana González tipos de
ejercicios.
 CONCLUSIONES

Se cumplió con las exigencias de la guía de actividades del

trabajo colaborativo dos

Se le dio solución a los ejercicios paso a paso identificando

ecuaciones lineales de segundo orden ecuaciones lineales de
orden n, aplicaciones de las ecuaciones de orden superior;
igualmente se da solución a otros ejercicios propuestos en la
guía con el fin ir reforzando nuestros conocimientos básicos
que se han adquirido en el desarrollo de este curso
Se cumplió con las exigencias de la guía de actividades del
trabajo colaborativo dos
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 67-
112). Recuperado
de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=11017467
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Mesa, F. (2012). Ecuaciones diferenciales ordinarias: una introducción. Colombia: Ecoe
Ediciones. (pp. 54-107). Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10584022
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Montoya, W. (2015). Criterios de Convergencia de Series Infinitas. Unad. [Videos].

Disponible en: http://hdl.handle.net/10596/7220

Alvarado, E. (2014). Solución ecuaciones diferenciales método coeficientes indeterminados.

Unad. [Videos]. Disponible en: http://hdl.handle.net/10596/7214


Peña, M. (2016). Presentación Unidad 2. Ecuaciones diferencialesde orden superior. [OVA].
Recuperado de: http://repository.unad.edu.co/handle/10596/8185