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desde «Actividades», en el menú lateral del aula virtual. Es importante que envíes
esta actividad para practicar los envíos, puesto que es una herramienta que vas a
utilizar de forma frecuente.
REFLEXIÓN
En mi vida he tenido la oportunidad de estar en las dos zonas planteadas en el video,
por un lado la zona de confort y por otro, la zona de aprendizaje. Para realizar mis
estudios de pregrado tuve que dejar de lado: familia, amigos, costumbres, lugares
etc., y viajar a otro lugar de mi país para seguir la carrera que me gustaba. La tensión
emocional me llevó a sentir varias veces que no iba a lograr mis sueños, mientras que
la tensión creativa me decía a gritos, intenta, no te des por vencida. De ahí puedo
decir que de la lucha entre el miedo y la motivación, salió victoriosa la motivación
porque pude culminar el reto.
Me sentí muy identificada con el video y a la vez motivada porque en mucho tiempo
volví a estar en la zona de confort, no lo niego, tomar la decisión de seguir mi master
fue muy difícil, porque vencer el miedo a experimentar nuevas oportunidades,
nuevos retos, conocer personas, cambiar la modalidad de estudio a la que estoy
acostumbrada, en fin, he aprendido a asumir riesgos de los cuales salen nuevas
oportunidades.
Ahora me queda un camino por recorrer, de seguro debo volver a mi zona de confort
para reflexionar sobre la visión y misión personal que tengo en la vida, siempre es
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
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Nadie ha muerto jamás de incomodidad, y, sin embargo, vivir en nombre del confort ha matado más
ideas, oportunidades, acciones y crecimiento que todo lo demás junto. ¡La comodidad mata! Si tu
objetivo en la vida es estar cómodo, te garantizo dos cosas: primera: jamás serás rico; segunda, jamás
serás feliz. T. Harv Eker
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