colocar al educando el profesor situaciones deben tener parte de lo mas debe adaptar problematicas principio en principio de claros y precisos cercano posible principio de las tareas a las que exijan marcha propia eficiencia los objetivos a en la vida del ordenamiento necesidades del esfuerzo, pero alcanzar estudiante educando que al final que el preve el orden puedan resolver educando en que debe respetar las demuestre desarrollar las diferencias esfuerzos para tareas escolares individuales alcanzar su rendimiento