Formato para presentar las Evidencias 5 y 8:

Customer profiles and describing customers

Guía de Aprendizaje 5 - Área: Inglés

Resultado de aprendizaje: Reproducir en inglés frases o enunciados simples que

permitan expresar de forma lenta ideas o conceptos.
Nombre del grupo de BETA
trabajo
Integrantes Maira Yuliet Mondragon
Jesus Tierradentro
Nathaly Gonzalez

Ficha 1413010

Indicaciones iniciales (¡léanlas muy bien!):

 Estas evidencias deben ser socializadas y trabajadas en equipo, pero al terminar,

cada integrante debe enviar el archivo desarrollado en su totalidad por el espacio
que le corresponde en la plataforma; de lo contrario no se le podrá asignar
calificación.
 Lean muy bien todo el material de apoyo y el instrumento de evaluación antes de
desarrollar esta evidencia. Los encuentran en la carpeta de material de apoyo de
inglés siguiendo esta ruta: Menú del curso / Planeación / Actividad de Aprendizaje
5 / Material de apoyo inglés.
 Procuren no usar traductores. Si necesitan consultar una palabra, mejor búsquenla
en el diccionario. Yo recomiendo estos:
www.collinsdictionary.com/es/diccionario/ingles-espanol, www.wordreference.com
 No se apresuren a enviar las evidencias por cumplir. Asegúrense de comprender
las actividades y el material de estudio. Si tienen inquietudes, no duden en
consultarlas.
 Antes de enviar el formato, pónganse de acuerdo para revisarlo: que esté
completo, que esté correctamente desarrollado, que esté bien presentado, con
buena ortografía y que cumpla con lo indicado en el instrumento de evaluación.
 Este formato debe ser enviado en Word (no en PDF u otros formatos).
Actividades
A. Estudien concienzudamente el material de apoyo Adjectives, Comparatives,
Superlatives y Customer profiles.

B. A continuación encontrarán 4 grupos de clientes potenciales. Cada cliente encaja

con uno de los perfiles descritos en el material de apoyo Customer profiles. Así,
cada miembro del equipo debe escoger un grupo diferente de clientes y escribir 10
oraciones simples (con verbo TO BE: is, are) estableciendo comparaciones entre
ellos con base en las descripciones del perfil de cliente al que pertenece cada uno
y aplicando lo estudiado en el material Adjectives, Comparatives, y Customer
profiles. Debe incluir mínimo dos oraciones para cada uno de los casos de
comparativos descritos en el material de apoyo (son 3 casos). También debe
escribir 5 oraciones aplicando lo estudiado en el material Superlatives con base
en las descripciones del perfil al que pertenece cada cliente. En total son entonces
15 oraciones por cada miembro del equipo (en caso de trabajar solo(a) solo debes
hacer 15 oraciones). Las oraciones deberán escribirse en las tablas al final de este
documento.

C. Cada miembro del equipo debe consultar y practicar muy bien la pronunciación de
las palabras en inglés que escribió en sus oraciones. Para ello, pueden usar la
herramienta de su preferencia. Si tienen un smartphone, pueden instalarle una
aplicación para practicar vocabulario, como My Dictionary (la encuentran en
Google play). Si no, pueden usar una página de internet como
https://es.forvo.com/. Si no recuerdan cómo usarla, revisen el instructivo que
encontrarán en la carpeta de material de apoyo de inglés.

D. Cada miembro del equipo debe escoger 8 de las oraciones que escribió y grabar
un video de sí mismo(a) presentándolas. No es necesario que las aprenda de
memoria; puede leerlas. Lo importante es que pronuncie bien. Luego, cada uno
debe subir su video a Dropbox o a Youtube, copiar la dirección del video y
escribirla en la tabla donde relacionó sus oraciones (al final de este documento). Si
no recuerdan cómo subir un video a Dropbox o a Youtube, consulten el instructivo
de cómo hacerlo en la carpeta de material de apoyo de inglés. OJO: el video NO
debe ser subido a la plataforma; debe ser subido a Dropbox o Youtube y el enlace
pegado en la tabla donde relacionó sus oraciones.

Antes de grabar el video, asegúrense de haber practicado la pronunciación lo

suficiente.
 Grupo de clientes 1
Cliente Perfil
Ronald Jackson grouchy
Percy Johanson mistrustful
Sofia Willis smarty-pants

Grupo de clientes 2
Cliente Perfil
Steve Larret amusing Commented [JATM1]:
Marcus Phillips friendly
Ally Bennet disrespectful

Grupo de clientes 3
Cliente Perfil
Gwen Dibbler indecisive
Manuel Sanchez amusing
Prudence Oldman mistrustful Commented [yr2]:

Grupo de clientes 4
Cliente Perfil
Eva Grifith mercenary
Dona Sagan cautious
Carl Longoria mistrustful

Ejemplos de oraciones:

Ronald is more hesitant than Sofía. (Comparatives)

Sofía is the most impatient. (Superlatives)

Recuerden que:

a. Una oración siempre está compuesta por sujeto + verbo + complemento. El sujeto
es quien realiza la acción, el verbo es la acción y el complemento es lo que se
dice respecto a esa acción. Una oración siempre termina en punto.
Ejemplo:

Oración: Ronald is more hesitant than Sofía.

Sujeto Ronald
Verbo is (es)
 Complemento more hesitant than Sofía (más dubitativo que Sofía).

Nombre Aprendiz 1 Mayra Yuliet Mondragon Riascos

Grupo de clientes Grupo 3
escogido
1.1 Gwen Dibbler is as slow as Prudence Oldman.
1.2 Gwen Dibbler is as indecisive as Prudence Oldman.
1.Oraciones 1.3 Prudence Oldman is more patient than Manuel Sanchez.
aplicando 1.4 Prudence Oldman is as mistrustful as Gwen Dibbler.
comparativos 1.5 Pruence Oldman is more careful than ManuelSanchez.
(Comparatives) 1.6 Manuel Sancehz is more confident than Gwen Dibbler.
1.7 Gwen Dibbler is less careful than Prudence Oldman.
1.8 Gwen Dibbler is more receptive than Manuel Sanchez.
1.9 Prudence Oldman is more meticulous than Manuel Sanchez.
1.10 Manuel Sanchez is less indecisive than Prudence Oldman.

2. Oraciones 2.1 Gwen Dibbler is the most receptive when buying.

aplicando 2.2 Prudence Oldman is the most mistrustful buying.
superlativos 2.3 Manuel Sánchez is the most chatterbox in the store.
(Superlatives) 2.4 Prudence Oldman is the most meticulous when buying
products.
2.5 Manuel Sanchez is the most impatient to receive a service.

Enlace en Dropbox Las oraciones que voy a presentar en mi video son: (solo indicar
o Youtube para ver el número de las oraciones):
el video 1.1, 1.2, 1.3, 1.6, 1.8, 1.9, 2.1 y 2.4
El enlace para el video es:

Nombre Aprendiz 2 Nathaly Gonzalez

Grupo de clientes Grupo 4
escogido
1.1Eva Grifith is a observant as Carl Longoria.
1.2Dona Sagan is less chatterbox than Eva Grifith.
1.Oraciones 1.3 Dona Sagan is a meticulous as Carl Longoria.
aplicando 1.4Carl Longoria is more mistrustful than Dona Sogan.
comparativos 1.5 Dona Sagan is less outgoing than Eva Grifith.
(Comparatives) 1.6Dona Sagan is more prudent than Carl Longoria.
1.7Carls Longora is more slow than Dona Sogan.
1.8Dona Sagan is less indecisive than Carls Longora.
1.9Dona Sagan is more unemotional than Eva Grifith.
1.10Eva Grifith is less shy than Dona Sogan.

2.1Carls Longora is the most mistrustful walking.

2. Oraciones 2.2 Dona Sogan is the most careful to buy
aplicando 2.3Eva Grifith is the most observating in street
superlativos 2.4Eva Grifith is the most outgoing in the party
(Superlatives) 2.5Carl Longoria is the most indecisive in wear

Enlace en Dropbox Las oraciones que voy a presentar en mi video son: (solo indicar
o Youtube para ver el número de las oraciones): 1.1, 1.5, 1.7, 1.3, 1.10, 2.3, 2.5
el video
El enlace para el video es:
https://youtu.be/cXa6p6cfbwU

Nombre Aprendiz 3 Jesus antonio Tierradentro

Grupo de clientes Grupo 2
escogido
1.1 Steve Larret is as amusing as Marcus Philips.
1.2 Marcus Philips is as friendly as Steve Larret.
1.Oraciones 1.3 Ally Bennet is more disrespectful than Marcus Philips
aplicando 1.4 Steve Larret is less disrespectful than Ally Bennet.
comparativos 1.5 Marcus Philips is more creative than Steve Larret.
(Comparatives) 1.6 Ally Bennet is less smart than Steven Larret.
1.7 Marcus Philips is as ordered as Ally Bennet.
1.8 Steve Larret is more amusing than Marcus Philips.
1.9 Steven Larret is as silent as Marcus Philips.
1.10 Marcus Philips is less friendly than Ally Bennet.

2. Oraciones 2.1 Steve Larret is the most amusing in the work.

aplicando 2.2 Marcus Phillips is the most friendly in the group.
superlativos 2.3 Ally Bennet is the most disrespectful in class.
(Superlatives) 2.4 Steve Larret is the most ordered in the house.
2.5 Marcus Phillips is the most silent in the park.

Enlace en Dropbox Las oraciones que voy a presentar en mi video son: (solo indicar
o Youtube para ver el número de las oraciones): 1.1-1.2-1.3-1.5-1.7-1.9-2.1 y 2.2
el video El enlace para el video es:

Nombre Aprendiz 4
Grupo de clientes
escogido
1.1
1.2
1.Oraciones 1.3
aplicando 1.4
comparativos 1.5
(Comparatives) 1.6
1.7
1.8
1.9
1.10

2. Oraciones 2.1
aplicando 2.2
superlativos 2.3
(Superlatives) 2.4
2.5

Enlace en Dropbox Las oraciones que voy a presentar en mi video son: (solo indicar
o Youtube para ver el número de las oraciones):
el video
El enlace para el video es: