SAULO CESAR HUAMANI QUISPE

CADENA CRITICA

CAP 1

Un proyecto de elaboracion de un producto en este caso un modem tiene éxito, cuando la venta en el mercado son muy buenas, y
se mantengan o mejoren en el tiempo, pero sin embargo siempre existe la competencia y si uno se distrae o la empresa se relaja el
éxito del proyecto puede estar amenazada por el fracaso ya que el tiempo avanza, la tecnología avanza, las calidades mejoran, los
clientes cambian, por lo tanto el producto tiene que estar en constante mejoramiento de calidad, tiempo de producción etc….

CAP 2

Siempre al ser contratado en cualquier entidad de prestigio y renombre, como profesional teniendo poca experiencia en este caso
como profesor en una escuela de negocios, existe el miedo a no cumplir las expectativas de los jefes que se presentan así como
también de los alumnos, lo importante es manejar el miedo que se tiene ya que si tu te sientes preparado no hay por qué temer,
siempre va existir el error ya que somos seres humanos y no maquinas programadas, es importante conocer las funciones y
habilidades que uno posee como profesional ya sea en conocimientos y prácticas de experiencia.

CAP 3

En una cena formal en Washington se reunieron varios rectores y directores, en eso una mujer elegante llamada B.J, se sienta junto
con los señores Bernard Goldsmith y Alistair Franklin, en cual tienen una conversación en el que debaten alternativas de
emprendimiento para este caso una escuela de negocios por ejemplo en las inscripciones de alumnos a ser maestros en negocios, en
cual se tiene que controlar o manejar de manera adecuada las características del postulante por ejemplo los recursos que manejan
si les falta o sobran, ideas propias. La planeación es importante desde el principio ya que si no lo hace de manera óptima las
consecuencias negativas se darán en el tiempo.

CAP 4

En la escuela de negocio el profesor se da cuenta que los alumnos requieren bastante del curso de gestión de proyectos, en el cual
coincide un alumno llamado Mark Kowalsly que trabaja donde la empresa que hacen modem, con el puesto de líder de proyectos,
en el que tiene dificultades de la persona anterior que ocupo su puesto de trabajo. El maestro empieza su clase preguntando por que
el deseo de cursar la materia, donde Mark detalla su inquietud de saber cómo llegar a cumplir con el objetivo de un proyecto que es
el éxito en el tiempo exacto sin alterar las especificaciones. Se aplican algunos ejemplos, de cómo se pudo lograr hacer proyectos en
muy poco tiempo, como los túneles de trenes, el avión U-2, por lo cual se puede considerar grandes desarrollos de proyectos sin
romper el tiempo y especificaciones ya planteadas. La clase termina con una tarea que tenga que ver con el lugar de trabajo.

CAP 5

La mujer B.J y Christopher Page, un profesor de escuela de negocios realizan una conversación en el cual B.J cuenta su mala
experiencia en otra escuela donde vio incrementar en activos fijos y a la vez en el sector agrícola no necesitaban graduados para
trabaja por lo cual muchos alumnos no terminaron la carrera. Sin embargo Page no le encontraba el sentido ala conversación ya que
el argumento de B.J no era sustentable para el, que era utilizar siempre alternativas de soluciones. Es importante en el análisis y
planeación de un proyecto incluir alternativas de soluciones para que el proyecto llegue a los objetivos.

CAP 6

El maestro y sus alumnos analizan los informes traídos por los estudiantes acorde a la última tarea que les había encargado en el cual
existe un debate en el proyecto de malasia de un alumno donde se tenia problemas en el tiempo de elaboración uno de los problemas
era el mal clima que existía, también el retraso en el suministro de maquinaria, cual originaria que los lideres del proyecto hagan
todo apresurado sin premeditación que pueden dar resultados desfavorables.

Se recomienda tener un colchón de tiempo para evitar atrasos en los proyectos, también tomar en cuenta la seguridad, la
administración ya que los calcluos deben de ser exactos, la clase termina con una conclusión de enfretantar factores externos con un
colchón de tiempo.

CAP 7

Para B.J es preocupante la situación del poco número de inscripción de alumnos aspirantes a un master en negocios, esto traerá
consecuencias ya que tendrán que congelar docentes como también ya no contratar personal. Los alumnos ya con el titulo de master
serán capaces de crear los nichos, finalmente para evitar problemas de origen presupuestal, en este caso por la baja en inscripciones
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de alumnos, de cierto punto, se incluye dentro del análisis ya que mucha gente puede considerar que el problema proviene desde
un mal análisis que rara vez sucede.

CAP 8

Rich y jim vuelven a analizar los trabajos y proyectos y especialmente de malasia y quieren averiguar la razón por la cual la obra se
atrasa y de esta manera buscar una solución para estimar la recuperación del tiempo perdido, así como también la inversión. Sin
embargo, cuando se presentan estos tipos de problemas los directivos quienes controlan la administración de la empresa suelen
culpar a las áreas más bajas que existe en la empresa y no tomar en cuenta los factores externos que son los que realmente influyen
en el retraso

Las empresas tienten a ahorrar dinero lo más posible que hasta se le olvida su objetivo principal de un proyecto en avance ya que
entonces en vez de ahorrar dinero sería hacer dinero para el sustento de la empresa por el proyecto elaborado. Por lo tanto, se
reduce el presupuesto en lo más mínimo y entonces el período de recuperación se incrementa.

CAP 9

En las clases fred sustenta y investiga sobre la construcción a futuro, como por ejemplo, un fabrica calcular el tiempo , tamando en
cuenta que la construcción de bien y perfecta y funcional haciendo todas la instalciones físicas y el uso de maquinaria cumpliendo
con sus trabajo acorde a sus tiempos programados, asi como también el contrato del personal capacitada se estima unos 120 dias

Los alumnos de la clase, se sorprendieron por el poco criterio de respuesta de Fred. Y en eso habla otro alumno Ted, donde define el
punto interesante denominado “Camino critico” donde definió como el camino formado por las etapas necesarias para construir el
edificio, para lograr que funcione y ya instalado con toda y maquinaria se estima por 150 días.

En conclusión, el camino crítico halla cuando terminará el proyecto, ya que cualquier retraso en el camino critico retrasará todo el
proyecto.

CAP 10

En el salón se exige que traigan artículos sobre aspectos financieros que soluciones problemas de retraso de proyectos, traer nuevas
ideas y nuevas sobre gestión de empresas que plantee sistemas de soluciones en todas las fases del proyecto antes y después de su
ejecución sin embargo consideran inutilizables eso artículos que no sirven para considerar en el contenido de un proyecto exitoso.

Se recomienda identificar todos los factores que puedan traer retraso en los proyectos en los inicios del proyecto y de esta manera
poder recomendar cuando puede iniciarse el proyecto.

CAP 11

Rich y Jim se encuentran en el auditorio, donde empieza la plática con Johnny Cox, donde cuenta su experiencia en UniCO durante
un año, UniCo muestra los niveles de crecimiento nunca vistos, donde hay maneras diferentes de gestionar empresas y donde ellos
no pueden esconderlos, eso se le llama “Teoría de las Limitaciones” .Han conocido otras filosofías de gestión, donde surgían muy
seguido, uno es el “Gestión de la Calidad Total (TQM), Justo A Tiempo (JIT), reingeniería, la organización que aprende, etc. Entonces
existe otra filosofía más de gestión de proyectos.

En el caso de Mark es encontrar la forma para reducir el tiempo de desarrollo de nuevos productos, los módems, entonces el TOC
podría ser la respuesta para el problema que enfrentan si se toman en cuenta que sean buenos para controlar los costos, tener buena
gestión, que los productos sean buenos.

Se habla del punto importante por ejemplo una cadena, se mide por la resistencia de la cadena, si un solo eslabón se rompe, sólo
uno se rompe toda la cadena, el eslabón más débil es la que determina la resistencia de una cadena. Se trata de buscar e identificar
el eslabón débil ya que es el que depende de los demás.

CAP 12

Johnny cuenta otra experiencia más dinámica donde se contacta con un subdirector llamado Don Pederson, donde cuenta que sentía
preocupado debido a que la empresa perdía dinero debido a la competencia donde involucra los precios bajos donde Johnny no
podía lidiar con eso.

Uno de los factores fue la materia prima, donde los materiales no se pagaban al precio que se había quedado, donde se involucra
más tiempo donde la empresa se tenía que reducir el número de personas.
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Se tiene que realizar gestión de empresa, donde se administra y gestiona la cantidad de material prima y donde se podría ahorrar
dinero para una mejor inversión en maquinaria o mejorar la calidad y servicio. Con los datos estadísticas consiguientes después de la
gestión donde comparaban la producción por toneladas, donde había productos que requerían un menor tiempo ya que la venta
aumentaba gradualmente, sin embargo la inversión de materia prima y máquinas con mejores desempeños han dado buenas
resultados.

CAP 13

En clases se toca el tema de márgenes de seguridad, donde se halla cada vez que cambia de fase en un proyecto, esto también
tomado en cuenta con una investigación para la clase, donde una cantidad de personas no gustan tocar el tema de márgenes de
seguridad, debido a que no quieren reconocer las consecuencias traídas al presupuesto del proyecto.

Se discuten las causas, en las empresas se llevan datos de cómo se termina cada etapa del proyecto, dando la respuesta respecto al
cálculo de tiempo, ya que se ha visto del porqué la calidad queda a medias ya que no quieren o temen que se pase a la fecha justa.

Entonces, algunos de sus alumnos les cuestionaron que necesitaban más tiempo para completar su trabajo ya que al agotarse el
tiempo pedían más, aunque los alumnos podrían tomarlo con reclamación, Brian, uno del alumno dice que se presenta el síndrome
del estudiante donde intentan conseguir un margen de tiempo de seguridad cuando ya se la había dado el tiempo suficiente
confrontando a todo lo que se presentara, en resumen, se pueden manipular los márgenes de seguridad, donde se trata de encontrar
los mecanismos para desperdiciar ese tiempo de seguridad, donde el principal se llama síndrome de estudiante.

CAP 14

Hoy en dia dciden contratar profecionales a tiempo completo a pesar que hayan tenido unos años de experiencia, Page se muestra
desesperado y reclama aque se debe el recorte de de maestros que debe ser injusto, pero esta decdidido nadie puede cambiar.

B.J no puede romper las reglas de la escuela profecional, apesar que el maestro dio buenos resultados en su labor de enseñanza, es
inebitable el corte del personal por la poca cantidad de postulantes. El maestro expreso su enojo, pero ala vez satisfecho ya que
desmostro ser habilosos y practico pero sus sueños de ser un maestro reconocido se derrumbaraon por esta mala situacion.

CAP 15

Rich habal sobre ser maestro no es para darse el lujo, ya que nadie es indispensable para cualquier trabajo ofcicial asi que pregunta
sus alumnos que si desan que enseñen lo que ha en enseñado en el curso de gestion de proyectos. Aunque se puede dar un problema
como el cuello de botella el maestro usa el tiempo que le queda en la universidad para expresar todo lo aprendido lo cual se puede
presentar por medio de circulos de estudios donde se haga buenas practicas de lo aprendido. Debe cuestionarse el metodo a medir
las alternativas y saber cuanta es la eficiencia para mantener el control en el casi del espacio del buffer.Es casi imposible analizar o
impedir la acción de no usar ningún tipo de medición de operaciones, ya que forma parte del éxito que se obtenga del proyecto, a la
vez poder mantener el buen avance ya sea en la competencia como regularmente pasa.

CAP 16

Mark tiene como producto el modem A226 que biene a ser un producto sofisticado en el cual tiene que tener mucho cuidado en
cuanto a su gestion en venta y la reccion del ser humano y su contexto en el que se aplicara aplicando los sistemas aprendidos para
tener exitos en el proyecto como tener justo atiempo el producto asi como tambien el marqueting, como tambien conociendo el
camino critico que existe y evitar los desperdicios que pueda originar, el camino critico puede estar amenazada por lo principal que
el materia prima que talvez no puede estar disponible en el tiempo adecuado.

CAP 17

Se comienza a implementar lo que planeó para el desarrollo el módem A226, apenas tres semanas o cuatro, de lo que se aprendió
de las clases de gestión de proyectos y mías con la conferencia que ofreció Johnny Cox, Mark vé el proyecto que avance se ha tenido,
aunque Brian comenta que se ha iniciado en poco tiempo y por lo tanto, aun no se puede saber la forma que se está haciendo,
aunque se puede ver en función con el camino critico, estos puntos los han aplicando al proyecto que han visto en clase. Mark se
acerca a Fred, para comentarle sobre la medición del progreso del proyecto, ya que se controla el camino critico, porque pudiera
suceder un problema formado fuera del camino donde provocará un retraso considerable, y le comenta que van en el camino
correcto, ya que en la reunión con Johnny para explicar la medición de las operaciones, usando la gestión de los buffers de proyectos,
si se sabe como se emplea, por ejemplo, si se completa el camino critico, antes de tiempo de lo estimado, se incrementa el buffer del
proyecto en ese tiempo, si se termina más tarde, se reduce el buffer, al cabo mínimo se sabe que es el buffer.

CAP 18

Si un maestro imparte su clase no sucede nada, pero tiene sus lados, lo negativo es que puede tener una “envidia” de parte de los
estudiantes, más si son maestros nuevos con título master, lo positivo es lo que impartas en clase, los estudiantes siempre darán su
puntuación en sus evaluaciones.Entonces, los cambios de ambos tipos de proyectos serían , la convicción a los diferentes recursos
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de que era necesario acortar los plazos de ejecución que habían estimado, ya no realizar los señalizadores de kilómetros, o sea, quitar
las fechas de término de las etapas individuales, estar enterado sobre el tiempo que dura. Ya que los problemas más comunes son
cuando el proveedor no entrega a tiempo la maquinaria, los fenómenos meteorológicos, lo cual es la total culpa que los proyectos
se hayan atrasado en un cierto tiempo.

CAP 19

Empiezan a analizar los detalles para cual no se toman mucha cantidad de tiempo, donde el proyecto está algo próximo a concluir,
una vez que Mark, Ruth y Fred han informado a Isaac Levy, y el buffer ha estado normal durante los dos meses, si se decide que se
entregue tiempo antes del tiempo y esperan que ese rango de tiempo no afecte a las especificaciones ya hechas originalmente.

Se aproxima la prueba final al respecto del modem donde cualquier cosa puede suceder durante y después de las pruebas más fuertes
para pasar la prueba de funcionalidad, entre otras cosas.

CAP 20

Donde revisa las investigaciones hechas por los alumnos que están cursando y aparte 3 más, donde entra la persona donde
interrumpe con un tema considerable, Ted, donde les había encargado otra investigación donde se calcula el daño para su empresa,
con el suceso de un retraso en un proyecto.

Entonces, se piensa que haya algún “castigo” para la empresa por los retrasos que presenta, en la cual no existe, entonces, en veces
deciden hacer penalizaciones, pero a la vez lo pueden considerar sin sentido ya que la misma empresa sin las ganancias por la
demanda del mercado por el costo de producción directas se irían quiebra, lo cual se hace el plazo de entrega algo corto, el promotor
o el dueño del proyecto, pero los constructores también puede reducirlo sus plazos de entrega en el material o maquinaria, en
ejemplo.

CAP 21

La persona que se encuentra en su oficina recibe la nota, buscan a llamar de parte de una persona llamada Brad Newbolt donde se
dirige a Richard, se hace una junta en un salón donde la primera persona que se, fue B.J., donde la persona quién recibió la nota, de
pronto le hablan para que realice una presentación para la reunión, sobre los conocimientos que adquieren los alumnos al inscribirse
en esta universidad. Es de pensar que la gente que paga la inscripción para ser aspirante a un titulo de master, lo cual los directivos
sacrifican tiempo, por lo tanto, los cursos se tienen que adjuntar al estilo de los directivos tengan su tiempo disponible. Al concluir,
es posible que se pueda crear un programa de dos años para los directivos y que aporten valor real para sus empresas.

CAP 22

Se ve que los procesos que no pertenezcan al camino critico, se producen un retraso considerablemente grande que incluso el buffer
se alimento por completo y a la vez, se empieza a afectar, básicamente se puede tocar el tema del cuello de botella, donde de manera
definitiva.Si no se hace, entonces el proceso no estará protegido contra ningún otro problema que surja en cualquier otro proceso y
tampoco está protegido por un buffer de recursos, y las posibilidades que se tiene reconducir se reducen y por lo tanto viene el
retraso de tiempo en el proyecto y depende de que tanto tiempo se atrasó para su posible solución.Una vez que se haya eliminado
todos los conflictos y no ver tanto las consecuencias, se identifica la cadena critica y posteriormente se ponen los buffers, y cambiarán
fechas pero no la forma de gestión de los proyectos.

CAP 23

Algunas empresas del área local forman un comité donde se intenta llegar a un consenso sobre qué es lo que las empresas desearan
que enseñaran la universidad, el programa Master para directivos es un programa lucrativo de los que más tiene en la universidad,
aunque no se haya tenido la suficiente cantidad de alumnos en la universidad. Este plan, en una empresa, es la primera vez, que se
habla de manera directa para directivos, uno de los puntos más discutidos, fue que los presidentes de las empresas no envían
estudiantes al programa Master para Directivos porque sus programas no son diseñados para cubrir las necesidades específicas.

CAP 24

Se ve la ultima clase en el año académico, donde se tocó temas difíciles y polémicos donde decidieron escoger el problema de Mark
sobre el modem A226, a pesar que el modem era historia para la empresa, pero podría ser una realidad muy actual para la empresa,
puede ser el mayor éxito que se tenga en la historia de la empresas, donde se toca la reducción del plazo de desarrollo de todos los
desarrollos de Genemodem, empresa donde participa Mark.

La cadena critica, elimina los conflictos y son permite desrrollar mejor el proyecto en sus distintas fases

CAP 25
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En conclusion, con el tiempo se va actualizando e innovando y que tiene como objetivo mejorar sistemas complejos, en la que se usa
a diario el desarrollo de proyectos y en la que la calculo del tiempo juega un papel muy fundamental.

La cadena critica que se había formado, puede ejorar las herramientas , como es el proceso a seguir para alcanzar el desarrollo de de
proyectos en el menor tiempo posible, crecimiento intelectual y personal. Los instrumentos que beneficien de forma positiva y tener
presente que la planeación, la estrategia de cómo alcanzar los objetivos y metas son de gran importancia, cualquier profesión puede
usar las metodologías

En conclusion no se llega completar el nombre B.J a pesar de ser una mujer.