Departamento de Matemática [1] Guía, 4° básico 2016

GUÍA Nº 20: SIMETRÍA

MATEMÁTICA 2016
Prof. Paula Pérez Miranda

Alumno: ________________________________Curso: 4º Fecha: ___________’ 16

LÍNEA O EJE DE SIMETRÍA EN FIGURAS GEOMÉTRICAS

ACTIVIDADES

1.- Utilizando el recortable adjunto, comprueba, plegando la figura, si la línea marcada corresponde a
un eje de simetría. Marca con un “ticket” en el recuadro.

2.- Dibuja en cada figura una línea de simetría. Luego responde.

Compara la línea de simetría que dibujaste con la de un compañero o compañera, ¿es la misma?,
¿puede haber más de una línea de simetría en las figuras? ________________________________

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3.- Dibuja con distinto color y utilizando regla, todas las líneas de simetría que tiene cada figura.
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IDENTIFICACIÓN Y CREACIÓN DE FIGURAS SIMÉTRICAS

4.-Marca con un “ticket” las figuras simétricas y con una “equis” las que no lo son.

5.- Completa las siguientes figuras formando una figura simétrica.

6.- A partir de la línea de simetría dada, crea una figura simétrica.

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RECORTABLES