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Unidad 3 Paso 4:

Aplicar una Entrevista

Presentado Por:

Diana Cecilia Villamil Suarez; CC: 57425605

Karol Yessenia Robayo CC.

Jimmy Fernando Arroyave CC: 9729310

Presentado A:

Zully Enith Lopez Cadena

Grupo:

403011A_611

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades (ECSAH)

Observación y Entrevistas

Mayo 2019
Introducción

Se pretende aplicar las técnicas de observación y entrevista psicológica en un contexto particular


y presenta un informe detallado de la información recolectada.

Se debe elaborar un mapa conceptual con los fundamentos y principales conceptos de la


entrevista amparados en la lectura de la Unidad 3.

Aplicar el consentimiento informado para la entrevista

Se debe realizar un proceso de entrevista aplicando sus tres fases

Objetivo General

Aplicar las técnicas de observación y entrevista psicológica en un contexto particular y presentar


un informe detallado de la información

Objetivos Específicos

- Elaboración de un mapa conceptual de la Unidad 3


- Aplicación del modelo de entrevista en sus tres fases
- Realimentar, sugerir, brindar apreciaciones y recomendaciones frente a la producción
realizada a dos de los compañeros del grupo.
Mapa Conceptual

Karol Yessenia Robayo

Diana Cecilia Villamil


Conclusiones

Al finalizar esta etapa hemos adquirido conocimiento acerca de cómo realizar una entrevista,
amparado en el protocolo para la aplicación de la misma y el desarrollo de sus tres fases

Coevaluacion

Diana Cecilia Villamil

Ítem 1 2 3 4 5

Presentación o saludo al entrevistador. X

Cumplimiento de las fases de la entrevista. X

Establecimiento del rapport. X

Manejo de las preguntas. X

Manejo de lenguaje no verbal. X

Manejo de la entrevista X

Total sumatoria por ítem 27

Observación (es):

Aspectos positivos.
Como aspecto positivo hizo la presentación de la entrevista y hace énfasis en la materia
(observación y entrevistas).

Mantuvo el control durante la entrevista.

Formulo correctamente las preguntas.

Aspectos por Mejorar.

No realizo el saludo hacia la tutora y compañeras, no dijo su nombre, no hizo en que carrera esta
estudiando, el nombre de la universidad.

Durante el video se observa continuos movimientos en la cámara y contaminación auditiva, lo


cual distorsiona el audio

Nombre del evaluador: Nombre del evaluado

Diana Villamil Jimmy Arroyave

Se recuerda que 1 es el menor puntaje y 5 el mayor puntaje.

Ítem 1 2 3 4 5

Presentación o saludo al X
entrevistador.
Cumplimiento de las fases X
de la entrevista.
Establecimiento del X
rapport.
Manejo de las preguntas. X
Manejo de lenguaje no X
verbal.

Manejo de la entrevista X

Total sumatoria por ítem 28

Observación (es): La entrevista se desarrolla de


manera normal, el entorno es tranquilo, la calidad del
video es buena en imagen y sonido y se aborda al
entrevistado de manera profesional.
El aspecto por Mejorar es en la estructura de las
preguntas, dado que en el desarrollo de la entrevista
se nota respuestas repetidas o similares a las
anteriores.
Nombre del evaluador: Nombre del evaluado
Jimmy Fernando Arroyave Diana Cecelia Villail
Lozano
Se recuerda que 1 es el menor puntaje y 5 el mayor
puntaje.
Referencias Bibliograficas

Fernández, B. R. (2013). Evaluación psicológica: conceptos, métodos y estudio de casos (2a.


ed.). Madrid, ES: Larousse - Ediciones Pirámide. Pp 102-120. Recuperado
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Manual de la entrevista psicológica: saber escuchar, saber preguntar. (2012). Madrid, ES:
Larousse - Ediciones Pirámide. Pp. 177 -193. Recuperado
dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=360&docID=1105968
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Olaz, Á. (2012). La entrevista en profundidad: justificación metodológica y guía de actuación


práctica. Oviedo, ES: Septem Ediciones. Pp 22 -81. Recuperado de https://ebookcentral-
proquest-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/lib/unadsp/reader.action?docID=3205419&ppg=2

López C, Zully E. (2018,11, 25). El informe psicológico. [Archivo de video]. Guaviare –


Colombia. Recuperado dehttp://hdl.handle.net/10596/22346

España-Montoya, A. L., López-Saucedo, E., & Márquez-Dávalos, M. A. N. (2018). Habilidades


indispensables para el Orientador Familiar: Observación sistemática y entrevista
terapéutica. Santiago, 113–125. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=t
rue&db=zbh&AN=132624403&lang=es&site=eds-live&scope=site
Anexos

Consentimiento informado por el entrevistado escogido.


Links de You Tube (de cada entrevista realizada).

https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=CyakVQulfp4

https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=KycjCQGVOK0

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