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GUÍA DE ESTUDIO
AGOSTO-ENERO ( X ) FEBRERO-JULIO ( )
INTEGRANTES DE ACADEMIA:
UNIDAD I
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14. Cual es el porcentaje de donación en México y compare con los países europeos,
explique brevemente porque son estas diferencias.
15. Defina brevemente que es un grupo sanguíneo
16. Explique la técnica para realizar un macrohematocrito
17. Cual es la importancia de determinar el hematocrito en el Banco de Sangre.
18. Qué mide y cuales son los valores de referencia del macro y micro hematocrito
19. Describa la técnica para determinar el grupo sanguíneo (prueba directa e inversa)
20. Explique porque no hay prueba inversa para el factor Rh
21. Defina que son los grupos sanguíneos menores
22. Cual es la importancia de la determinación correcta del grupo sanguíneo en el banco de sangre
23. Si los eritrocitos de una persona aglutinan con antisueros comerciales B y AB pero no con A, su
grupo sanguíneo es:
24. Si el suero de una persona aglutina con eritrocitos tipo A, Tipo B y tipo AB, su grupo sanguíneo
es:
25. Si el suero de una persona aglutina eritrocitos tipo A, tipo AB pero no con los tipo B, su grupo
sanguíneo es:
26. Defina genotipo y fenotipo
27. Completa el siguiente cuadro
Grupo Sanguíneo Antígeno en Anticuerpo en Concentrado Plasma
eritrocito plasma eritrocitario
O
A
B
AB
28. Describe la técnica para la determinación de la variante del Rho (D) Du y la importancia de su
determinación
UNIDAD II
1. Ilustra en orden los materiales e instrumentos que se utilizan para una donación, colocando su
nombre y uso correspondiente.
2. Define brevemente que es una punción venosa
3. Describe brevemente como preparar al paciente antes, durante y después de una punción
venosa.
4. Realiza un tríptico sobre Flebotomía donde incluya tipos, técnica y utilidad.
5. Describe cual es la utilidad de la sangre donada.
6. Define que es Sangre completa y cuales son sus componentes
7. Enlista 2 técnicas para identificar parásitos en sangre.
8. Enlista 2 técnicas para identificar virus en sangre
9. Enlista 2 técnicas para identificar bacterias en sangre (brucelosis)
10. Describa en que consiste la prueba VDRL y que utilidad tiene en Banco de Sangre
11. Indique cuales son las condiciones de almacenamiento para la sangre total y en que casos la
utilizaría como producto terapéutico
12. Investigue y dibuje los tipos de bolsas de extracción que más se utilizan en banco de sangre y
cuales son sus usos, además de las sustancias aditivas que contienen.
13. Describe la historia natural de la sífilis
14. Completa el cuadro que a continuación se presenta, según su clasificación de los estados de la Sífilis.
Sífilis Precoz Sífilis tardía Sífilis congénita
Sífilis primaría
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Sífilis congénita tardía
31. Explique brevemente los métodos de diagnóstico que se indican en la NOM-253 para este
parásito y porque es importante su detección.
UNIDAD III
1. Menciona en que consiste la prueba cruzada
2. Ilustra los pasos para realizar una prueba cruzada
3. Describe la técnica de prueba cruzada y señala algunos problemas al realizarla
4. Cuales son los casos de urgencia para realizar una transfusión
5. En que casos se realiza la prueba de Coombs directa
6. Señala porque es recomendable determinar el grupo sanguíneo en una prueba cruzada
aunque el paciente conozca el grupo.
7. Describe la separación, utilización, conservación y uso de los hemoderivados:
a) Sangre total y fresca
b) Concentrado de eritrocitos
c) Concentrado de leucocitos
d) Concentrado de plaquetas
e) Productos derivados del plasma
8. Describe las reacciones postransfusionales
9. Cuando realiza una incubación a 37º C de las pruebas cruzadas, que es lo que se busca.
10. Con que prueba pueden detectarse anticuerpos incompletos o irregulares
11. Que es la Ficina, de donde se obtiene y cual es su uso en banco de sangre
12. Que determina una prueba de Coombs indirecta
13. Cual es la importancia de realizar una prueba cruzada antes de la donación
14. Que representa la prueba cruzada mayor
15. Que es el suero de Coombs
16. Explique la eritroblastosis fetal
17. Defina anticuerpos irregulares
18. Que es una reacción postransfusional
19. Por medio de un cuadro sinóptico escriba la clasificación de reacciones postransfusionales.
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20. De 3 ejemplos de cada tipo de reacción postransfusional o reacciones adversas a la transfusión
21. Defina compatibilidad y escriba el cuadro de compatibilidades de grupos sanguíneos
22. Completa el siguiente cuadro de acuerdo a la NOM 253:
Preparación Conservación Transporte
Sangre completa
Glóbulos rojos
Leucocitos
Crioprecipitado
Granulocitos
Plaquetas
Plasma
23. En que casos usaría los siguientes componentes, como opción terapéutica
Sangre completa
Glóbulos rojos
Leucocitos
Crioprecipitado
Granulocitos
Plaquetas
Plasma