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Elaborado por: ing. Edwin A. Yacila Lomas por: Ing. Yamile Orellana Aprobado por: Lic. Carmen Cabrera E.
NÚMERO
FORMA DE
DE LA ACTIVIDADES DOCENTES TIEMPO TRABAJO MEDIOS DE ENSEÑANZA
SEMANA ENSEÑANZA LUGAR
ACTIVIDAD INDEPENDIENTE
Investigación en Texto
1 Encuadre CE 1 Lluvia de ideas, pizarrón
1 AULA básico, Guía de estudio o
presentación del silabo
Revisa el origen y fases de
1 2 la evolución de los C 1 AULA Investigación,
Medios audiovisuales,
alimentos. computador. Lectura
Revisa la composición
3-4 C Conferencia Pizarra, Tiza, Borrador,
2 química de los alimentos. 1 AULA
operaciones unitarias de la Pizarra, marcadores,
Ejercicios de operaciones
5-6-7 aplicación en el manejo de 1 AULA hoja.
2 C unitarias.
alimentos.
Fundamentos físico
Pizarra, marcadores,
8-9 -químico de cada operación Ejercicios de operaciones
3 1 AULA hojas.
unitaria. C unitarias.
Selección de las
operaciones apropiadas Computador, proyector,
15-16
5 para el procesamiento de 1 AULA Conferencia pizarra
CE
cada alimento
Propiedades peculiares de
Computador, proyector,
19-20-21 los sistemas digestivos de
6 1 AULA Conferencia pizarra
las especies animales. C
Describe el proceso
digestivo en los
8 30-31 CE 1 AULA Mesa redonda Marcadores, pizarra
monogastricos.
3
Lípidos Computador, proyector,
39-40 Conferencia
12 C 1 AULA pizarra
Vitaminas y minerales Computador, proyector,
41-42 Taller
13 CE 1 AULA pizarra
Clasifica a las proteínas,
carbohidratos, lípidos, Computador, proyector,
43-44-45 Conferencia
14 vitaminas y minerales C 1 AULA pizarra