Adjetivos calificativos en la descripción de algo para comer

I. Imagina que tienes mucha hambre y te dicen que dentro de esta caja hay algo que se puede comer. Sin
embargo, sólo tienes la posibilidad de aceptarlo o rechazarlo de acuerdo con la descripción que te hagan de
él, porque no vas a poder mirarlo, olerlo ni tocarlo antes de decidir tu respuesta.

1
 1

a. Lee la enumeración de adjetivos que se ofrece en cada globo. ¿De acuerdo con cuál de ellas aceptarías
comer lo que se esconde dentro de la caja?

Suave, helado, delicioso, Áspero, ardiente, amargo,

dulce, cremoso, amarillo, repugnante, aguachento,

sabroso, blando grisáceo, insípido, espinudo

b. Si lo que hay dentro de la caja puede describirse con los adjetivos del primer globo: ¿qué te imaginas que
podrá haber dentro? En tu respuesta debe haber por lo menos un artículo y un sustantivo.

..........................................................................................................................................................................

c. Si lo que hay dentro de la caja puede describirse con los adjetivos del segundo globo: ¿qué te imaginas
que podrá haber dentro? En tu respuesta debe haber por lo menos un artículo y un sustantivo.

..........................................................................................................................................................................

II. Ahora tú...

a. Imagina algo delicioso y muy atractivo y piensa, ¿cómo lo describirías? Crea una serie de adjetivos que
te puedan servir para describirlo y completa con ella el primer globo

b. Luego imagina lo más desagradable y piensa, ¿cómo lo describirías? Crea una serie de adjetivos que te
puedan servir para describirlo y completa con ella el segundo globo.

1
Imagen adaptada de Clip Art ETC, http://etc.usf.edu/clipart/5200/5210/box_1.htm.

2
Para enriquecer tu descripción, ayúdate con un diccionario o con herramientas de Word. En cada globo,
procura usar al menos tres palabras novedosas, diferentes de las que usas habitualmente.
Al finalizar, comparte e intercambia con tus compañeros.

Elaborado por: Magdalena Flores