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TEMA 1

LAS RAICES HISTÓRICAS DE LA ESPAÑA CONTEMPORANEA

Los problemas económicos y sociales del antiguo régimen

A partir de 1796 una serie de circunstancias contribuyeron a interrumpir el
proceso de crecimiento económico:
a) Una serie de malas cosechas afectaron al abastecimiento del interior de la
península.
b) El crecimiento de la población fue frenado por una oleada de hambre y
epidemias.
c) La guerra continua con Inglaterra desbarató el tráfico comercial con América,
fuente de prosperidad para las regiones litorales.
d) Las guerras, primero con Francia y después contra Inglaterra, ocasionaron
enormes gastos, que el Estado no pudo pagar. Los déficits del presupuesto
estatal van creciendo y el endeudamiento del Estado ya no cesará a lo largo del
siglo XIX.
Si nos atenemos a la cantidad de riqueza y de poder que poseen los distintos
miembros del cuerpo social, podemos agruparlos según su riqueza de esta forma:
1) Clases sociales según la riqueza agraria:
a) Grandes propietarios no cultivadores: nobles y eclesiásticos, arrendatarios
de grandes propiedades cultivadas de forma capitalista.
b) Pequeños propietarios cultivadores: su proporción disminuye con relación al
conjunto de los cultivadores, ven disminuida sus fincas y sus ingresos.
c) Arrendatarios y parceleros: su número aumenta y su situación empeora, se
les exige cada vez mayores rentas por la tierra.
d) Jornaleros campesinos: crece su número y cada vez tienen menos
posibilidades de conseguir tierras.
2) Clases sociales según la riqueza urbana:
a) Se perfilan en el estrato superior un grupo cuya riqueza no se basa en la
tierra, son dueños de mercancías, bancos, fabricas, barcos... Grupo ya
poderoso en Gran Bretaña, será la futura alta burguesía europea.
b) Aparece un grupo de gentes no noble, poseen menos riqueza pero pueden
ocupar funciones importantes en la sociedad: científicos, abogados,
médicos, altos funcionarios de la administración.

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 c) Los trabajadores manuales, divididos en:
 Los maestros: dueños de talleres al estilo gremial
 Los oficiales: con oficio bien conocido, trabajan en los talleres junto a los
maestros.
 Las gentes sin oficio concreto: trabajan ocasionalmente en trabajos de
escasa o nula cualificación.
 En los lugares donde aparece la nueva industria moderna se dan dos tipos
de trabajadores:
- Los proletarios: salidos del campo, trabajan en condiciones muy duras
por un sueldo bajísimo.
- Los técnicos: conocen el proceso de fabricación y el manejo de la
maquinaria, muy apreciados en la nueva industria.

Las contradicciones de la monarquía absoluta

Se llevaron a cabo formulas propias del absolutismo, se aplicó una nueva
administración territorial basada en:
a) Abolición de las autonomías políticas: supresión de la autonomía para los
países de la corona de Aragón y la eliminación de los viejos fueros.
b) Modelo único de administración territorial: que consistía en la división del
territorio en provincias gobernadas por un capitán general y una audiencia.
La reorganización del poder central se apoyaba en la idea de que el único
depositario del poder político era el rey. Este escoge libremente a sus auxiliares,
los ministros, que solo tienen autoridad mientras gozan de su confianza.
A la vez que aumentaba la importancia de los ministros, los consejos perdían
poder, solo el Consejo de Castilla continuó siendo una pieza esencial en el
gobierno del país. Este proporcionaba informes y dictámenes sobre todo tipo de
cuestiones de gobierno interior, elaboraba proyectos de ley y funcionaba como
una especie de Alto Tribunal de Justicia.
Para las modificaciones en el sistema fiscal se diseñó un plan:
- Suprimir el viejo sistema de percepción de impuestos.
- Implantar pocos impuestos, bien justificados y productivos.
- Reunir estos impuestos en un fondo común centralizado.

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Este proyecto se aplicó hasta el punto de que se creó un fondo común en el que se
reunían todos los recursos del Estado, Navarra y el País Vasco conservaron su
autonomía en cuestiones de hacienda.
El nuevo sistema fiscal en la Corona de Aragón se vasó en la distribución
equitativa entre todos los habitantes de cada provincia de lo que tenían que pagar,
a esto se le denominó "el catastro", dinero que el gobierno decidía anualmente
que necesitaba recaudar en aquel territorio. Se decidía teniendo en cuenta la
riqueza rústica y urbana, nobles, eclesiásticos y funcionarios públicos estaban
exentos.

La crítica de los ilustrados y el impacto de la revolución francesa

La ilustración en España consideró que los objetivos políticos, económicos y
sociales era la base adecuada para sacar a España de su decadencia. Los puntos
básicos de su pensamiento fueron:
a) Desarrollar el cultivo de las ciencias útiles, consideradas como la base de una
renovación técnica, por lo tanto es preciso renovar totalmente el sistema
educativo del país.
b) El análisis crítico de la estructura económica y social del país para buscar ahí
una de las raíces de la decadencia.
c) Interés por las teorías políticas que se abrían camino en Europa, el liberalismo.
d) Trataban de evitar un choque frontal con la inquisición, hacen gala de aceptar
solo las ideas compatibles con el cristianismo.
Los ilustrados formaron un grupo de actuación cuyos aspectos principales eran:
a) Se comunicaban mediante publicaciones periódicas y el intercambio de libros
publicados fuera de España.
b) Intentaron penetrar en la universidad y modificar su funcionamiento.
c) Actuaban en asociaciones.
d) Ascendieron al poder en tiempos de Carlos III cuyos ministros y auxiliares
formaban parte del grupo de ilustrados.
e) En la divulgación de sus ideas chocaron con la inquisición y con la Compañía
de Jesús, que era un elemento básico dentro de la educación.
f) Sus proyectos tropezaron con los intereses económicos de buena parte de la
nobleza y del clero.

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Las cortes de Cádiz y la constitución de 1812
La convocatoria de Cortes, a celebrar en Cádiz, se hizo para restablecer y mejorar
la constitución fundamental de la monarquía. Los partidarios del Antiguo
Régimen fracasaron por su escaso número de participantes, el triunfo fue de los
liberales.
Acudieron a Cádiz los diputados elegidos en la zona libre y en alguno de los
territorios ocupados por los franceses. La mayoría de los miembros pertenecían al
Estado llano, teniendo en cuenta las profesiones liberales, podría hablarse de una
revolución de la burguesía intelectual.
En la primera sesión fue evidente la división de los diputados en dos grupos: los
que deseaban el mantenimiento del Antiguo Regimen y los liberales, que eran un
grupo mas numeroso y tenían como lema la soberanía de la nación. Se propuso
hacer una declaración de poderes que dejase sentado el principio de que en las
Cortes generales residía la soberanía nacional.
Las cortes trataron de organizar el gobierno de la nación partiendo de la
liquidación de las instituciones del Antiguo Régimen. En marzo de 1812 se
promulgó la Constitución. Sus cuatro puntos básicos fueron: soberanía nacional,
división de poderes, proclamación del catolicismo como religión del Estado y
sufragio indirecto.
Una serie de leyes fueron dando forma al nuevo sistema político:
a) Proclamación de la libertad de los propietarios, sin limitaciones. La libertad
abre del camino hacia el liberalismo económico.
b) El camino hacia la reforma agraria es continuada mediante la expropiación de
los bienes, los terrenos comunales podrían pasar a ser propiedad privada y una
limitación de los mayorazgos.
c) La inquisición fue suprimida y sus bienes adjudicados al Estado, y también los
restos de feudalismo, con lo cual quedaba abierto el camino para la reforma en
el sistema judicial y en el fiscal.

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Revolución liberal y la reacción absolutista.
Llamada revolución burguesa, algunas minorías querían continuar el movimiento
reformista iniciado en el siglo XVIII, que había frenado durante el reinado
Carlos IV. Podemos iniciar la existencia de tres grupos partidarios de la reforma:
- Los afrancesados: aceptaron la renuncia de Carlos IV y Fernando VII, viendo
en el régimen napoleónico la posibilidad de realizar la reforma. Procedían de
las mas altas capas de la sociedad. La mayoría del pueblo no estaba de acuerdo
con esta actitud y fueron tachados de traidores. Defendían una monarquía
autoritaria capaz de realizar las reformas, concepción que promulgó Napoleon
y que se refería a la supresión del régimen señorial y de la inquisición,
reducción de los conventos, traslado de las aduanas a las fronteras y reforma en
el código civil y en la administración, y a eliminación de las tierras de "manos
muertas".
- Los liberales: partidarios de la libertad defendían la cámara única. Influidos
por la revolución francesa, consideraban imprescindible recoger las bases de la
reforma en una constitución escrita.
- Los jovellanistas: opuestos a Napoleon, siguieron las doctrinas de Jovellanos.
Como modelo de sistema político tomaba el de Gran Bretaña, independencia
del poder judicial, legislativo y ejecutivo.

El reinado de Fernando VII.

En la segunda etapa del reinado existían en España gravísimos problemas:
- Problemas derivados de la guerra: el desorden en el medio rural y la
decadencia de la agricultura derivan del conflicto bélico al que se añadirá el
desbarajuste económico y financiero. El final de la guerra coincidió con una
crisis general, a lo que se unió en España la elevada deuda exterior y la
emancipación de los territorios americanos.
- Problemas derivados de los privilegios del Antiguo Régimen: al mantenerse
los privilegios de clase del Antiguo Régimen, el equilibrio financiero solo se
podía mantener a costa de reducir los presupuestos y de convertir a España en
una potencia de segunda fila.
- Problemas políticos: se advierte una radicalización progresiva del conflicto
entre liberales y absolutistas, debido al carácter excluyente que adquiere cada
uno de los partidos al subir al poder. La lucha política se convierte en una
autentica lucha contra el régimen.

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Fernando VII al regresar a España en 1814 anuló la constitución de 1812. La
represión fue dura y muchos liberales tuvieron que exiliarse.
En 1820 triunfa un pronunciamiento liberal, un ejercito que iba a salir hacia
América para sofocar el movimiento independentista se sublevó y Fernando VII
decidió aceptar la constitución. Se forman las cortes de 1820 mediante un sistema
de cogestión monarquico-parlamentaria, pero Fernando VII utilizó todos los
recursos constitucionales como el derecho al veto para frenar las reformas. Esto
originó la escisión entre los liberales: los moderados consideraban que la
participación de la corona era indispensable y los exaltados opinaban que el
monarca solo debía realizar funciones ejecutivas.
Durante los dos primeros años dominaron en las cortes los moderados, a partir de
1822 gobernaron los exaltados y quedan abolidos los privilegios de clase con la
supresión de los señoríos y la imposición de cargos tributarios a la iglesia.
La oposición al régimen liberal provoca la formación de partidos realistas, cuya
acción más importante fue la creación de la "regencia de Urgel" que querían la
vuelta pura y simple al absolutismo.
En la última etapa del reinado de Fernando VII, se da el retorno al absolutismo y
esto da lugar a una dura represión contra los liberales, que tuvieron que iniciar
una oleada de emigración hacia Francia e Inglaterra. En este periodo no hubo una
política exterior y la interior se limitó a vivir al día frente al caos financiero.
La cuestión sucesoria: las dimensiones entre liberales y absolutistas dan origen
al "carlismo", problema al mismo tiempo dinástico, político e ideológico. Los
absolutistas se agrupan con fuerza en torno al infante D. Carlos, que fue
desterrado por negarse a reconocer como heredera a su sobrina Isabel, hija de
Fernando VII y su cuarta esposa María Cristina de Borbón.

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Tema 2

TEMA 3

La España de la Restauración

Los fundamentos, el funcionamiento y las contradicciones del sistema político

Tras el pronunciamiento de Sagunto se constituyo un gobierno presidido por
Canovas. A la llegada a España del rey Alfonso XII se prepararon las bases
de la futura constitución y se realizaron las elecciones por sufragio universal.
La Constitución del 1876, consideraba que la soberanía residía en las Cortes con
el rey. Se restringe la libertad de cultos a una simple tolerancia y se declara que la
religión católica es la del Estado.
Las cortes constaran de dos cámaras, y el funcionamiento esta influido por la
participación de la corona en la vida política. Esta basado en el modelo
anglosajón: dos cámaras y dos partidos políticos.
Mecanismos de elección y cambios de gobierno:
El rey encarga al jefe de partido mayoritario que forme gobierno. El jefe de
gobierno dimitirá si pierde la confianza de la corona o la del Parlamento, aunque
también puede disolver las Cortes y convocar elecciones.
Este mecanismo queda totalmente desvirtuado, ya que las elecciones no
funcionan libremente. El turno de partidos de producirá por mutua acuerdo de sus
respectivos jefes. El voto estaba controlado por las altas cúpulas del poder, tanto
político, como económico. De ahí surgió la figura del cacique, personaje
destacado en el pueblo o comarca rural que regulaba el movimiento político de la
zona y controlaba los votos. A parte de todo esto, un elevado numero de
ciudadanos se abstenía, demostrando un total desinterés en las elecciones.

La formación de la clase obrera

La libertad de asociación y la propaganda realizada por obreristas extranjeros
desarrollan rápidamente la ideología de a asociación internacional de
trabajadores. Las dos fracciones (Marx y Bakunin) arraigaran inmediatamente en
España. Los anarquistas dirigidos por el italiano Fanelli consiguió iniciar el
movimiento obrero en Madrid y Barcelona.
La separación definitiva de las dos federaciones tiene lugar en el Congreso obrero
celebrado en Zaragoza, donde Pablo Iglesias da forma al socialismo español. El
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anarquismo, adscrito en cierto modo al republicanismo federal se desarrolla entre
obreros catalanes y campesinos andaluces. En 1888 se creó la UGT.
Cambio social y desarrollo cultural
El panorama social español tiene dos vertientes, la del campesinado y la del
proletariado industrial.
Problema agrario: España era un país eminentemente rural y los intentos de
reforma agraria no habían dado los resultados deseados y la tierra seguía en
manos de unos pocos.
El problema obrero: los salarios inseguros y bajos, jornada laboral excesiva, falta
de seguridad, enfermedad o vejez, llevaría a los gobiernos a preocuparse mas de
estas cuestiones, pero la única obra importante fue la creación del Instituto
Nacional de Previsión.
El aspecto grave del problema aparecía cuando los obreros para hacerse oír
recurrían a la huelga, al sabotaje y al terrorismo.
La restauración viene marcada culturalmente por un esfuerzo de europeización y
por la difusión del realismo, hasta desembocar en el naturalismo.
Aspectos a tener en cuenta:
a) Libertad de expresión: contribuyo al florecimiento cultural, junto con la
libertad de cátedra, abrió nuevos cauces en el desarrollo cultural.
b) Posición de las clases sociales frente al apogeo cultural:
- Clases populares: aisladas a causa del analfabetismo, cuentan con una
prensa característica, los folletines, y surgen los primeros ateneos
culturales y grupos corales.
- La burguesía: adopta diversas posturas
- Grupo elitista: de tendencia racionalista y liberada.
- Grupo regeneracionista: adoptan un tono populista y democratizante.
c) La iglesia: lucha por atajar la descristianización y lo consigue en gran parte de
las clases medias a través de la educación, pero no entre las clases populares.
Destacar en literatura a la generación del 98, que se distinguieron por sus
corrientes de pensamiento. Hubo entre ellos tradicionalistas y europeístas, no
negaron nada de lo bueno que se hubiera hecho en el pasado, protestaban del
presente, con una actitud revisionista. Pocas veces estuvieron de acuerdo en el
diagnostico o el tratamiento de la enferma sociedad española, pero dieron nuevo
vigor a las letras españolas. Destacar a Miguel de Unamuno y Benito Pérez
Galdós entre muchos.

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Los nacionalismos y el problema de la ordenación territorial del Estado
Hechos de orden cultural y de orden económico hicieron resurgir los sentimientos
particularistas en Cataluña y el País Vasco.
En el País Vasco los fueros habían sido disminuidos al máximo. El principal fuero
existente era el concierto económico. Pero un aumento en los tributos hizo surgir
la ideología nacionalista vasca, capitaneada por Sabino de Arana.
Este funda el PNV. Reclutando sobre todo entre la pequeñas burguesía del país.
En Cataluña se definieron los ideales posibles del catanalismo llamadas Bases de
Manresa. Hubieran tenido menos trascendencia de no ser por la presión tributaria
que se llevo a cabo en Cataluña. A raíz de esto se hizo un manifiesto de protesta
contra la tributación. De esta protesta surgiría un poderoso partido conservador.
La Liga Regionalista, que supo basarse en hombres de popularidad, y a partir de
entonces, ningún gobierno pudo prescindir de él o cuanto menos ignorarlo.

España ante la remodelación colonial. Crisis del 98

Los aspectos de la crisis:
- Crisis económica: entre 1876 y 1886, España vivió un periodo de esplendor,
especialmente en Cataluña. Esto coincide con una crisis a nivel europeo; pero
cuando Europa se recupera, España tiene que realizar un reajuste en su sistema
comercial, se inicia la crisis, caracterizada por la inflación, la depreciación de
la moneda y la disminución del comercio exterior.
- Crisis social: la crisis económica repercute en el campo social con paro,
huelgas y terrorismo anarquista, que llego a convertirse en un problema.
- Crisis internacional: viene marcada por la política aislacionista que se fomenta
desde el gobierno para evitar que España se viera envuelta en conflictos
internacionales. Europa se lanza de lleno a una política imperialista colonial.
España no puede mantener su dominio sobre las posesiones del Pacifico y
sobre todo se encuentra aislada frente al problema de Cuba.

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La guerra de Cuba
Estalla un movimiento emancipador que desemboca en la perdida de los últimos
territorios coloniales de España. Sus productos eran de gran interés para el
comercio español. Las promesas hechas, no se llegaron a cumplir porque la
oligarquía económica de Cuba quería evitar cualquier posibilidad de autonomía
de la isla.
Cuando se inicia un proyecto de autonomía, estalla la insurrección separatista,
cuyos dirigentes, sin conexión con la oligarquía dominante inician una guerra de
guerrillas.
EE.UU. habían mostrado interés en intervenir en el ámbito del Caribe por motivos
económicos.
En España eran partidarios de defender la unión de Cuba a la metrópoli y se creó
un ambiente hostil a EE.UU. cuya potencia económica y militar se desconocían.
La explosión del acorazado "MAINE" fue considerado por el gobierno de EE.UU.
un atentado y declaro la guerra a España. Pronto quedo demostrado la inferioridad
española frente a la moderna flota de EE.UU.
La escuadra española sufrió una derrota definitiva frente a los barcos americanos.
El balance de pérdidas fue la de todos los barcos y 253 muertos. España acepto la
mediación de Francia para firmar la paz. En la firma de la paz en París, España
renunciaba a Cuba, Puerto Rico, Filipinas y la isla de Guam.

La cuestión marroquí
En tratados firmados a principios de siglo, se concedía una zona marroquí a
España y otra a Francia. El no haber suscrito el primero y mas ventajoso tratado
para España, desembocó en la conferencia de Algeciras, a una reducción
considerable de la zona española. Marruecos no era un ideal nacional y se alegaba
que en Marruecos se defendian los intereses de dos compañías, la Sociedad
española de minas y la compañía norteafricana. Las operaciones militares de
ocupación no fueron precisamente triunfales. En la prensa se hablaba de la guerra
de los banqueros. Las hostilidades sobre el terreno no eran satisfactorias y el
ministro de guerra decidió llamar a la primera reserva. Esto provoco en Barcelona
la creación de un comité de huelga, en la que intervinieron socialistas, anarquistas
y sindicalistas independientes. Los que comenzó siendo una huelga de protesta
contra la guerra se convirtió en lo que se denominó "La semana trágica de
Barcelona".
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 TEMA 4

DICTADURA, REPÚBLICA Y GUERRA CIVIL

La dictadura de Primo de Rivera, intento de solución a la crisis del Estado

Liberal.
En 1917, al descontento de los obreros, se unió la inquietud del ejercito, que se
agrupó en las llamadas Juntas de Defensa, movimiento sindical castrense, a través
del cual querían defender sus intereses. La burguesía catalana, exigió del gobierno
que convocara Cortes, al que se unieron diputados de otras regiones para la
convocatoria de unas Cortes constituyentes que prepararan el cambio de la
estructura política. La situación de la monarquía se veía atacada por tres frentes:
la burguesía, el ejercito y el proletariado.
La burguesía tuvo miedo de lanzarse a fondo, el ejercito apoyó a la corona y el
movimiento obrero fue sofocado con relativa facilidad.
La grave crisis de 1917 había sido superada y el monarca tuvo una mayor
participación personal junto con el ejercito en la vida política del país. El sistema
canovista no daba mas de sí, el atasco del movimiento comercial originó el
hundimiento de la producción minera y textil e incluso agrícola, el paro y la
insuficiencia de los salarios agravaron la inquietud social. Las medidas tomadas
por los patronos o por el gobierno no hicieron mas que agravar la situación.
Frente a esta desorganización política, social y militar, el general Primo de Rivera
asumió la responsabilidad del gobierno y reclamó en septiembre de 1923 el poder
mediante un golpe de Estado.
En una primera etapa, la dictadura, con un carácter de régimen transitorio y un
gobierno formado por generales - Directorio Militar - obtiene un amplio
consenso al resolver dos graves problemas: el del terrorismo, al restablecer el
orden público y el de Marruecos, al conseguir la pacificación del protectorado.
La iglesia, los terratenientes y la burguesía aceptan el régimen, mientras la CNT
es disuelta y la mancomunidad de Cataluña suprimida.
En septiembre de 1925 el Directorio Militar es sustituido por un gobierno civil
- Directorio Civil -. La coyuntura económica europea, en un momento de auge,
favoreció el desarrollo industrial del país, pero quedaron muchas esperanzas
incumplidas: enmudecido el regionalismo, suspendidas las Cortes, suprimidas las
libertades de prensa y asociación.
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La oposición al régimen estuvo dirigida por la intelectualidad, cuyo máximo
exponente fue Miguel de Unamuno. Cuando el ejercito dio a entender que
apoyaría al rey antes que al régimen, Alfonso XIII pudo pedir la dimisión a Primo
de Rivera.

El desarrollo de la oposición a régimen y el hundimiento de la monarquía.

El rey encargó la formación de n gobierno que debía preparar la restauración del
sistema parlamentario. El retorno al sistema constitucional era inviable,
socialistas, republicanos y catalanistas se pusieron de acuerdo para una futura
acción conjunta antimonárquica. Un grupo de intelectuales se muestra también
del lado republicano e incluso el ejercito pierde cohesión monárquica. Todo esto
mientras la cuestión social se complica. El gobierno no atiende la cuestión
económica en la que se advierten los primeros síntomas de la crisis a nivel
mundial en 1929. Era imprescindible convocar elecciones, se decide comenzar
por loas municipales, donde se produce el triunfo en las grandes ciudades de la
coalición republicana-socialista. El rey decide suspender el ejercicio real y
abandonar el país. El 14 de abril de 1931 es nombrada la segunda república.

La Segunda República, intento de solución democrática

El 14 de abril de 1931 fue proclamada la República. Inmediatamente se
convocaron elecciones para unas Cortes constituyentes. Antes de celebrarse las
elecciones hubieron graves problemas de orden público, que obligaron a
promulgar una ley de defensa de la República. Las elecciones alcanzaron una
participación del 65% y dieron la mayoría de los escaños a los socialistas y los
republicanos, los partidos de derechas no alcanzaron el centenar de escaños.
- Partidos de izquierdas: obtuvieron mayor numero de votos. PSOE contaba con
el apoyo de un poderoso sindicato, UGT. Acción Republicana, liderada por
Azaña llevaría una amplia labor reformista como jefe de la República.
Destacar que el Partido Comunista de España no logró ningún escaño.
- Partidos de centro: fueron el Partido Radical y el de Republicanos moderados.
Eran partidos con unas bases ideológicas muy débiles y una excesiva
demagogia que e hizo perder sus mejores hombres.
- Partidos de derechas: monárquicos alfonsinos y carlistas, destacaron el Partido
Agrario y Acción popular, que contaban con UN programa de política social
católica. El hijo de Primo de Rivera funda Falange Española.

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La articulación del nuevo sistema político.
La Constitución fue aprobada en diciembre de 1931. En lo que podríamos llamar
declaración de derechos de los españoles incluía: libertad religiosa, de expresión,
reunión, asociación y petición, (derecho de toda persona as dirigir una petición al
gobierno), el derecho de libre residencia y de circulación, y de elección de la
profesión. Se suprimía todo tipo de clase social y de riqueza. Las cortes quedaban
constituidas en un único Congreso. Además de sus funciones legislativas y de
apoyo al ejecutivo debían elegir al presidente de la República, con un mandato de
6 años.

Condicionamientos, conflictos y etapas de la República.

República de izquierdas: la Constitución resulto un triunfo de los socialistas y
de los republicanos de izquierdas. Durante dos años intentaron solucionar los
principales problemas del país: religiosos, militar, regional, social, agrario y los
de enseñanza y cultura.
 El problema religioso: se promulgó la extinción en dos años del presupuesto
del clero y culto, y el sometimiento de las ordenes religiosas a una ley especia.
Se promulgaron leyes como la disolución de la compañía de Jesús, matrimonio
civil, divorcio y la prohibición de la enseñanza por las ordenes religiosas; fallo
de previsión este último, puesto que el Estado no contaba con aulas, profesores
ni medios suficientes.
 La enseñanza y la cultura: el problema básico fue el elevado índice de
analfabetismo y la falta de escolarización. Los proyectos de creación de plazas
escolares se vieron frenadas por la falta de presupuesto. Hubieron interesantes
proyectos, modernización de la Universidad, ampliación de los centros,
bibliotecas ambulantes, misiones pedagógicas...
 El problema militar: el ejercito se había mostrado abiertamente monárquico y
se decidió llevar a cabo una depuración pacifica del ejercito y a conseguir un
régimen político desmilitarizado. Se promulgó la "ley Azaña", que admitía el
retiro, con sueldo integro de todos los generales y oficiales que no quisieran
prestar juramento de fidelidad a la república. Casi la mitad de los posibles
beneficiarios se acogieron a la ley y de esta forma se aseguraron una teórica
lealtad del ejercito.

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 El problema regional: la constitución mencionaba la posibilidad de conceder la
autonomía las regiones que lo solicitasen. Se celebró un plebiscito en Cataluña
sobre el proyecto de un estatuto regional. Mediante en estatuto, Cataluña se
convertía en región autónoma, que seria regida por un gobierno propio,
formado por un presidente, un parlamento y un consejo ejecutivo. Tendría
facultades legislativas. El gobierno de la república se ocuparía de las relaciones
exteriores y el catalán y el castellano serian los idiomas oficiales. En el País
Vasco y Navarra tenían mucha fuerza el movimiento autonomista, pero estaban
preocupados por conservar lo que quedaban de sus antiguos fueros. Las
conversaciones con el gobierno sobre el futuro estatuto no llegó a ser aprobado
hasta 1936. Otras regiones iniciaron estudios y proyectos para conseguir su
autonomía, pero no llego a realizarse.
 El problema social: la legislación laboral alcanzó gran amplitud, se aprobaron
leyes de jornada máxima, de contratación laboral, de regulación del derecho a
la huelga. La actitud de los grandes sindicatos frente a la cuestión social no
seguía una línea única. En UGT se advertían dos tendencias, un grupo deseaba
mantener un socialismo académico, con un desarrollo social pausado y otro
grupo eran partidarios de un proceso rápido. En cuanto al anarquismo se
advertían también dos tendencias, la que se negaba a aceptar ningún tipo de
programa y la sindicalista. La oposición anarquista a la república fue violenta
por medio de huelgas y sabotajes.
 El problema agrario: el gobierno provisional promulgó varios decretos
encaminados a evitar una insurrección en el campo y a preparar la reforma
agraria. La ley de reforma agraria estableció la expropiación con
indemnización de las grandes fincas que no fuesen cultivadas por sus dueños,
para ser repartidos entre familias de campesinos o las colectividades de
agricultores. El mecanismo de actuación fue el siguiente: las tierras
expropiadas o confiscadas pasaban a ser propiedad del Instituto de Reforma
Agraria, que las transfería a las juntas provinciales, que a su vez las entregaba
a las comunidades de campesinos. Los problemas que se presentaron fue la
oposición de los terratenientes expropiados, la falta de datos para conocer las
tierras pertenecientes a un mismo dueño y la falta de estudios previos sobre la
calidad y rendimiento de la tierra. La reforma se convirtió en una cuestión de
difícil solución.

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Crisis de la república de izquierdas: eran evidentes los síntomas de inestabilidad,
a pesar de los logros de la república en sus años de vida. La cuestión de la
reforma agraria originó levantamientos de matiz anarquista. En septiembre de
1933 Azaña dimitió como jefe d gobierno y el presidente de la República convocó
elecciones.

República de derechas: celebradas las elecciones, los partidos de centro y

derecha alcanzaron gran éxito. El ensayo de la política de izquierdas había
fracasado, se iba a intentar el ensayo de una República de derechas.
Alcalá Zamora entregó la jefatura de gobierno a Lerroux, que decidió gobernar de
acuerdo con la CEDA. El partido mas importante de la derecha. La CEDA llevó a
cabo su programa: reforma de la constitución y de la Ley Agraria, defensa del
catolicismo y limitaciones en la socialización, pero las izquierdas desconfiaban de
la buena fe republicana del CEDA al que consideraban dispuesta a establecer un
régimen dictatorial similar a los fascismos europeos del momento.
La tensión entre izquierdas y derechas estallo cuando al constituir un nuevo
gobierno Lerroux hizo entrar a tres ministros pertenecientes a la CEDA. Surgió
un amplio movimiento de protesta: la UGT declaró la huelga general y Cataluña
proclamó el Estado Catalán.
El gobierno de derechas realizó las reformas que pretendía: suspender el estatuto
de Cataluña y promulgó una ley de reforma agraria, suprimió la confiscación de
las tierras, anuló las expropiaciones que se habían hecho. La escasa solidez del
gobierno para hacer frente a los problemas económicos provocaron la
convocación de elecciones.

Frente popular: a finales de 1935 se fue gestando una gran coalición de partidos
de izquierdas, que culminó con la formación del Frente Popular. Presentaba un
programa reformista, pero no revolucionario, el triunfo del Frente Popular debía
hacer del pacto una norma de gobierno, pero los problemas de orden público y la
fuerte oposición de la derecha generó en violencia y luchas callejeras. En esta
situación, mientras se esperaba una solución de los principales problemas, la
desunión de la izquierda no amainaba y Falange Española se había convertido en
una fuerza de choque que se preparaba para un levantamiento militar.

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Sublevación y guerra civil
Después del triunfo del Frente Popular se fue perfilando una conspiración de las
derechas. Varios generales estaban decididos a evitar el desencadenamiento de un
movimiento revolucionario popular.
El 17 de julio de 1936 se inició en Melilla el alzamiento nacional, que se concibió
como un golpe simultaneo en todas las comandancias de la oficialidad del
ejercito, se había buscado la colaboración de monárquicos, tradicionalistas y
falangistas.
La sublevación se propagó por diferentes zonas, Galicia, la meseta norte, Navarra
y Aragón. El general Franco tomó el mando de las tropas de Marruecos y el
general Mola e de los ejércitos del Norte. El hecho de que el alzamiento no
triunfase ni fracasase rotundamente provocó la excisión del país en dos zonas,
entre las cuales estallo una guerra civil que se alargaría durante tres años.

La Guerra Civil: el plan inicial de los nacionales era ocupar Madrid. El grueso
de las tropas de Marruecos cruzo el estrecho de Gibraltar. Desde Andalucía, las
tropas pasaron a Extremadura y Toledo y de allí llegaron a las puertas de Madrid.
En octubre fue organizado en Burgos el Gobierno nacional y el general Franco
fue nombrado Generalisimo y Jefe del Estado. Se preparó un amplio ataque
contra Madrid y la resistencia de la capital no pudo ser rota.
Las potencias europeas firmaron el acuerdo de no intervención, pero en la
práctica ayudaron a uno y al otro beligerante. Destacaban las Brigadas
Internacionales, formadas por voluntarios y la ayuda técnica y económica de la
URSS al gobierno republicano. Alemania e Italia enviaron al ejercito nacional
voluntarios y abundante material de guerra. Progresivamente el ejercito nacional
fue ocupando territorios y ciudades. En diciembre de 1937 tuvo lugar la batalla de
Teruel, que con el fin de aislar el frente de Aragón de los demás frentes
nacionales, el gobierno republicano lanzó una ofensiva y arrebató esta ciudad a
los nacionales, pero poco después la recuperaron. En abril de 1938 los nacionales
lograron llegar al Mediterráneo por el País Valenciano, dividiendo el territorio en
dos partes y haciendo mas difícil su resistencia. De julio a noviembre de 1938
tuvo lugar la batalla del Ebro, que terminó hundiendo al ejercito republicano del
este, lo que permitió lanzar una ofensiva contra Cataluña, que en febrero de 1939
estaba en manos de los nacionales. El desmoronamiento del gobierno y del
ejercito republicano era total y el 28 de marzo Madrid fue tomado y el 1 de abril
se daba la guerra por terminada.

17
 TEMA 5

ESPAÑA DURANTE EL FRANQUISMO

Inmovilismo y adaptación política del régimen franquista.

Se creó un sistema político que deriva directamente de la guerra y sus caracteres
principales son:
Acumulación del poder político: acumulación del poder político en el jefe del
ejercito, Franco, con el total control del poder político, ejecutivo y legislativo.
Todos los organismos del gobierno que fueron creados eran organismos asesores
del jefe del Estado, el cual nombraba y cesaba miembros, no tenían ningún poder
decisorio.
Creación de un partido único: los grupos políticos que se unieron a los militares
sublevados eran: Falange española, los carlistas y deferentes grupos políticos de
derechas. El decreto de Unificación refundió a todos los militantes de estos
grupos en un partido único: Falange Española Tradicionalista y de las JONS,
cuyos miembros estaban sometidos a la auditoria única de Franco. Este se
convirtió en el único cauce legal para participar en la vida política del país.
El consejo nacional: asesor del jefe nacional y encargado de proclamar a su
sucesor, designado previamente por él. Creado durante la guerra, nunca
representó un poder distinto opuesto a Franco. Solo se formaba parte de él por
nombramiento del jefe nacional.
Fuerzas sociales que apoyaron al régimen: fuerzas sociales de talante
claramente conservador: el ejercito, el clero, los grandes propietarios agrarios, los
campesinos medios y algunos sectores de la clase media y miembros de la alta
burguesía financiera e industrial del país.

Vida política
El terminar la guerra se promulgaron leyes para exigir responsabilidades políticas
a quienes hubieran realizado algún tipo de colaboración con los del bando
republicano. Se restringieron la libertad de prensa, de reunión, de asociación,...
Política cultural: la depuración fue importante, personalidades destacadas del
campo cultural tuvieron que exiliarse, y entre los que se quedaron, se
desencadenó una fuerte represión. La política educativa favoreció el renacimiento
de la enseñanza privada, en manos de las ordenes religiosas.

18
Política económica: la política económica de la época se movió entre la
necesidad de reconstruir el país y la imposibilidad de hallar el apoyo internacional
necesario para hacerlo. Se aplicó una política económica autárquica con el
objetivo de:
a) Industrializar el país
b) Controlar estrictamente el escaso comercio exterior
c) Aumentar la producción agraria. La producción insuficiente trajo consigo:
racionamientos, precios de tasa, mercado negro,...
Política social: se apoyaba en los postulados del "nacional-sindicalismo"
elaborado por los falangistas. Los aspectos básicos fueron:
a) Supresión de los sindicatos obreros y creación de sindicatos por cada rama de
la producción.
b)El gobierno fijaba los salarios en cada rama de producción.
c) Se declaraba la huelga como ilegal y se imponía restricciones a los empresarios
para poder despedir a sus empleados.
d)Desarrollo de un sistema muy completo de Seguridad Social.

Aislamiento y alineación internacional.

Este apartado estuvo determinado por la Segunda Guerra Mundial y sus
consecuencias. La victoria de los aliados desencadenó una fuerte oposición
internacional contra los vencidos. La ofensiva empezó con una nota oficial de los
gobiernos de EE.UU., Gran Bretaña y Francia que rechazaba la legitimidad del
gobierno español. Esta declaración fue reafirmada por la ONU, que condenó al
régimen político español y recomendó a todos los países que retiraran sus
embajadores de Madrid.
Al mismo tiempo la oposición política española desde el exterior iniciaba una
serie de presiones. D. Juan de Borbón presentaba la restauración de la monarquía
liberal como única salida y surgen grupos guerrilleros -maquis- que habían
luchado en Francia en la resistencia contra los alemanes.
La respuesta de Franco fue clara y se basó en:
a) Una fuerte campaña interior de un nacionalismo exaltado, presentó la presión
de los aliados como un atentado intolerable a la dignidad y la soberanía
nacionales.
b) Una movilización del ejercito inició un trabajo de limpieza donde se habían
creado núcleos de guerrilleros.

19
La presión internacional adquirió pronto un nuevo aspecto: el bloqueo
económico. Cuando los países europeos iniciaban su reconstrucción, gracias a la
ayuda americana, la economía española seguía en la mas negra penuria,
apoyándose en sus escasos recursos.

La vida cultural.
El movimiento crítico que empezó a abrirse camino dentro de los intelectuales
católicos alrededor de 1950, manifestó la aparición de un tipo de catolicismo
liberal, que representaba una ruptura con el catolicismo nacionalista y tradicional.
A la vez se iniciaba la penetración dentro del campo católico de una cierta
preocupación por los problemas sociales del país.
La influencia de este movimiento crítico empezó a dejarse sentir en la
universidad, donde los estudiantes empezaban a manifestar sus simpatías por las
ideologías menos ortodoxas y a patentizar su oposición al sindicato universitario,
SEU.
Este movimiento de renovación cultural se dirigió desde el ministerio de
Educación y produjo un intento de potenciar y encauzar el movimiento de
renovación cultural que se abría camino. Dentro de estas líneas, organizó las
Bienales Hispanoamericanas de arte. Pero e pluralismo ideológico, producía
iniciativas juzgadas por muchos como peligrosas. Un congreso de jóvenes
escritores fue prohibido y el intento de convocar un congreso nacional de
estudiantes produjo en Madrid enfrentamientos entre estudiantes, este congreso
no llegó a celebrarse.

Autarquía y acumulación.
Se entiende por autarquía aquella situación en que una economía es, o pretende
ser, autosuficiente respecto al exterior. Supone toda la producción interior al
aprovechamiento de los recursos propios, sustituyendo la utilización de aquellos
productos de los que no se está dotado por otros de los que se disponga, con
objeto de reducir el volumen de importaciones.
Este principio es viable cuando el país al que se refiere es lo suficientemente
extenso y diversificado ara asegurarse la disponibilidad de recursos básicos, así
como la tecnología suficiente para prescindir del exterior. Aplicado a España se
observa su inviabilidad dada la insuficiencia de productos como el petróleo,
caucho, algodón y abonos entre otros.

20
Por ello que el intento español de política autárquica, fue consecuencia del
repliegue del país sobre sí mismo, debido a que la guerra mundial imposibilitó las
relaciones de España con el exterior y después, tras la victoria de los aliados, a la
patente enemistad del gobierno español con los países del Eje. Que el Estado
español se alineara ideologicamente con las potencias perdedoras fueron las
verdaderas causas de la política autárquica.
Esta situación llevó a una carencia alarmante de productos básicos. Gran parte de
las existencias fueron controladas por el Estado mediante la política de
intervención directa. Esto ocurrió tanto para los productos básicos; (pan, aceite,
leche...) mediante la cartilla de racionamiento, como para productos industriales
(siderúrgicos, algodón, etc.,...). Estas normas de política económica dieron lugar a
arbitrariedades, fruto de la corrupción. Esto provocó la aparición del estraperlo o
mercado negro. El intervencionismo que ocasionó el mercado negro, no favoreció
a los mas débiles, sino que dio origen a numerosos negocios basados en la
especulación y la influencia en los órganos de la administración.

Crecimiento y desequilibrios económicos, cambios y desigualdades sociales.

El desarrollo económico fue reflejo del crecimiento económico experimentado
por los países capitalistas de la Europa occidental. En estas circunstancias, tomo
las riendas de la política económica un equipo dispuesto a favorecer al máximo el
contacto de la economía española con la del mundo neocapitalista en plena
expansión. Actuó a través de algunos elementos básicos tales como:
a) Los créditos y las inversiones de capital extranjero.
b) Las divisas que enviaban los españoles que acudieron a trabajar a varios países
de la Europa occidental.
c) Los recursos aportados por los turistas europeos.
d) El aumento espectacular en el volumen de exportaciones e importaciones.
Este crecimiento transformó la estructura de nuestro país: desarrollo industrial y
urbano, disminución del peso relativo del sector agrario y el aumento de nivel de
vida. Este cambio afectó al sistema de valores y a los modelos de conducta.
Podemos destacar los siguientes factores:
a) La desaparición de la familia tradicional típica del mundo rural.
b) Aumento y diversificación de la información y el creciente número de personas
a las que llega por diversos canales (TV, radio, prensa...).
c) El aumento cuantitativo del consumo cultural.
d) La mayor facilidad para la comunicación y los intercambios entre personas de
áreas muy diversas.
21
e) La profunda transformación del clero católico que dejaron de representar el
apoyo y la justificación de los valores de la sociedad.
El nuevo tipo de sociedad resultaba mas conflictivo que la sociedad tradicional en
la que existían importantes núcleos pobreza y en la que solían existir ciertos
hábitos de pasividad y de sumisión. En la nueva sociedad existe un nivel de vida
mas elevado y una mayor movilidad social, son mayores el sentido crítico y el
deseo de participación en las decisiones de la colectividad.

22
 TEMA 6

LA RECUPERACIÓN DEMOCRÁTICA

La oposición democrática a la dictadura.

Dentro del desarrollo de la oposición se pueden señalar algunos aspectos:
a) Aumentó la fuerza de los grupos y partidos políticos, pese a su carácter ilegal
actuaban en España. Destacar el PCE y algunos grupos socialistas.
b) Se crearon nuevos grupos políticos de oposición que adoptaron posturas más
radicales como el terrorismo, a destacar, ETA, que aparece como una excisión
del PNV.
c) Se creó una oposición política formada por grupos y personas que habían
colaborado con el movimiento nacional.
d) Se crearon organizaciones sindicales ilegales, que actuaban al margen de la ley,
como CC.OO.
e) Se consolidaron corrientes ideológicas que presentaban un contenido
revolucionario.
f) Aparecieron dentro del clero grupos que adoptaron posturas mas criticas ante
el régimen.
A pesar de todo esto, todo parecía dispuesto para que la vida política continuara
controlada dentro de los cauces establecidos. Aunque la oposición se manifestara
cada vez con mayor frecuencia y así se inició una escalada de fuerza entre
gobierno y oposición. La vertiente más espectacular correspondió al terrorismo,
que provocó fuertes reacciones por parte del gobierno.
A pesar de estos obstáculos, la continuidad del sistema parecía asegurada por una
serie de previsiones adoptadas por Franco:
a) En junio del 69 las cortes aceptaban como sucesor de Franco al príncipe D.
Juan Carlos de Borbón.
b) En junio del 72 se decide que en caso del fallecimiento de Franco, D. Juan
Carlos de Borbón sería el que entraría automáticamente a desempeñar
funciones de rey y Carrero Blanco pasaría a ocupar la jefatura del Gobierno.
Carrero Blanco era la persona designada por Franco para asegurar la continuidad
del sistema político. En diciembre de 1973 Carrero Blanco moría víctima de un
atentado que se atribuyó a un comando de ETA. A partir de ese momento se
perfila una situación política con dos constantes:

23
a) Acentuación de la inestabilidad política con acciones mas frecuentes de los
grupos armados: ETA, GRAPO.
b) La búsqueda por parte del gobierno de una vía de evolución del sistema
político que permitiera la participación de sectores mas amplios de la sociedad
en la vida política.

La transición política, la Constitución de 1978 y el desarrollo legislativo y la

formación de un sistema de partidos.
En octubre de 1975, las fuerzas políticas opuestas al franquismo se agruparon en
Coordinación Democrática, llamada Platajunta. Exigieron la disolución de las
instituciones franquistas y la convocatoria de Cortes Constituyentes. El papel de
la prensa y la movilización de masas fue determinante.
El papel del monarca resultó decisivo, evitando la ruptura radical y propiciando la
reforma a partir de las propias instituciones y leyes franquistas. Adolfo Suarez fue
escogido para realizar ese proceso. Esto produjo los siguientes hechos:
- El gobierno presidido por Arias Navarro inició algunas tímidas reformas, pero
la oposición exigía una total amnistía política y la legalización de todos los
partidos políticos y organizaciones sindicales.
- Adolfo Suarez fue nombrado Presidente de Gobierno por el rey y concedió una
amnistía parcial y comenzó a elaborar un proyecto de reforma.
- La ley de Reforma Política, aprobada primero en las Cortes y luego en
referéndum popular abrió paso a una convocatoria electoral y a la
transformación política.
- Tras la detención y puesta en libertad de su líder Santiago Carrillo, se produjo
la legalización del Partido Comunista.
- El gobierno suprimió los tribunales especiales, reconoció el derecho a huelga y
promulgó un segundo decreto de amnistía, restauró las juntas generales de
Guipúzcoa y de Vizcaya y la Generalitat de Cataluña. Legalizó las
organizaciones sindicales.
Las elecciones legislativas del 15 de junio de 1977 dieron el triunfo a la Unión de
Centro Democrático, presididas por Suarez.
Una vez realizada la apertura oficial de las Cortes, la principal misión era la de
elaborar una nueva Constitución, y encargaron este proyecto a una comisión
parlamentaria, con el deseo de que en el texto constitucional prevaleciera el
consenso sobre la ideología concreta de cualquier grupo político.

24
La Constitución de 1978
El texto constitucional, después de votado y aprobado por las Cortes fue sometido
a referéndum del pueblo que lo aprobó mayoritariamente.
En esta constitución se recogieron los principios fundamentales de los sistemas
democráticos - soberanía nacional, separación de poderes- y se definió como
forma política la de Monarquía Parlamentaria.
Entre su amplio articulado cabe señalar otros principios que caracterizan el texto:
- La definición de la libertad, la justicia, la igualdad y el pluralismo político.
- El establecimiento de una serie de derechos y libertades como de asociación,
de expresión, de enseñanza, de sindicación y huelga, y la declaración de
aconfesionalidad del Estado.
- La organización del territorio en municipio, provincias y comunidades
autónomas.
- La organización de las Cortes en dos cámaras, el congreso de los diputados y el
senado.

TEMA 1

BASES DEL MUNDOCONTEMPORANEO.

Transformaciones económicas, culturales sociales.

ECONÓMICAS :
La civilización industrial exige una nueva forma de organizar el trabajo. No sé
fábrica el objeto entero, sino que solo sé fábrica un aparte de él, otra fabrica otra
parte, así hasta completar la pieza entera, a esto se le llama trabajo en cadena.
Estas fabricas exigen para su puesta en marcha grandes inversiones. Las maquinas
son caras, los edificios en que se trabajan son costosos, la búsqueda de mercados
se convierte en una guerra apresurada. Surge así la empresa capitalista.
La sociedad anónima: la principio una fabrica y sus máquinas pertenecen a una
sola familia. A medida que se complica la estructura, se necesita la acumulación
del dinero de muchos individuos. La forma mas corriente es la Sociedad
Anónima. El capital o dinero se reúne por la aportación de muchas personas, que
adquieren títulos llamados acciones. La persona que posee acciones recibe una
parte de los beneficios proporcional al número de acciones que tiene.
Las Bolsas: los accionistas pueden retirarse de la empresa vendiendo sus títulos.
Estas ventas se realizan en las Bolsas. Si una empresa tiene perdidas o beneficios
25
pequeños el precio por sus acciones es bajo, si la empresa tiene beneficios altos la
demanda eleva su precio. La Bolsa viene a ser como un termómetro de la salud
económica de un país industrial.
Los bancos: constituyen la tercera institución típica de la economía industrial.
No hacen otra cosa que guardar en depósito el ahorro de los particulares. En un
principio podía emitir moneda, luego su función quedó relegada a la de
sociedades de crédito. Normalmente no se limitan prestar sino que compran y
venden acciones en la Bolsa. Tienen un gran poder.
CULTURALES:
Las aplicaciones prácticas de los descubrimientos científicos constituyen una de
las bases del impulso industrial. De la máquina de vapor se pasa al ferrocarril y al
barco de vapor. La ciencia comporta un nivel de conocimientos que puede
transformar la vida material.
El descubrimiento de las bacterias o gérmenes permitió combatir las
enfermedades, entre ellas la rabia, el cólera y más adelante el descubrimiento del
bacilo provocador de la tuberculosis. Estos descubrimientos impulsaron la
medicina y contribuyeron a la mejora de la calidad de vida del hombre.
El estudio de la energía desembocó en el descubrimiento de los secretos y
posibilidades de la electricidad.
En la segunda mitad del siglo XVII nace la prensa, y ya en el siglo XIX son un
fenómeno social, la gente empieza a preocuparse por la política y por noticias de
cosas que no le afectan directamente. Aparece la cultura de masas: un periódico, a
diferencia de un libro, ha de ser entendido por todos. El telégrafo permitió
conocer acontecimientos acaecidos a miles de kilómetros en unas pocas horas. El
telégrafo contribuyó al nacimiento de las agencias de noticias. El mundo se hace
más pequeño y los hombres más cultos gracias a este instrumento de la cultura de
la era industrial.
SOCIALES:
Con la revolución industrial se vienen abajo los cimientos de la sociedad
estamental, donde los noble y el clero, disfrutan de privilegios y sus derechos son
superiores a los otros estamentos sociales. Todo invita al dinamismo y al cambio.
Los hombres nacen iguales, sin privilegios, la capacidad personal puede permitir
entrar en el grupo social más elevado, la ley es la misma para todos.
Sin embargo, la igualdad se redujo al ámbito de los principios teóricos, las
grandes diferencias de fortuna y de cultura siguieron separando a unos hombres
de otros, los protagonistas son ahora las clases medias y se pueden dividir en tres
grupos:
26
a) Uno, relacionado con la posesión de riqueza: banqueros, comerciantes,
industriales. La riqueza proporciona poder y derechos políticos.
b) Otro ligado a la posesión de cultura, intelectuales, profesiones libres,
ingenieros. Los hombres que despuntan en la ciencia o en la cultura reciben
homenaje y trato especial.
c) Finalmente, un tercer grupo, unido a la administración del Estado, militares y
altos funcionarios.

La formación de la clase obrera

Los problemas de la sociedad industrial provocaron la aparición de algunos
movimientos reivindicatorios:
 El movimiento sindicalista: Inglaterra es el primer país industrializado y es la
cuna de los movimientos obreros. Los obreros de manera clandestina
comenzaron a asociarse en sindicatos (Trade Unions); el gobierno ingles no
reconoció estas asociaciones hasta 1825. Al ser locales su fuerza era mínima.
En 1829 se fundó un sindicato del algodón de dimensión nacional. Poco
después se trató de unir a varios sindicatos nacionales de diferentes oficios. El
gobierno, asustado por las dimensiones que esto estaba adquiriendo, prohibió
estas federaciones de sindicatos. Hasta entonces las peticiones de los obreros
habían sido estrictamente laborales. A partir de la prohibición de las
federaciones, empezaron a plantear reivindicaciones de tipo político. La
reivindicación fundamental era el sufragio universal, si los obreros obtenían
este derecho podrían hacer triunfar a partidos dispuestos a atender sus
demandas. Este movimiento político se llamó CARTISMO. En el año 1848 un
movimiento revolucionario recorrió Europa, como reacción, algunos gobiernos
declararon ilegales a los sindicatos. A partir de entonces los sindicatos soñaran
con formar un partido estrictamente obrero. Otros obreros se dejaran atraer por
otras doctrinas que predican abiertamente la revolución social. En estas
doctrinas se reclama la solidaridad internacional de todos los trabajadores.
Resumen de las fases de concienciación y reivindicaciones:
a) Sindicatos (Trade Unions). Peticiones laborales
27
b) Cartismo. Peticiones políticas
c) Asociación internacional de trabajadores
 La utopía anarquista: el anarquismo constituye la segunda corriente
ideológica. En el siglo XIX el ideólogo ruso Bakunin propugna la supresión
del estado, la disolución de las fuerzas armadas y la desaparición de las
iglesias. Bakunin postula la formación de pequeños centros de población,
que él llama comunas. En las comunas no existe poder organizado, ni
propiedad privada. Dos principios, entre otras le separan de Marx:
- Marx creía que la revolución la haría los obreros industriales, Bakunin
confiaba en el papel revolucionario de los campesinos.
- Los socialistas se afanan por la conquista del Estado, los anarquistas solo
piensas en destruirlo.
Esta actitud limitó sus posibilidades.

 El socialismo: el socialismo ejerció mayor influencia en la movilización

del proletariado. La principal doctrina socialista es el socialismo científico
o marxista. La obra básica de Marx es "El manifiesto comunista". Los
problemas sociales se deben a la lucha de clases entre una clase
explotadora, la burguesía, y otra explotada, el proletariado. En "El capital",
Marx efectúa una demoledora critica del capitalismo, sistema que para
Marx se basa en la explotación.
Algunas de sus tesis pueden ser comprendidas mediante ejemplos:
a) Interpretación económica de la historia: el motor de la historia es la
economía. Un cambio de la economía provoca cambios en la sociedad, en
la mentalidad y en los valores.
b) Lucha de clases: con la aparición de la propiedad, la sociedad se divide en
dos grupos: los propietarios y los desposeídos. Solo mediante la lucha
contra la burguesía el proletariado podrá salir de su situación e implantar
una sociedad mas justa.
c) Dictadura del proletariado: partiendo de la idea de que el Estado de la época
se apoyaba en la dictadura de la burguesía, Marx anuncia la conquista del
poder por los obreros, pero por un tiempo limitado, el necesario para
organizar la sociedad de otra forma.
d) Sociedad sin clases: el proceso desembocará en una sociedad en la que no
existan clases, y todos los individuos tengan las mismas oportunidades. En
ella no habrán propietarios porque la propiedad será colectiva.

28
La configuración del estado liberal.
En la historia nace el liberalismo, pensamiento político que se basa en el que el
pueblo es el verdadero soberano. Una ley llamada constitución garantiza los
derechos de los ciudadanos. El poder esta repartido en:
a) Poder ejecutivo: lo poseen el rey y sus ministros, gobierna, declara la guerra y
dirige la política internacional.
b) Poder legislativo: lo dirige el parlamento, las leyes han de discutirse y
aprobarse en su seno.
c) Poder judicial. Lo poseen los tribunales, encargados de ejecutar y aplicar las
leyes.
Esto exige que la política se desenvuelva en una atmósfera de publicidad y las
diversas formas de propaganda.
Liberalismo y capitalismo.
Liberalismo: es una filosofía política orientada hacia la salvaguardia de la
libertad del individuo. Esta libertad individual no puede depender de la decisión
exclusiva del rey. El último titular del poder es el pueblo. El poder popular o la
soberanía nacional, implica la limitación de las facultades de los reyes mediante
constituciones en las cuales se consignan las garantías de los ciudadanos y la
división de los poderes. Se formula el principio de que el rey reina, pero no
gobierna. El derecho a legislar corresponde únicamente a los parlamentos y los
ciudadanos no esta obligados a cumplir mas que lo que las leyes disponen,
conforme a la interpretación que ellas hacen jueces independientes.

El nacionalismo: hacia 1830 los anhelos de independencia nacional rebrotan y

constituyen otra base de los procesos revolucionarios, italianos contra el
despotismo austríaco, polacos contra el zar ruso Nicolás I, belgas reclamando la
separación de Holanda. El concepto es confuso, parece tratarse de un sentimiento,
mas que de una doctrina. En todos los pueblos europeos y con mayor fuerza en
los oprimido, se suscita la conciencia de pertenecer a una comunidad ligada por
una herencia común de lenguaje y cultura, unida por vínculos de sangre y una
especial relación con el suelo de la patria.
Los elementos que integran la nación en el pensamiento de los revolucionarios
son:
a) Autodeterminación política: el gobierno que dirige al grupo étnico ha de estar
libre de cualquier instancia exterior.
b) Peculiaridad cultural y lingüística: la creencia de que el pueblo se identifica en
una lengua, mas que en un conjunto de rasgos anatómicos.
29
c) Pureza étnica: en los teóricos mas exaltados se tiende a rechazar la fusión de
pueblos con argumentos biológicos de pérdida de fuerza o mesiánicos de
pureza.

TEMA 1

LAS RAICES HISTÓRICAS DE LA ESPAÑA CONTEMPORANEA

Los problemas económicos y sociales del antiguo régimen

A partir de 1796 una serie de circunstancias contribuyeron a interrumpir el
proceso de crecimiento económico:
e) Una serie de malas cosechas afectaron al abastecimiento del interior de la
península.
f) El crecimiento de la población fue frenado por una oleada de hambre y
epidemias.
g) La guerra continua con Inglaterra desbarató el tráfico comercial con América,
fuente de prosperidad para las regiones litorales.
h) Las guerras, primero con Francia y después contra Inglaterra, ocasionaron
enormes gastos, que el Estado no pudo pagar. Los déficits del presupuesto
estatal van creciendo y el endeudamiento del Estado ya no cesará a lo largo del
siglo XIX.
Si nos atenemos a la cantidad de riqueza y de poder que poseen los distintos
miembros del cuerpo social, podemos agruparlos según su riqueza de esta forma:
3) Clases sociales según la riqueza agraria:
a) Grandes propietarios no cultivadores: nobles y eclesiásticos, arrendatarios
de grandes propiedades cultivadas de forma capitalista.
b) Pequeños propietarios cultivadores: su proporción disminuye con relación al
conjunto de los cultivadores, ven disminuida sus fincas y sus ingresos.
c) Arrendatarios y parceleros: su número aumenta y su situación empeora, se
les exige cada vez mayores rentas por la tierra.
d) Jornaleros campesinos: crece su número y cada vez tienen menos
posibilidades de conseguir tierras.
4) Clases sociales según la riqueza urbana:
a) Se perfilan en el estrato superior un grupo cuya riqueza no se basa en la
tierra, son dueños de mercancías, bancos, fabricas, barcos... Grupo ya
poderoso en Gran Bretaña, será la futura alta burguesía europea.

30
 b) Aparece un grupo de gentes no noble, poseen menos riqueza pero pueden
ocupar funciones importantes en la sociedad: científicos, abogados,
médicos, altos funcionarios de la administración.

c) Los trabajadores manuales, divididos en:

 Los maestros: dueños de talleres al estilo gremial
 Los oficiales: con oficio bien conocido, trabajan en los talleres junto a los
maestros.
 Las gentes sin oficio concreto: trabajan ocasionalmente en trabajos de
escasa o nula cualificación.
 En los lugares donde aparece la nueva industria moderna se dan dos tipos
de trabajadores:
- Los proletarios: salidos del campo, trabajan en condiciones muy duras
por un sueldo bajísimo.
- Los técnicos: conocen el proceso de fabricación y el manejo de la
maquinaria, muy apreciados en la nueva industria.

Las contradicciones de la monarquía absoluta

Se llevaron a cabo formulas propias del absolutismo, se aplicó una nueva
administración territorial basada en:
c) Abolición de las autonomías políticas: supresión de la autonomía para los
países de la corona de Aragón y la eliminación de los viejos fueros.
d) Modelo único de administración territorial: que consistía en la división del
territorio en provincias gobernadas por un capitán general y una audiencia.
La reorganización del poder central se apoyaba en la idea de que el único
depositario del poder político era el rey. Este escoge libremente a sus auxiliares,
los ministros, que solo tienen autoridad mientras gozan de su confianza.
A la vez que aumentaba la importancia de los ministros, los consejos perdían
poder, solo el Consejo de Castilla continuó siendo una pieza esencial en el
gobierno del país. Este proporcionaba informes y dictámenes sobre todo tipo de
cuestiones de gobierno interior, elaboraba proyectos de ley y funcionaba como
una especie de Alto Tribunal de Justicia.
Para las modificaciones en el sistema fiscal se diseñó un plan:
- Suprimir el viejo sistema de percepción de impuestos.
- Implantar pocos impuestos, bien justificados y productivos.
- Reunir estos impuestos en un fondo común centralizado.
31
Este proyecto se aplicó hasta el punto de que se creó un fondo común en el que se
reunían todos los recursos del Estado, Navarra y el País Vasco conservaron su
autonomía en cuestiones de hacienda.
El nuevo sistema fiscal en la Corona de Aragón se vasó en la distribución
equitativa entre todos los habitantes de cada provincia de lo que tenían que pagar,
a esto se le denominó "el catastro", dinero que el gobierno decidía anualmente
que necesitaba recaudar en aquel territorio. Se decidía teniendo en cuenta la
riqueza rústica y urbana, nobles, eclesiásticos y funcionarios públicos estaban
exentos.

La crítica de los ilustrados y el impacto de la revolución francesa

La ilustración en España consideró que los objetivos políticos, económicos y
sociales era la base adecuada para sacar a España de su decadencia. Los puntos
básicos de su pensamiento fueron:
e) Desarrollar el cultivo de las ciencias útiles, consideradas como la base de una
renovación técnica, por lo tanto es preciso renovar totalmente el sistema
educativo del país.
f) El análisis crítico de la estructura económica y social del país para buscar ahí
una de las raíces de la decadencia.
g) Interés por las teorías políticas que se abrían camino en Europa, el liberalismo.
h) Trataban de evitar un choque frontal con la inquisición, hacen gala de aceptar
solo las ideas compatibles con el cristianismo.
Los ilustrados formaron un grupo de actuación cuyos aspectos principales eran:
g) Se comunicaban mediante publicaciones periódicas y el intercambio de libros
publicados fuera de España.
h) Intentaron penetrar en la universidad y modificar su funcionamiento.
i) Actuaban en asociaciones.
j) Ascendieron al poder en tiempos de Carlos III cuyos ministros y auxiliares
formaban parte del grupo de ilustrados.
k) En la divulgación de sus ideas chocaron con la inquisición y con la Compañía
de Jesús, que era un elemento básico dentro de la educación.
l) Sus proyectos tropezaron con los intereses económicos de buena parte de la
nobleza y del clero.

32
Las cortes de Cádiz y la constitución de 1812
La convocatoria de Cortes, a celebrar en Cádiz, se hizo para restablecer y mejorar
la constitución fundamental de la monarquía. Los partidarios del Antiguo
Régimen fracasaron por su escaso número de participantes, el triunfo fue de los
liberales.
Acudieron a Cádiz los diputados elegidos en la zona libre y en alguno de los
territorios ocupados por los franceses. La mayoría de los miembros pertenecían al
Estado llano, teniendo en cuenta las profesiones liberales, podría hablarse de una
revolución de la burguesía intelectual.
En la primera sesión fue evidente la división de los diputados en dos grupos: los
que deseaban el mantenimiento del Antiguo Regimen y los liberales, que eran un
grupo mas numeroso y tenían como lema la soberanía de la nación. Se propuso
hacer una declaración de poderes que dejase sentado el principio de que en las
Cortes generales residía la soberanía nacional.
Las cortes trataron de organizar el gobierno de la nación partiendo de la
liquidación de las instituciones del Antiguo Régimen. En marzo de 1812 se
promulgó la Constitución. Sus cuatro puntos básicos fueron: soberanía nacional,
división de poderes, proclamación del catolicismo como religión del Estado y
sufragio indirecto.
Una serie de leyes fueron dando forma al nuevo sistema político:
d) Proclamación de la libertad de los propietarios, sin limitaciones. La libertad
abre del camino hacia el liberalismo económico.
e) El camino hacia la reforma agraria es continuada mediante la expropiación de
los bienes, los terrenos comunales podrían pasar a ser propiedad privada y una
limitación de los mayorazgos.
f) La inquisición fue suprimida y sus bienes adjudicados al Estado, y también los
restos de feudalismo, con lo cual quedaba abierto el camino para la reforma en
el sistema judicial y en el fiscal.

33
Revolución liberal y la reacción absolutista.
Llamada revolución burguesa, algunas minorías querían continuar el movimiento
reformista iniciado en el siglo XVIII, que había frenado durante el reinado
Carlos IV. Podemos iniciar la existencia de tres grupos partidarios de la reforma:
- Los afrancesados: aceptaron la renuncia de Carlos IV y Fernando VII, viendo
en el régimen napoleónico la posibilidad de realizar la reforma. Procedían de
las mas altas capas de la sociedad. La mayoría del pueblo no estaba de acuerdo
con esta actitud y fueron tachados de traidores. Defendían una monarquía
autoritaria capaz de realizar las reformas, concepción que promulgó Napoleon
y que se refería a la supresión del régimen señorial y de la inquisición,
reducción de los conventos, traslado de las aduanas a las fronteras y reforma en
el código civil y en la administración, y a eliminación de las tierras de "manos
muertas".
- Los liberales: partidarios de la libertad defendían la cámara única. Influidos
por la revolución francesa, consideraban imprescindible recoger las bases de la
reforma en una constitución escrita.
- Los jovellanistas: opuestos a Napoleon, siguieron las doctrinas de Jovellanos.
Como modelo de sistema político tomaba el de Gran Bretaña, independencia
del poder judicial, legislativo y ejecutivo.

El reinado de Fernando VII.

En la segunda etapa del reinado existían en España gravísimos problemas:
- Problemas derivados de la guerra: el desorden en el medio rural y la
decadencia de la agricultura derivan del conflicto bélico al que se añadirá el
desbarajuste económico y financiero. El final de la guerra coincidió con una
crisis general, a lo que se unió en España la elevada deuda exterior y la
emancipación de los territorios americanos.
- Problemas derivados de los privilegios del Antiguo Régimen: al mantenerse
los privilegios de clase del Antiguo Régimen, el equilibrio financiero solo se
podía mantener a costa de reducir los presupuestos y de convertir a España en
una potencia de segunda fila.
- Problemas políticos: se advierte una radicalización progresiva del conflicto
entre liberales y absolutistas, debido al carácter excluyente que adquiere cada
uno de los partidos al subir al poder. La lucha política se convierte en una
autentica lucha contra el régimen.

34
Fernando VII al regresar a España en 1814 anuló la constitución de 1812. La
represión fue dura y muchos liberales tuvieron que exiliarse.
En 1820 triunfa un pronunciamiento liberal, un ejercito que iba a salir hacia
América para sofocar el movimiento independentista se sublevó y Fernando VII
decidió aceptar la constitución. Se forman las cortes de 1820 mediante un sistema
de cogestión monarquico-parlamentaria, pero Fernando VII utilizó todos los
recursos constitucionales como el derecho al veto para frenar las reformas. Esto
originó la escisión entre los liberales: los moderados consideraban que la
participación de la corona era indispensable y los exaltados opinaban que el
monarca solo debía realizar funciones ejecutivas.
Durante los dos primeros años dominaron en las cortes los moderados, a partir de
1822 gobernaron los exaltados y quedan abolidos los privilegios de clase con la
supresión de los señoríos y la imposición de cargos tributarios a la iglesia.
La oposición al régimen liberal provoca la formación de partidos realistas, cuya
acción más importante fue la creación de la "regencia de Urgel" que querían la
vuelta pura y simple al absolutismo.
En la última etapa del reinado de Fernando VII, se da el retorno al absolutismo y
esto da lugar a una dura represión contra los liberales, que tuvieron que iniciar
una oleada de emigración hacia Francia e Inglaterra. En este periodo no hubo una
política exterior y la interior se limitó a vivir al día frente al caos financiero.
La cuestión sucesoria: las dimensiones entre liberales y absolutistas dan origen
al "carlismo", problema al mismo tiempo dinástico, político e ideológico. Los
absolutistas se agrupan con fuerza en torno al infante D. Carlos, que fue
desterrado por negarse a reconocer como heredera a su sobrina Isabel, hija de
Fernando VII y su cuarta esposa María Cristina de Borbón.

TEMA 2

El imperialismo y la expansión colonial. Factores de la expansión colonial

En el siglo XIX Europa se proyecta hacia todos los continentes. Las grandes
potencias europeas forman imperios mundiales. Diferentes factores contribuyen a
la formación de estos imperios.
1. Factores económicos: son los mas influyentes. Hasta el siglo XIX Europa
buscaba en otros continentes productos exóticos, pero la revolución industrial
hace mas pequeño el mundo. Europa empieza a buscar en otros continentes
artículos básicos, alimentos y materias primas. Europa no puede suministrar
todo lo que la industria necesita, y lo busca en otros continentes. La segunda
35
 razón es el aumento de la población que encarece los alimentos. De la misma
manera se encarecen las materias primas. Los sindicatos habían conseguido
salarios relativamente altos. Se reduce así los beneficios de los empresarios, y
estos buscan alimentos, materias primas y mano de obra barata en otros países.
Finalmente, la producción industrial se abarata cuando se fabrica a gran escala.
Así se extraerán de los países no industriales las materias primas y se
revenderán en ellas una parte de los artículos fabricados. En estos países se
pueden construir ferrocarriles, puertos y ciudades. Es un campo ilimitado para
las capitales europeas.
2. Factores políticos y estratégicos: es importante controlar los estrechos y las
islas estratégicas en el mar y grandes rutas terrestres. El nacionalismo fomenta
la formación de imperios. Se cree que una nación no es poderosa mientras no
posea colonias, un gran pueblo tiene una misión que cumplir en el mundo.
3. Factores morales: los países industrializados enarbolan ideas de apoyo a los
pueblos atrasados. La preocupación mas importante es llevar a ellos la religión
de los pueblos europeos. Los sectores mas revolucionarios, critican la
violación de los derechos de los pueblos débiles. Pero los intereses son mas
fuertes que las criticas y los pueblos europeos se lanzaron uno detrás de otro a
la conquista de colonias.

El reparto de mundo. Colonia y metrópolis.

Las migraciones mas importantes se dan durante el siglo XIX. Este formidable
transvase humano esta fomentado pos los países europeos, cuya población crece
muy deprisa, y en muchos casos, los países que lo reciben necesitan aumentar su
población para desarrollarse. Es el caso de EE.UU. y Argentina. América se
convierte en una palabra mágica, prometedora de fortunas rápidas. Europa
exporta también capitales y productos comerciales. La europeización se completa
con la exportación de modas e ideas. La instalación del orden europeo adopta tres
formas:
a) La colonia: medio indispensable en los países que carecían de una fuerte
organización política.

36
b) El protectorado: se utilizó donde existía ya una administración organizada. Se
colocaba bajo la tutela del gobierno colonial.
c) Las concesiones: en algunos países demasiados extensos, las potencias
europeas prefirieron obtener ventajas comerciales y se instalaron únicamente
en puerto estratégicos, sin intervenir en la totalidad del territorio.

Hay que destacar como ejemplo de reparto colonial el continente africano. El

objetivo en este continente es unir dos costas opuestas para formar un imperio
continuo.
Los portugueses establecieron colonias en Angola, Mozambique, Guinea y
tuvieron el control de una serie de islas para las escalas de los buques.
Los españoles se instalaron en una parte de Marruecos, del Sahara y de Guinea.
Italia y Alemania iniciaron tarde su expansión. Alemania ocupó Togo, Tanganica,
Camerún y la Sudáfrica occidental; Italia, Libia y Somalia.
El imperio francés en África comenzó con la ocupación de Argelia y llegaron a
controlar casi todo el África occidental al norte del ecuador y la isla de
Madagascar. Se establecieron también en el sudeste asiático, la Cochinchina,
Amman, Tonku, parte del actual Vietnam y Laos.
El imperio ingles empezó desde Egipto, pasando por Sudán, Uganda, Kenia,
Rodesia, hasta la Unión Sudafricana. También establecieron colonias en la costa
oeste, Gambia, Sierra Leona, Costa de Oro, Nigeria. Suez era el punto neurálgico
de las comunicaciones marítimas. Además de otros puntos como Gibraltar, Malta,
Zanzíbar, Singapur y Hong-Kong. En el imperio británico se distinguen dos tipos
de territorios:

a) Los dominios: eran zonas de poblamiento, las preferidas para instalarse de

modo definitivo los emigrados de Inglaterra. Tenían instituciones de gobierno
semejante a las inglesas. Canadá, Australia, Nueva Zelanda y la Unión
Sudafricana pertenecen a este grupo.
b) Colonias de explotación: suministraban materias primas, sin que en
reciprocidad Inglaterra se considerase obligada a ayudarlas económicamente, y
carecían de la autonomía de los dominios. La India y África pertenecían a este
grupo.

37
 Orígenes de la primera guerra mundial

a) Rivalidad territorial
La inseguridad de las fronteras en unas zonas y las reivindicaciones
nacionalistas entre otras deben ser consideradas en la tensa situación
internacional del año 1914.
 El nacionalismo francés no deja de reivindicar los territorios de Alsacia y
Lorena. Los alemanes adoptan medidas de germanización que provoca
incidentes con la población.
 Polonia continuaba dividida. La Prusia polaca había intentado borrar el
nacionalismo polaco con la instalación de colonos germanos. En la Rusia
polaca se intentaba fomentar interés entre los polacos para que se uniesen al
38
 estado ruso. Los nacionalistas polacos, refugiados en Galitzia (Polonia)
reivindicaban la resurrección de Polonia, motivo de desconfianza de los
rusos hacia los austríacos.
 En el espacio balcánico se producen asesinatos y torturas entre diferentes
etnias y religiones. Los gobiernos viven en un estado de inseguridad.
 El trazado de fronteras enfrenta a Albania y Grecia.
 Las islas turcas del mar Egeo suscitó tensiones entre griegos y turcos, bajo
la mirada ambiciosa de Italia.
 Los alemanes arman al ejercito turco y modernizan sus fortificaciones.

b) Rivalidad económica
Hasta finales del siglo XIX la supremacía industrial inglesa parecía
incontestable, era el principal proveedor de las potencias continentales.
A principio de siglo, el rápido desarrollo de la industria alemana la había
convertido en un competidor temible. En 1913 Francia adquiría tantos
productos alemanes como ingleses; en Bélgica las importaciones alemanas
ocupan el primer puesto; los holandeses preferían los productos germanos, y
Rotterdam se convierte en un puerto de salida para el comercio alemán; en
Rusia las importaciones alemanas llegan a cuadriplicar a las inglesas.

c) Rivalidades psicológicas
La política de armamento fue un resultado de la tensión, pero a su vez
contribuyó luego a agravarla. Entre 1913 y 1914 el ejercito alemán pasó de
621.000 soldados a 820.000. Austria-Hungria paso de 100.000 a 160.000. En
Francia el servicio militar se fijó en tres años y elevo el ejercito a 750.000
soldados. Rusia llega a disponer en 1914 de 1.800.000 hombre.
Para conseguir que la opinión pública y los parlamentos aceptaran en aumento
de los cargos militares, los estados mayores se ven obligados a insistir en el
peligro de guerra. La prensa se hace eco de los riegos y abunda en
invocaciones patrióticas.

La crisis de julio de 1914

39
El 28 de junio de 1914, el archiduque Francisco Fernando, heredero de Austria-
Hungria es asesinado por un estudiante bosnio en Sarajevo.
El gobierno austrohungaro vio en el atentado una prueba del peligro que
representaba el nacionalismo yugoslavo y quiso aprovecharse del incidente para
hundir a Servia. Los políticos de Viena veían la posibilidad de la guerra con Rusia
y necesitaban contar con el apoyo de Alemania.

- El 28 de julio, Austria declara la guerra. Tres días antes Rusia advierte que no
permanecerá neutral.
- El 29 de julio, Austria bombardea Belgrado.
- El 30 de julio, el gobierno de Moscú procede a la movilización. Francia e
Inglaterra advierten a Berlín que no serán neutrales.
- El 1 de agosto, Alemania declara la guerra a Rusia.
- El 3 de agosto, Alemania declara la guerra a Francia
- El 4 de agosto, los alemanes invaden Bélgica e Inglaterra entra en el conflicto.

La primera guerra mundial

CONTENDIENTES Y ARMAMENTOS
Se enfrentan Rusia, Francia, Inglaterra, Serbia y Bélgica con Alemania y
Austria-Hungria.
Es la primera guerra en la que participan casi simultáneamente las principales
potencias del mundo. Son potencias industriales, que se ven precisadas a
llamar a la población rural para incrementar el numero de soldados o para
ocupar los puestos vacíos en las fabricas. El déficit alimentario llega a ser
grave y los contendientes dependen del abastecimiento exterior. Se moviliza a
mujeres para el trabajo en las fábricas e incluso se solicita mano de obra en los
países neutrales.

40
Las tropas alemanas son disciplinadas, están bien provistas de artillería pesada
y de armas automáticas. El ejercito ruso carece de infraestructura logística
para una movilización rápida; Inglaterra no estableció el servicio militar
obligatorio y no posee suficiente numero de soldados; Francia, que sufrió el
choque inicial, es una nación menos industrial y con armamento menos
moderno que Alemania.
La guerra de países industrializados y de alto nivel de tecnificación se
caracteriza por sus innovaciones en el armamento.
Los alemanes poseen fusiles de disparo continuo y automático; la
ametralladora va a cambiar los sistemas de combate; los gases asfixiantes
aparecen como arma definitiva pero la producción rapidisima de mascaras
antigás las neutralizan. Aparecen los primeros aviones, los submarinos llegan a
desempeñar misiones clave. Los primeros tanques carecen de maniobrabilidad.
Los camiones para el traslado de tropas y armas revolucionan las tácticas.

Dimensiones nuevas en la guerra

Su extensión geográfica señala una novedad mayor, es una guerra continental
que termina siendo mundial. La movilización alcanza dimensiones
desconocidas hasta entonces. Dos aspectos sobresalen: la guerra económica y
la movilización psicológica.
Los estados empiezan a controlar la vida económica. Eran los responsables de
la marcha de las operaciones militares, de la producción industrial y de
organizar los abastecimientos. Perturbar esta estructura del adversario en sus
comunicaciones y sistemas de producción son objetivos principales de los
estrategas.

En el aspecto psicológico se procura minar la moral del adversario, los

bombardeos de ciudades tienen esa finalidad. La prensa desempeña una misión
exagerando los éxitos propios y minimizando el valor del enemigo. Se practica
la exacerbación del patriotismo para que los civiles aceptaran el hundimiento
de sus casas y la reducción de su dieta. Los gobiernos establecieron el
racionamiento.
El hambre la falta de higiene y antisépticos provocaron un aumento de
enfermedades epidémicas y el aumento de la mortandad. Estos problemas
afectaron en mayor medida en el frente.

La guerra de movimientos (1914)

41
 Los alemanes colocan en el frente toda su potencia, atraviesan Bélgica y se
lanzan sobre Francia. La batalla de as fronteras revela el error de cálculo del
Estado Mayor francés sobre los efectivos germanos. En el este los alemanes
derrotan a los rusos en la Prusia oriental. Los rusos sufrieron grandes pérdidas
pero habían contribuido al no-hundimiento del frente francés. En agosto
Japón declara la guerra a Alemania y Turquía entra en la guerra como aliado
de Alemania.

La guerra de posiciones (1915-1916).

Aparece una forma de lucha nueva: la trinchera. La falta de fuerza de los
contendientes para romper las líneas y la aparición de nuevos armamentos
como la ametralladora, los gases asfixiantes, el lanzallamas y los primeros
tanques no llegan a ser decisivos para destrozar los sistemas defensivos de las
trincheras.
En mayo Italia entra en la guerra, Bulgaria apoya a los alemanes y Rumania a
las potencias de la Entente.

La crisis de 1917
El año 1917 se caracteriza por la entrada de los EE.UU. en el conflicto y la
retirada del Rusia de la guerra por el problema surgido en el país a raíz de la
revolución contra el sistema zarista.
La intervención de EE.UU. en la guerra supuso el fin de la angustia financiera
inglesa y francesa, y permitió que el bloqueo contra Alemania se estableciera
con mayor eficacia.

El retorno a las grandes ofensivas (1918).

Con el bloqueo reforzado, los aliados comprende que deben unir sus esfuerzos
y crean un mando único. Se inicia de esta forma una seria de ofensivas
simultaneas, que apoyados con el materia de guerra norteamericano significan
el deterioro e inferioridad del ejercito alemán. El 11 de noviembre de 1918 se
firma el armisticio.

El balance de la guerra
El largo conflicto provoca terribles perdidas demográficas. Estas pérdidas
afectaron especialmente a los jóvenes y provocaron una superpoblación
42
 femenina, el elevado número de huérfanos fue una preocupación para los
gobiernos.
Francia fue el país mas castigado, con millones de hectáreas devastadas, la red
del ferrocarril interrumpida, puentes y miles de construcciones destruidas.
Las transformaciones sociales son intensas. La incorporación de la mujer a
una seria de trabajos, el éxodo rural hacia las ciudades.
Todo esto lleva a que el tipo humano del antiguo combatiente constituya las
bases del movimiento hipernacionalista y revanchista.

Los tratados de paz y la Sociedad de Naciones.

En el tratado de Versalles se afronta el problema alemán y los temas básicos de
la reconstrucción de Europa.
La ausencia de Rusia por la revolución y la retirada del conflicto, reduce el
número de figuras clave a cuatro: Francia, Inglaterra, EE.UU. e Italia.
Se debatieron las siguientes cláusulas:
 Cláusulas territoriales: el punto crucial se centraba en la ocupación
francesa de la orilla izquierda del Rhin. Estos la consideraban
imprescindible para dificultar una nueva invasión. Los ingleses preferían la
garantía militar, la reducción del ejercito alemán. La ocupación de una zona
de alto valor industrial disminuiría las posibilidades económicas de
Alemania. Se decidió la división en tres zonas y se adopto la una solución de
compromiso; Francia no obtendría la propiedad pero si su usufructo
durante 15 años.
 Cláusulas económicas: en este punto Francia, fue intransigente: "Alemania
pagará". Una comisión determinaría en 1921 la cantidad definitiva y la
forma de pago.
 Cláusulas morales: se hace responsable a Alemania del estallido del
conflicto y como país enemigo de la paz no se le permite el acceso a los
organismos internacionales.
 Cláusulas militares: se procede al desarme de Alemania, se reducen sus
efectivos a 100000 hombres, se prohibe la organización del Estado Mayor y
de la aviación y se le ordena la entrega de la flota de guerra. Los marinos
alemanes prefirieron hundirla.
Después del tratado, surgen nuevas naciones: Polonia, Yugoslavia, Hungría,
Checoslovaquia, y los estados Bálticos.

La Sociedad de Naciones
43
 Se fundó una sociedad internacional que tenia como cometido el
mantenimiento de la paz. Se funda la Sociedad de Naciones, con sede en
Ginebra.
En principio la integraron 40 miembros, 27 Estados vencedores y 13 neutrales,
no se aceptó a los vencidos y hubo ausencias tan significativas como la de
EE.UU. y Rusia. Sus órganos fueron la Asamblea, el consejo, el secretariado y
el Tribunal de Justicia.
La Sociedad de Naciones se encargaría de los planes para reducir los
armamentos y tendría bajo su protección las colonias de las potencias vencidas.

TEMA 3

La España de la Restauración

Los fundamentos, el funcionamiento y las contradicciones del sistema político

Tras el pronunciamiento de Sagunto se constituyo un gobierno presidido por
Canovas. A la llegada a España del rey Alfonso XII se prepararon las bases
de la futura constitución y se realizaron las elecciones por sufragio universal.
La Constitución del 1876, consideraba que la soberanía residía en las Cortes con
el rey. Se restringe la libertad de cultos a una simple tolerancia y se declara que la
religión católica es la del Estado.
Las cortes constaran de dos cámaras, y el funcionamiento esta influido por la
participación de la corona en la vida política. Esta basado en el modelo
anglosajón: dos cámaras y dos partidos políticos.
Mecanismos de elección y cambios de gobierno:
El rey encarga al jefe de partido mayoritario que forme gobierno. El jefe de
gobierno dimitirá si pierde la confianza de la corona o la del Parlamento, aunque
también puede disolver las Cortes y convocar elecciones.
Este mecanismo queda totalmente desvirtuado, ya que las elecciones no
funcionan libremente. El turno de partidos de producirá por mutua acuerdo de sus
respectivos jefes. El voto estaba controlado por las altas cúpulas del poder, tanto
político, como económico. De ahí surgió la figura del cacique, personaje
destacado en el pueblo o comarca rural que regulaba el movimiento político de la
zona y controlaba los votos. A parte de todo esto, un elevado numero de
ciudadanos se abstenía, demostrando un total desinterés en las elecciones.

44
La formación de la clase obrera
La libertad de asociación y la propaganda realizada por obreristas extranjeros
desarrollan rápidamente la ideología de a asociación internacional de
trabajadores. Las dos fracciones (Marx y Bakunin) arraigaran inmediatamente en
España. Los anarquistas dirigidos por el italiano Fanelli consiguió iniciar el
movimiento obrero en Madrid y Barcelona.
La separación definitiva de las dos federaciones tiene lugar en el Congreso obrero
celebrado en Zaragoza, donde Pablo Iglesias da forma al socialismo español. El
anarquismo, adscrito en cierto modo al republicanismo federal se desarrolla entre
obreros catalanes y campesinos andaluces.
En 1888 se creo la UGT, órgano sindical de los socialistas.
Cambio social y desarrollo cultural
El panorama social español tiene dos vertientes, la del campesinado y la del
proletariado industrial.
Problema agrario: España era un país eminentemente rural y los intentos de
reforma agraria no habían dado los resultados deseados y la tierra seguía en
manos de unos pocos.
El problema obrero: los salarios inseguros y bajos, jornada laboral excesiva, falta
de seguridad, enfermedad o vejez, llevaría a los gobiernos a preocuparse mas de
estas cuestiones, pero la única obra importante fue la creación del Instituto
Nacional de Previsión.
El aspecto grave del problema aparecía cuando los obreros para hacerse oír
recurrían a la huelga, al sabotaje y al terrorismo.
La restauración viene marcada culturalmente por un esfuerzo de europeización y
por la difusión del realismo, hasta desembocar en el naturalismo.
Aspectos a tener en cuenta:
d) Libertad de expresión: contribuyo al florecimiento cultural, junto con la
libertad de cátedra, abrió nuevos cauces en el desarrollo cultural.
e) Posición de las clases sociales frente al apogeo cultural:
- Clases populares: aisladas a causa del analfabetismo, cuentan con una
prensa característica, los folletines, y surgen los primeros ateneos
culturales y grupos corales.
- La burguesía: adopta diversas posturas
- Grupo elitista: de tendencia racionalista y liberada.
- Grupo regeneracionista: adoptan un tono populista y democratizante.
f) La iglesia: lucha por atajar la descristianización y lo consigue en gran parte de
las clases medias a través de la educación, pero no entre las clases populares.
45
Destacar en literatura a la generación del 98, que se distinguieron por sus
corrientes de pensamiento. Hubo entre ellos tradicionalistas y europeístas, no
negaron nada de lo bueno que se hubiera hecho en el pasado, protestaban del
presente, con una actitud revisionista. Pocas veces estuvieron de acuerdo en el
diagnostico o el tratamiento de la enferma sociedad española, pero dieron nuevo
vigor a las letras españolas. Destacar a Miguel de Unamuno y Benito Pérez
Galdós entre muchos.

Los nacionalismos y el problema de la ordenación territorial del Estado

Hechos de orden cultural y de orden económico hicieron resurgir los sentimientos
particularistas en Cataluña y el País Vasco.
En el País Vasco los fueros habían sido disminuidos al máximo. El principal fuero
existente era el concierto económico. Pero un aumento en los tributos hizo surgir
la ideología nacionalista vasca, capitaneada por Sabino de Arana.
Este funda el PNV. Reclutando sobre todo entre la pequeñas burguesía del país.
En Cataluña se definieron los ideales posibles del catanalismo llamadas Bases de
Manresa. Hubieran tenido menos trascendencia de no ser por la presión tributaria
que se llevo a cabo en Cataluña. A raíz de esto se hizo un manifiesto de protesta
contra la tributación. De esta protesta surgiría un poderoso partido conservador.
La Liga Regionalista, que supo basarse en hombres de popularidad, y a partir de
entonces, ningún gobierno pudo prescindir de él o cuanto menos ignorarlo.

España ante la remodelación colonial. Crisis del 98

Los aspectos de la crisis:
- Crisis económica: entre 1876 y 1886, España vivió un periodo de esplendor,
especialmente en Cataluña. Esto coincide con una crisis a nivel europeo; pero
cuando Europa se recupera, España tiene que realizar un reajuste en su sistema
comercial, se inicia la crisis, caracterizada por la inflación, la depreciación de
la moneda y la disminución del comercio exterior.
- Crisis social: la crisis económica repercute en el campo social con paro,
huelgas y terrorismo anarquista, que llego a convertirse en un problema.
- Crisis internacional: viene marcada por la política aislacionista que se fomenta
desde el gobierno para evitar que España se viera envuelta en conflictos
internacionales. Europa se lanza de lleno a una política imperialista colonial.
46
 España no puede mantener su dominio sobre las posesiones del Pacifico y
sobre todo se encuentra aislada frente al problema de Cuba.

La guerra de Cuba
Estalla un movimiento emancipador que desemboca en la perdida de los últimos
territorios coloniales de España. Sus productos eran de gran interés para el
comercio español. Las promesas hechas, no se llegaron a cumplir porque la
oligarquía económica de Cuba quería evitar cualquier posibilidad de autonomía
de la isla.
Cuando se inicia un proyecto de autonomía, estalla la insurrección separatista,
cuyos dirigentes, sin conexión con la oligarquía dominante inician una guerra de
guerrillas.
EE.UU. habían mostrado interés en intervenir en el ámbito del Caribe por motivos
económicos.
En España eran partidarios de defender la unión de Cuba a la metrópoli y se creó
un ambiente hostil a EE.UU. cuya potencia económica y militar se desconocían.
La explosión del acorazado "MAINE" fue considerado por el gobierno de EE.UU.
un atentado y declaro la guerra a España. Pronto quedo demostrado la inferioridad
española frente a la moderna flota de EE.UU.
La escuadra española sufrió una derrota definitiva frente a los barcos americanos.
El balance de pérdidas fue la de todos los barcos y 253 muertos. España acepto la
mediación de Francia para firmar la paz. En la firma de la paz en París, España
renunciaba a Cuba, Puerto Rico, Filipinas y la isla de Guam.

La cuestión marroquí
En tratados firmados a principios de siglo, se concedía una zona marroquí a
España y otra a Francia. El no haber suscrito el primero y mas ventajoso tratado
para España, desembocó en la conferencia de Algeciras, a una reducción
considerable de la zona española. Marruecos no era un ideal nacional y se alegaba
47
que en Marruecos se defendian los intereses de dos compañías, la Sociedad
española de minas y la compañía norteafricana. Las operaciones militares de
ocupación no fueron precisamente triunfales. En la prensa se hablaba de la guerra
de los banqueros. Las hostilidades sobre el terreno no eran satisfactorias y el
ministro de guerra decidió llamar a la primera reserva. Esto provoco en Barcelona
la creación de un comité de huelga, en la que intervinieron socialistas, anarquistas
y sindicalistas independientes. Los que comenzó siendo una huelga de protesta
contra la guerra se convirtió en lo que se denominó "La semana trágica de
Barcelona".
TEMA 4

DICTADURA, REPÚBLICA Y GUERRA CIVIL

La dictadura de Primo de Rivera, intento de solución a la crisis del Estado

Liberal.
En 1917, al descontento de los obreros, se unió la inquietud del ejercito, que se
agrupó en las llamadas Juntas de Defensa, movimiento sindical castrense, a través
del cual querían defender sus intereses. La burguesía catalana, exigió del gobierno
que convocara Cortes, al que se unieron diputados de otras regiones para la
convocatoria de unas Cortes constituyentes que prepararan el cambio de la
estructura política. La situación de la monarquía se veía atacada por tres frentes:
la burguesía, el ejercito y el proletariado.
La burguesía tuvo miedo de lanzarse a fondo, el ejercito apoyó a la corona y el
movimiento obrero fue sofocado con relativa facilidad.
La grave crisis de 1917 había sido superada y el monarca tuvo una mayor
participación personal junto con el ejercito en la vida política del país. El sistema
canovista no daba mas de sí, el atasco del movimiento comercial originó el
hundimiento de la producción minera y textil e incluso agrícola, el paro y la
insuficiencia de los salarios agravaron la inquietud social. Las medidas tomadas
por los patronos o por el gobierno no hicieron mas que agravar la situación.
Frente a esta desorganización política, social y militar, el general Primo de Rivera
asumió la responsabilidad del gobierno y reclamó en septiembre de 1923 el poder
mediante un golpe de Estado.
En una primera etapa, la dictadura, con un carácter de régimen transitorio y un
gobierno formado por generales - Directorio Militar - obtiene un amplio
consenso al resolver dos graves problemas: el del terrorismo, al restablecer el
orden público y el de Marruecos, al conseguir la pacificación del protectorado.
48
La iglesia, los terratenientes y la burguesía aceptan el régimen, mientras la CNT
es disuelta y la mancomunidad de Cataluña suprimida.
En septiembre de 1925 el Directorio Militar es sustituido por un gobierno civil
- Directorio Civil -. La coyuntura económica europea, en un momento de auge,
favoreció el desarrollo industrial del país, pero quedaron muchas esperanzas
incumplidas: enmudecido el regionalismo, suspendidas las Cortes, suprimidas las
libertades de prensa y asociación.

La oposición al régimen estuvo dirigida por la intelectualidad, cuyo máximo

exponente fue Miguel de Unamuno. Cuando el ejercito dio a entender que
apoyaría al rey antes que al régimen, Alfonso XIII pudo pedir la dimisión a Primo
de Rivera.

El desarrollo de la oposición a régimen y el hundimiento de la monarquía.

El rey encargó la formación de n gobierno que debía preparar la restauración del
sistema parlamentario. El retorno al sistema constitucional era inviable,
socialistas, republicanos y catalanistas se pusieron de acuerdo para una futura
acción conjunta antimonárquica. Un grupo de intelectuales se muestra también
del lado republicano e incluso el ejercito pierde cohesión monárquica. Todo esto
mientras la cuestión social se complica. El gobierno no atiende la cuestión
económica en la que se advierten los primeros síntomas de la crisis a nivel
mundial en 1929. Era imprescindible convocar elecciones, se decide comenzar
por loas municipales, donde se produce el triunfo en las grandes ciudades de la
coalición republicana-socialista. El rey decide suspender el ejercicio real y
abandonar el país. El 14 de abril de 1931 es nombrada la segunda república.

La Segunda República, intento de solución democrática

El 14 de abril de 1931 fue proclamada la República. Inmediatamente se
convocaron elecciones para unas Cortes constituyentes. Antes de celebrarse las
elecciones hubieron graves problemas de orden público, que obligaron a
promulgar una ley de defensa de la República. Las elecciones alcanzaron una
participación del 65% y dieron la mayoría de los escaños a los socialistas y los
republicanos, los partidos de derechas no alcanzaron el centenar de escaños.
- Partidos de izquierdas: obtuvieron mayor numero de votos. PSOE contaba con
el apoyo de un poderoso sindicato, UGT. Acción Republicana, liderada por
Azaña llevaría una amplia labor reformista como jefe de la República.
Destacar que el Partido Comunista de España no logró ningún escaño.
49
- Partidos de centro: fueron el Partido Radical y el de Republicanos moderados.
Eran partidos con unas bases ideológicas muy débiles y una excesiva
demagogia que e hizo perder sus mejores hombres.
- Partidos de derechas: monárquicos alfonsinos y carlistas, destacaron el Partido
Agrario y Acción popular, que contaban con UN programa de política social
católica. El hijo de Primo de Rivera funda Falange Española.

La articulación del nuevo sistema político.

La Constitución fue aprobada en diciembre de 1931. En lo que podríamos llamar
declaración de derechos de los españoles incluía: libertad religiosa, de expresión,
reunión, asociación y petición, (derecho de toda persona as dirigir una petición al
gobierno), el derecho de libre residencia y de circulación, y de elección de la
profesión. Se suprimía todo tipo de clase social y de riqueza. Las cortes quedaban
constituidas en un único Congreso. Además de sus funciones legislativas y de
apoyo al ejecutivo debían elegir al presidente de la República, con un mandato de
6 años.
Condicionamientos, conflictos y etapas de la República.
República de izquierdas: la Constitución resulto un triunfo de los socialistas y
de los republicanos de izquierdas. Durante dos años intentaron solucionar los
principales problemas del país: religiosos, militar, regional, social, agrario y los
de enseñanza y cultura.
 El problema religioso: se promulgó la extinción en dos años del presupuesto
del clero y culto, y el sometimiento de las ordenes religiosas a una ley especia.
Se promulgaron leyes como la disolución de la compañía de Jesús, matrimonio
civil, divorcio y la prohibición de la enseñanza por las ordenes religiosas; fallo
de previsión este último, puesto que el Estado no contaba con aulas, profesores
ni medios suficientes.
 La enseñanza y la cultura: el problema básico fue el elevado índice de
analfabetismo y la falta de escolarización. Los proyectos de creación de plazas
escolares se vieron frenadas por la falta de presupuesto. Hubieron interesantes
proyectos, modernización de la Universidad, ampliación de los centros,
bibliotecas ambulantes, misiones pedagógicas...
 El problema militar: el ejercito se había mostrado abiertamente monárquico y
se decidió llevar a cabo una depuración pacifica del ejercito y a conseguir un
régimen político desmilitarizado. Se promulgó la "ley Azaña", que admitía el
retiro, con sueldo integro de todos los generales y oficiales que no quisieran
prestar juramento de fidelidad a la república. Casi la mitad de los posibles
50
 beneficiarios se acogieron a la ley y de esta forma se aseguraron una teórica
lealtad del ejercito.

 El problema regional: la constitución mencionaba la posibilidad de conceder la

autonomía las regiones que lo solicitasen. Se celebró un plebiscito en Cataluña
sobre el proyecto de un estatuto regional. Mediante en estatuto, Cataluña se
convertía en región autónoma, que seria regida por un gobierno propio,
formado por un presidente, un parlamento y un consejo ejecutivo. Tendría
facultades legislativas. El gobierno de la república se ocuparía de las relaciones
exteriores y el catalán y el castellano serian los idiomas oficiales. En el País
Vasco y Navarra tenían mucha fuerza el movimiento autonomista, pero estaban
preocupados por conservar lo que quedaban de sus antiguos fueros. Las
conversaciones con el gobierno sobre el futuro estatuto no llegó a ser aprobado
hasta 1936. Otras regiones iniciaron estudios y proyectos para conseguir su
autonomía, pero no llego a realizarse.
 El problema social: la legislación laboral alcanzó gran amplitud, se aprobaron
leyes de jornada máxima, de contratación laboral, de regulación del derecho a
la huelga. La actitud de los grandes sindicatos frente a la cuestión social no
seguía una línea única. En UGT se advertían dos tendencias, un grupo deseaba
mantener un socialismo académico, con un desarrollo social pausado y otro
grupo eran partidarios de un proceso rápido. En cuanto al anarquismo se
advertían también dos tendencias, la que se negaba a aceptar ningún tipo de
programa y la sindicalista. La oposición anarquista a la república fue violenta
por medio de huelgas y sabotajes.
 El problema agrario: el gobierno provisional promulgó varios decretos
encaminados a evitar una insurrección en el campo y a preparar la reforma
agraria. La ley de reforma agraria estableció la expropiación con
indemnización de las grandes fincas que no fuesen cultivadas por sus dueños,
para ser repartidos entre familias de campesinos o las colectividades de
agricultores. El mecanismo de actuación fue el siguiente: las tierras
expropiadas o confiscadas pasaban a ser propiedad del Instituto de Reforma
Agraria, que las transfería a las juntas provinciales, que a su vez las entregaba
a las comunidades de campesinos. Los problemas que se presentaron fue la
oposición de los terratenientes expropiados, la falta de datos para conocer las
51
 tierras pertenecientes a un mismo dueño y la falta de estudios previos sobre la
calidad y rendimiento de la tierra. La reforma se convirtió en una cuestión de
difícil solución.

Crisis de la república de izquierdas: eran evidentes los síntomas de inestabilidad,

a pesar de los logros de la república en sus años de vida. La cuestión de la
reforma agraria originó levantamientos de matiz anarquista. En septiembre de
1933 Azaña dimitió como jefe d gobierno y el presidente de la República convocó
elecciones.

República de derechas: celebradas las elecciones, los partidos de centro y

derecha alcanzaron gran éxito. El ensayo de la política de izquierdas había
fracasado, se iba a intentar el ensayo de una República de derechas.
Alcalá Zamora entregó la jefatura de gobierno a Lerroux, que decidió gobernar de
acuerdo con la CEDA. El partido mas importante de la derecha. La CEDA llevó a
cabo su programa: reforma de la constitución y de la Ley Agraria, defensa del
catolicismo y limitaciones en la socialización, pero las izquierdas desconfiaban de
la buena fe republicana del CEDA al que consideraban dispuesta a establecer un
régimen dictatorial similar a los fascismos europeos del momento.
La tensión entre izquierdas y derechas estallo cuando al constituir un nuevo
gobierno Lerroux hizo entrar a tres ministros pertenecientes a la CEDA. Surgió
un amplio movimiento de protesta: la UGT declaró la huelga general y Cataluña
proclamó el Estado Catalán.
El gobierno de derechas realizó las reformas que pretendía: suspender el estatuto
de Cataluña y promulgó una ley de reforma agraria, suprimió la confiscación de
las tierras, anuló las expropiaciones que se habían hecho. La escasa solidez del
gobierno para hacer frente a los problemas económicos provocaron la
convocación de elecciones.

Frente popular: a finales de 1935 se fue gestando una gran coalición de partidos
de izquierdas, que culminó con la formación del Frente Popular. Presentaba un
programa reformista, pero no revolucionario, el triunfo del Frente Popular debía
hacer del pacto una norma de gobierno, pero los problemas de orden público y la
fuerte oposición de la derecha generó en violencia y luchas callejeras. En esta
situación, mientras se esperaba una solución de los principales problemas, la

52
desunión de la izquierda no amainaba y Falange Española se había convertido en
una fuerza de choque que se preparaba para un levantamiento militar.

Sublevación y guerra civil

Después del triunfo del Frente Popular se fue perfilando una conspiración de las
derechas. Varios generales estaban decididos a evitar el desencadenamiento de un
movimiento revolucionario popular.
El 17 de julio de 1936 se inició en Melilla el alzamiento nacional, que se concibió
como un golpe simultaneo en todas las comandancias de la oficialidad del
ejercito, se había buscado la colaboración de monárquicos, tradicionalistas y
falangistas.
La sublevación se propagó por diferentes zonas, Galicia, la meseta norte, Navarra
y Aragón. El general Franco tomó el mando de las tropas de Marruecos y el
general Mola e de los ejércitos del Norte. El hecho de que el alzamiento no
triunfase ni fracasase rotundamente provocó la excisión del país en dos zonas,
entre las cuales estallo una guerra civil que se alargaría durante tres años.

La Guerra Civil: el plan inicial de los nacionales era ocupar Madrid. El grueso
de las tropas de Marruecos cruzo el estrecho de Gibraltar. Desde Andalucía, las
tropas pasaron a Extremadura y Toledo y de allí llegaron a las puertas de Madrid.
En octubre fue organizado en Burgos el Gobierno nacional y el general Franco
fue nombrado Generalisimo y Jefe del Estado. Se preparó un amplio ataque
contra Madrid y la resistencia de la capital no pudo ser rota.
Las potencias europeas firmaron el acuerdo de no intervención, pero en la
práctica ayudaron a uno y al otro beligerante. Destacaban las Brigadas
Internacionales, formadas por voluntarios y la ayuda técnica y económica de la
URSS al gobierno republicano. Alemania e Italia enviaron al ejercito nacional
voluntarios y abundante material de guerra. Progresivamente el ejercito nacional
fue ocupando territorios y ciudades. En diciembre de 1937 tuvo lugar la batalla de
Teruel, que con el fin de aislar el frente de Aragón de los demás frentes
nacionales, el gobierno republicano lanzó una ofensiva y arrebató esta ciudad a
los nacionales, pero poco después la recuperaron. En abril de 1938 los nacionales
lograron llegar al Mediterráneo por el País Valenciano, dividiendo el territorio en
dos partes y haciendo mas difícil su resistencia. De julio a noviembre de 1938
tuvo lugar la batalla del Ebro, que terminó hundiendo al ejercito republicano del
53
este, lo que permitió lanzar una ofensiva contra Cataluña, que en febrero de 1939
estaba en manos de los nacionales. El desmoronamiento del gobierno y del
ejercito republicano era total y el 28 de marzo Madrid fue tomado y el 1 de abril
se daba la guerra por terminada.
TEMA 5

Relaciones internacionales en el periodo entreguerras.

El cambio más sorprendente que se produjo en la economía mundial en los años
que siguieron a la primera guerra mundial fue el descenso de la participación
europea en el comercio internacional. Cambio sintomático de las enormes
dificultades que atravesaba la economía europea, alguna de las cuales ya había
aparecido antes de la guerra. Aunque todas se habían agudizado por los efectos de
esta. El comercio mundial antes de 1914 se fundaba en el intercambio de artículos
manufacturados por productos no elaborados de otros continentes: alimentos y
materias primas.
La guerra interrumpió este desarrollo mas o menos estable. La guerra tuvo dos
efectos importantes en muchos de estos pases no europeos:
 Las dificultades en el suministro de productos manufacturados europeos
en tiempos de guerra, fomentaron el desarrollo de una industria indígena.
 La demanda europea de productos de primera necesidad condujo a una
rápida expansión de la producción de estos países.
Al finalizar la guerra, el debilitamiento de la posición europea en el comercio
internacional fue el aumento de la competencia de los países no europeos,
especial mente los EE.UU. y Japón.
El aumento de la competencia japonesa y americana tuvo lugar en parte durante la
guerra, pero continuó después por otras razones:
JAPÓN
- Éxito en la primera etapa de su industrialización
- Exportación de productos manufacturados baratos y relativamente
sencillos, sobre todo productos textiles de baja calidad.
EE.UU
- Desarrollo de nuevas técnicas de producción, especialmente la
producción en serie.
- Nuevos tipos de productos.
La demanda durante la guerra en Europa alentó la rápida expansión de la industria
pesada. La demanda en tiempos de paz era insuficiente para que las estructuras
54
antes creadas, pudieran mantenerse a pleno rendimiento. Esto produjo un
desempleo sectorial tanto de mano de obra como de recursos. Al disminuir las
rentas, tuvo una contracción en la demanda que afectó a otros sectores de la
economía.
El comercio entre Europa y el resto del mundo no consiguió después de la guerra
recobrar el índice de crecimiento.

La segunda guerra mundial.

LOS BELIGERANTES

- En 1940 Alemania dispone de 139 divisiones, de ellas, 12 acorazadas, 3500

tanques, 5200 aviones. Francia tiene 101 divisiones la línea Maginot, 2800
carros y una aviación que excedía la quinta parte de la alemana. Inglaterra
disponía de 8 divisiones nuevas, 1700 aviones y su potencia naval. La
superioridad alemana parece incontestable.
- Alemania dispone de una industria muy desarrollada con técnicas científicas en
la metalurgia, química y eléctrica. Su suficiencia alimentaria llega a un 83%.
necesita hierro de Suecia, petróleo de Rumania y cobre de Yugoslavia. Francia
vio prolongada su crisis económica que en 1938 aun no había alcanzado el
nivel de 1928. Inglaterra ha desarrollado su industria metalúrgica, pero es
menos moderna que la alemana y depende en mayor grado de su comercio
exterior.
- En Inglaterra, la fuerza moral se ve avalada por la aprobación de forma
unánime de la prensa y del parlamento de la entrada en el conflicto. Gran
Bretaña no tiene intereses territoriales, se mueve exclusivamente por
consideraciones políticas y de apoyo a sus aliados.
En Francia la situación moral es menos clara; el mariscal Petain, en sus
discursos, refleja una concepción política que ofrece mas puntos de contacto
con el Estado nazi que con la tradición democrática de la nación.
En Alemania se realiza una intensa campaña de propaganda, subsisten focos
clandestinos de oposición. los oficiales jóvenes son adictos a cualquier
decisión del Führer, pero no todos los altos mandos comparten sus ideas
expansionistas.

55
ARMAS Y TACTICAS

Predominio de armas ofensivas, las campañas se caracterizan por una

extraordinaria movilidad.
El protagonismo lo desempeñaron el avión, que permite la utilización de tropas
aerotransportadas y pueden destruir la retaguardia o las ciudades enemigas; el
tanque, que hunde todos los sistemas defensivos estáticos. El submarino un
elemento importante, pero no definitivo. Un papel mucho más determinante lo va
a desempeñar el portaaviones.
Cuando el tanque ha perdido gran parte de su supremacía y se ha establecido
cierto equilibrio en el aire, aparecen las armas autopropulsadas, como las bombas
v-1 y v-2. Catapultadas desde la costa del canal de la Mancha, cayeron sobre
Londres. En 1945, los EE.UU. arrojan sobre Japón el arma definitiva: la bomba
atómica.
Con la aviación, los civiles sufren los rigores de la guerra como si estuvieran en
primera línea. Nace la logística. Necesaria para la organización y abastecimiento
de las líneas en el frente. Con las maquinas se necesitan menos soldados y más
hombres trabajando en la industria y la logística; la movilización al viejo estilo es
un inconveniente. La guerra mecanizada permite nuevas posibilidades de cerco, y
maniobras envolventes, y hace inútiles las fortificaciones lineales de trincheras. El
bombardeo seria el arma decisiva, permitiría destruir las instalaciones industriales
del adversario.
Las tácticas alemanas han cambiado mas, los ejércitos solo aprenden con las
derrotas, los vencedores se sienten satisfechos y cambian menos. Para Alemania,
el obligarle a desarmarse tras la I guerra mundial supuso una ventaja, le permitió
adaptarse con mayor facilidad al nuevo armamento y al reducir sus efectivos tuvo
que dar mayor importancia a la mecanización.

1ª Fase de la guerra: las ofensivas alemanas (1939-1941)

El 1 de septiembre de 1939, Alemania invade Polonia. Inglaterra y Francia
declaran la guerra a Alemania, Polonia, diseñaba un campo ideal para el
despliegue de las unidades motorizadas. Los alemanes utilizaron la táctica de la
guerra relámpago. Formando bolsones con maniobras envolventes y procediendo
luego a su destrucción con la aviación.
56
La movilización francesa se hizo con métodos lentos, los ingleses envían al
continente 13 divisiones de infantería. Hitler, para aislar a Suecia, cuyas materias
primas le resultan imprescindibles, ordena la ocupación de Noruega, en una
geografía de montañas, no eran las condiciones idóneas para el ejercito alemán.
Al final los alemanes establecieron tres bases: al norte Narvik, en el centro
Trondheim y varios sectores en el sur.
La invasión de Bélgica y Francia. El primer plan de Hitler era avanzar por la
llanura belga hacia Francia. Los tanques situaron detrás de los ejércitos aliados,
cortando sus comunicaciones. El flanco derecho provoca la rendición de Holanda.
Otra formación de tanques llegó hasta Bélgica. Francia era incapaz de aceptar la
inutilidad de una línea Maginot frente a las unidades acorazadas alemanas, la
derrota francesa se produjo en solo 15 días. El gobierno francés abandona París y
al día siguiente Italia entra en la guerra. Muchos franceses inician la resistencia
guerrillera y De Gaulle desde Londres galvaniza a los patriotas que no admitan la
ocupación alemana.
Hasta ese momento los alemanes se habían desplazado hasta entonces en zonas
próximas y de comunicaciones seguras con Alemania, a partir del verano de 1940
los frentes son más lejanos y las dificultades de abastecimiento y comunicación
ser hacen más difíciles.
En verano de 1940 comienza la batalla de Inglaterra por el control aéreo. Los
alemanes no consiguen abatir el potencial aéreo ingles y abandonan su intento
para concentrar sus planes en el este, en Rusia.
Se abren dos nuevos frentes: al norte de Africa y en los Balcanes.

La invasión de Rusia
Hitler aprobó la invasión de la Unión Soviética. Las divisiones alemanas
avanzaban con enorme rapidez, dejando detrás una serie de bolsas. El grueso del
ejercito se dirigió hacia Moscú. El invierno ruso amenazaba con sus rigores. En
el barro y la nieve quedaron frenadas las unidades motorizadas germanas. Dos
factores influyentes en el desenlace fueron el calculo deficitario que había hecho
el estado mayor alemán de las reservas soviéticas y el atraso que tenían los rusos
en sus sistemas de comunicación terrestre.
En 1942 se inicia una doble ofensiva sobre Stalingrado. Esta fue la obsesión de
Hitler, que pretendía con su ocupación cortar el abastecimiento desde los
yacimientos de petróleo hacia Moscú. La imprudencia fue retener durante varios
meses un gran ejercito lejos de sus bases de aprovisionamiento.

57
La entrada de los EE.UU. en la guerra
Las simpatías norteamericanas se decantaron del lado británico. Durante 1941 se
limitaron a presionar sobre un Japón ofensivo. El 8 de diciembre de 1941 la
aviación japonesa destruye a la escuadra norteamericana fondeada en la bahía de
Pearl Harbour, lo que provoca la entrada inmediata de EE.UU. en el conflicto.

Cambio de signo en la lucha (1942)

En 1942 Alemania mantenía varios frentes: Africa, Rusia y en el pacifico. En el
norte de Africa. La batalla del Alamein es el signo de que el potencial industrial
germánico no puede atender en esos momentos a los frentes mas alejados. En la
batalla de Stalingrado, los rusos iniciaron el contragolpe, el ejercito aleman,
quedaba aislado. La retirada era la única alternativa. Hitler se negó a autorizarla y
en enero de 1943, el general jefe se rinde. El avance lejos de las bases, había sido
fatal en Rusia.
En el Pacífico el contragolpe norteamericano es intenso. El cambio de signo se
señala con las batallas del mar del Coral y de Midway y la terrible batalla de
Guadalcanal. Tras la conquista de esta posición estratégica se produce el salto de
isla en isla, tactica que hace más rápido el avance y resulta fatal para los
japoneses.

Victoria de los aliados (1943-1945)

En 1943 el equilibrio de fuerzas se rompe definitivamente. El embolsamiento de
los ejércitos alemanes e italianos en Africa dejó abierto el camino para intentar el
asalto desde el sur. El desembarco aliado en Sicilia provocó la caída de Mussolini.
La aviación concentra su actividad en la destrucción de los centros de producción
bélica y los núcleos de comunicación.
El ejercito aliado avanza hacia Alemania. Desde el sur un ejercito
angloamericano; desde Francia la mayor parte del potencial americano, francés e
ingles; y desde el este el ejercito ruso.
El desembarco de Normandía: El 6 de junio de 1944 se inicia la operación.
Después de haber arrojado sobre la retaguardia alemana varios miles de
paracaidistas, los cuerpos del ejercito desembarcaron, consiguieron en pocos días
establecer una cabeza de puente. Le 25 de agosto los aliados entran en París. El 3
de septiembre, el ejercito británico llega a Bruselas y el 4 otra avanzadilla entra
en Amberes.

58
Los soviéticos llegan a las puertas de Varsovia y en enero de 1945 los rusos
inician la ofensiva final. En mayo americano, ingleses, y rusos entran en Berlín.
Hitler se suicida y se produce la rendición de Alemania el 8 de mayo.
En el Pacífico, los norteamericanos rebasan Formosa y desmantelan las
instalaciones japonesas en Birmania.
Truman dio la orden del lanzamiento de la bomba atómica; el 6 de agosto sobre
Hiroshima y el 9 de agosto sobre Nagasaki.
La rendición sin condiciones del Japón sella el final de las operaciones.
TEMA 5

ESPAÑA DURANTE EL FRANQUISMO

Inmovilismo y adaptación política del régimen franquista.

Se creó un sistema político que deriva directamente de la guerra y sus caracteres
principales son:
Acumulación del poder político: acumulación del poder político en el jefe del
ejercito, Franco, con el total control del poder político, ejecutivo y legislativo.
Todos los organismos del gobierno que fueron creados eran organismos asesores
del jefe del Estado, el cual nombraba y cesaba miembros, no tenían ningún poder
decisorio.
Creación de un partido único: los grupos políticos que se unieron a los militares
sublevados eran: Falange española, los carlistas y deferentes grupos políticos de
derechas. El decreto de Unificación refundió a todos los militantes de estos
grupos en un partido único: Falange Española Tradicionalista y de las JONS,
cuyos miembros estaban sometidos a la auditoria única de Franco. Este se
convirtió en el único cauce legal para participar en la vida política del país.
El consejo nacional: asesor del jefe nacional y encargado de proclamar a su
sucesor, designado previamente por él. Creado durante la guerra, nunca
representó un poder distinto opuesto a Franco. Solo se formaba parte de él por
nombramiento del jefe nacional.
Fuerzas sociales que apoyaron al régimen: fuerzas sociales de talante
claramente conservador: el ejercito, el clero, los grandes propietarios agrarios, los
campesinos medios y algunos sectores de la clase media y miembros de la alta
burguesía financiera e industrial del país.

Vida política

59
El terminar la guerra se promulgaron leyes para exigir responsabilidades políticas
a quienes hubieran realizado algún tipo de colaboración con los del bando
republicano. Se restringieron la libertad de prensa, de reunión, de asociación,...
Política cultural: la depuración fue importante, personalidades destacadas del
campo cultural tuvieron que exiliarse, y entre los que se quedaron, se
desencadenó una fuerte represión. La política educativa favoreció el renacimiento
de la enseñanza privada, en manos de las ordenes religiosas.

Política económica: la política económica de la época se movió entre la

necesidad de reconstruir el país y la imposibilidad de hallar el apoyo internacional
necesario para hacerlo. Se aplicó una política económica autárquica con el
objetivo de:
d) Industrializar el país
e) Controlar estrictamente el escaso comercio exterior
f) Aumentar la producción agraria. La producción insuficiente trajo consigo:
racionamientos, precios de tasa, mercado negro,...
Política social: se apoyaba en los postulados del "nacional-sindicalismo"
elaborado por los falangistas. Los aspectos básicos fueron:
e) Supresión de los sindicatos obreros y creación de sindicatos por cada rama de
la producción.
f) El gobierno fijaba los salarios en cada rama de producción.
g)Se declaraba la huelga como ilegal y se imponía restricciones a los empresarios
para poder despedir a sus empleados.
h)Desarrollo de un sistema muy completo de Seguridad Social.

Aislamiento y alineación internacional.

Este apartado estuvo determinado por la Segunda Guerra Mundial y sus
consecuencias. La victoria de los aliados desencadenó una fuerte oposición
internacional contra los vencidos. La ofensiva empezó con una nota oficial de los
gobiernos de EE.UU., Gran Bretaña y Francia que rechazaba la legitimidad del
gobierno español. Esta declaración fue reafirmada por la ONU, que condenó al
régimen político español y recomendó a todos los países que retiraran sus
embajadores de Madrid.
Al mismo tiempo la oposición política española desde el exterior iniciaba una
serie de presiones. D. Juan de Borbón presentaba la restauración de la monarquía
liberal como única salida y surgen grupos guerrilleros -maquis- que habían
luchado en Francia en la resistencia contra los alemanes.
60
La respuesta de Franco fue clara y se basó en:
c) Una fuerte campaña interior de un nacionalismo exaltado, presentó la presión
de los aliados como un atentado intolerable a la dignidad y la soberanía
nacionales.
d) Una movilización del ejercito inició un trabajo de limpieza donde se habían
creado núcleos de guerrilleros.

La presión internacional adquirió pronto un nuevo aspecto: el bloqueo

económico. Cuando los países europeos iniciaban su reconstrucción, gracias a la
ayuda americana, la economía española seguía en la mas negra penuria,
apoyándose en sus escasos recursos.

La vida cultural.
El movimiento crítico que empezó a abrirse camino dentro de los intelectuales
católicos alrededor de 1950, manifestó la aparición de un tipo de catolicismo
liberal, que representaba una ruptura con el catolicismo nacionalista y tradicional.
A la vez se iniciaba la penetración dentro del campo católico de una cierta
preocupación por los problemas sociales del país.
La influencia de este movimiento crítico empezó a dejarse sentir en la
universidad, donde los estudiantes empezaban a manifestar sus simpatías por las
ideologías menos ortodoxas y a patentizar su oposición al sindicato universitario,
SEU.
Este movimiento de renovación cultural se dirigió desde el ministerio de
Educación y produjo un intento de potenciar y encauzar el movimiento de
renovación cultural que se abría camino. Dentro de estas líneas, organizó las
Bienales Hispanoamericanas de arte. Pero e pluralismo ideológico, producía
iniciativas juzgadas por muchos como peligrosas. Un congreso de jóvenes
escritores fue prohibido y el intento de convocar un congreso nacional de
estudiantes produjo en Madrid enfrentamientos entre estudiantes, este congreso
no llegó a celebrarse.

Autarquía y acumulación.
Se entiende por autarquía aquella situación en que una economía es, o pretende
ser, autosuficiente respecto al exterior. Supone toda la producción interior al
aprovechamiento de los recursos propios, sustituyendo la utilización de aquellos
productos de los que no se está dotado por otros de los que se disponga, con
objeto de reducir el volumen de importaciones.
61
Este principio es viable cuando el país al que se refiere es lo suficientemente
extenso y diversificado ara asegurarse la disponibilidad de recursos básicos, así
como la tecnología suficiente para prescindir del exterior. Aplicado a España se
observa su inviabilidad dada la insuficiencia de productos como el petróleo,
caucho, algodón y abonos entre otros.

Por ello que el intento español de política autárquica, fue consecuencia del
repliegue del país sobre sí mismo, debido a que la guerra mundial imposibilitó las
relaciones de España con el exterior y después, tras la victoria de los aliados, a la
patente enemistad del gobierno español con los países del Eje. Que el Estado
español se alineara ideologicamente con las potencias perdedoras fueron las
verdaderas causas de la política autárquica.
Esta situación llevó a una carencia alarmante de productos básicos. Gran parte de
las existencias fueron controladas por el Estado mediante la política de
intervención directa. Esto ocurrió tanto para los productos básicos; (pan, aceite,
leche...) mediante la cartilla de racionamiento, como para productos industriales
(siderúrgicos, algodón, etc.,...). Estas normas de política económica dieron lugar a
arbitrariedades, fruto de la corrupción. Esto provocó la aparición del estraperlo o
mercado negro. El intervencionismo que ocasionó el mercado negro, no favoreció
a los mas débiles, sino que dio origen a numerosos negocios basados en la
especulación y la influencia en los órganos de la administración.

Crecimiento y desequilibrios económicos, cambios y desigualdades sociales.

El desarrollo económico fue reflejo del crecimiento económico experimentado
por los países capitalistas de la Europa occidental. En estas circunstancias, tomo
las riendas de la política económica un equipo dispuesto a favorecer al máximo el
contacto de la economía española con la del mundo neocapitalista en plena
expansión. Actuó a través de algunos elementos básicos tales como:
e) Los créditos y las inversiones de capital extranjero.
f) Las divisas que enviaban los españoles que acudieron a trabajar a varios países
de la Europa occidental.
g) Los recursos aportados por los turistas europeos.
h) El aumento espectacular en el volumen de exportaciones e importaciones.
Este crecimiento transformó la estructura de nuestro país: desarrollo industrial y
urbano, disminución del peso relativo del sector agrario y el aumento de nivel de
vida. Este cambio afectó al sistema de valores y a los modelos de conducta.
Podemos destacar los siguientes factores:
62
f) La desaparición de la familia tradicional típica del mundo rural.
g) Aumento y diversificación de la información y el creciente número de personas
a las que llega por diversos canales (TV, radio, prensa...).
h) El aumento cuantitativo del consumo cultural.
i) La mayor facilidad para la comunicación y los intercambios entre personas de
áreas muy diversas.
j) La profunda transformación del clero católico que dejaron de representar el
apoyo y la justificación de los valores de la sociedad.
El nuevo tipo de sociedad resultaba mas conflictivo que la sociedad tradicional en
la que existían importantes núcleos pobreza y en la que solían existir ciertos
hábitos de pasividad y de sumisión. En la nueva sociedad existe un nivel de vida
mas elevado y una mayor movilidad social, son mayores el sentido crítico y el
deseo de participación en las decisiones de la colectividad.

TEMA 6

LA RECUPERACIÓN DEMOCRÁTICA

La oposición democrática a la dictadura.

Dentro del desarrollo de la oposición se pueden señalar algunos aspectos:
g) Aumentó la fuerza de los grupos y partidos políticos, pese a su carácter ilegal
actuaban en España. Destacar el PCE y algunos grupos socialistas.
h) Se crearon nuevos grupos políticos de oposición que adoptaron posturas más
radicales como el terrorismo, a destacar, ETA, que aparece como una excisión
del PNV.
i) Se creó una oposición política formada por grupos y personas que habían
colaborado con el movimiento nacional.
j) Se crearon organizaciones sindicales ilegales, que actuaban al margen de la ley,
como CC.OO.
k) Se consolidaron corrientes ideológicas que presentaban un contenido
revolucionario.
l) Aparecieron dentro del clero grupos que adoptaron posturas mas criticas ante
el régimen.
A pesar de todo esto, todo parecía dispuesto para que la vida política continuara
controlada dentro de los cauces establecidos. Aunque la oposición se manifestara
63
cada vez con mayor frecuencia y así se inició una escalada de fuerza entre
gobierno y oposición. La vertiente más espectacular correspondió al terrorismo,
que provocó fuertes reacciones por parte del gobierno.
A pesar de estos obstáculos, la continuidad del sistema parecía asegurada por una
serie de previsiones adoptadas por Franco:
c) En junio del 69 las cortes aceptaban como sucesor de Franco al príncipe D.
Juan Carlos de Borbón.
d) En junio del 72 se decide que en caso del fallecimiento de Franco, D. Juan
Carlos de Borbón sería el que entraría automáticamente a desempeñar
funciones de rey y Carrero Blanco pasaría a ocupar la jefatura del Gobierno.
Carrero Blanco era la persona designada por Franco para asegurar la continuidad
del sistema político. En diciembre de 1973 Carrero Blanco moría víctima de un
atentado que se atribuyó a un comando de ETA. A partir de ese momento se
perfila una situación política con dos constantes:

c) Acentuación de la inestabilidad política con acciones mas frecuentes de los

grupos armados: ETA, GRAPO.
d) La búsqueda por parte del gobierno de una vía de evolución del sistema
político que permitiera la participación de sectores mas amplios de la sociedad
en la vida política.

La transición política, la Constitución de 1978 y el desarrollo legislativo y la

formación de un sistema de partidos.
En octubre de 1975, las fuerzas políticas opuestas al franquismo se agruparon en
Coordinación Democrática, llamada Platajunta. Exigieron la disolución de las
instituciones franquistas y la convocatoria de Cortes Constituyentes. El papel de
la prensa y la movilización de masas fue determinante.
El papel del monarca resultó decisivo, evitando la ruptura radical y propiciando la
reforma a partir de las propias instituciones y leyes franquistas. Adolfo Suarez fue
escogido para realizar ese proceso. Esto produjo los siguientes hechos:
- El gobierno presidido por Arias Navarro inició algunas tímidas reformas, pero
la oposición exigía una total amnistía política y la legalización de todos los
partidos políticos y organizaciones sindicales.
- Adolfo Suarez fue nombrado Presidente de Gobierno por el rey y concedió una
amnistía parcial y comenzó a elaborar un proyecto de reforma.

64
- La ley de Reforma Política, aprobada primero en las Cortes y luego en
referéndum popular abrió paso a una convocatoria electoral y a la
transformación política.
- Tras la detención y puesta en libertad de su líder Santiago Carrillo, se produjo
la legalización del Partido Comunista.
- El gobierno suprimió los tribunales especiales, reconoció el derecho a huelga y
promulgó un segundo decreto de amnistía, restauró las juntas generales de
Guipúzcoa y de Vizcaya y la Generalitat de Cataluña. Legalizó las
organizaciones sindicales.
Las elecciones legislativas del 15 de junio de 1977 dieron el triunfo a la Unión de
Centro Democrático, presididas por Suarez.
Una vez realizada la apertura oficial de las Cortes, la principal misión era la de
elaborar una nueva Constitución, y encargaron este proyecto a una comisión
parlamentaria, con el deseo de que en el texto constitucional prevaleciera el
consenso sobre la ideología concreta de cualquier grupo político.

La Constitución de 1978
El texto constitucional, después de votado y aprobado por las Cortes fue sometido
a referéndum del pueblo que lo aprobó mayoritariamente.
En esta constitución se recogieron los principios fundamentales de los sistemas
democráticos - soberanía nacional, separación de poderes- y se definió como
forma política la de Monarquía Parlamentaria.
Entre su amplio articulado cabe señalar otros principios que caracterizan el texto:
- La definición de la libertad, la justicia, la igualdad y el pluralismo político.
- El establecimiento de una serie de derechos y libertades como de asociación,
de expresión, de enseñanza, de sindicación y huelga, y la declaración de
aconfesionalidad del Estado.
- La organización del territorio en municipio, provincias y comunidades
autónomas.
- La organización de las Cortes en dos cámaras, el congreso de los diputados y el
senado.

Tema 6

Las repercusiones inmediatas de la guerra

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- Repercusión demográfica: las perdidas humanas son las mayores que una
guerra ha producido en toda la historia. Un cálculo global de 60 millones de
muertos, contabilizando un porcentaje muy alto de civiles. Rusia es el país con
mayor perdida. Le sigue Polonia, Francia e Inglaterra. Caso aparte es
Alemania, que se calcula en medio millón de muertos y tres millones y medio
de desaparecidos. El total de víctimas no puede atribuirse únicamente a las
operaciones militares, las deportaciones y las persecuciones interiores jugaban
un papel mortífero.
Cuando se descubrieron los campos de concentración revelaron una dimensión
del horror insospechada. Se calcula que unos 6 millones de judíos murieron
exterminados por los nazis.
- Repercusiones territoriales: Alemania queda totalmente ocupada y dividida en
4 partes que administran americanos, ingleses, franceses y rusos.
Posteriormente la diferencia de modelos políticos va a perpetuar la división de
las dos Alemanias. Japón pierde su imperio y queda reducida a las islas de su
cuerpo nacional, con un ejercito de ocupación y el gobierno de Mc Arthur
como procónsul.
- Repercusiones económicas: Durante la guerra se creo un organismo, la
UNRRA, que aliviaría las necesidades de la población en las zonas
reconquistadas a Alemania, reintegraría prisioneros y exiliados y organizaría la
recuperación agrícola e industrial. Los bombardeos habían destruido las
ciudades, los combates habían despellejado la tierra y la había dejado
inservible para la agricultura. La ONU calculó en 100 millones de europeos
que estaban alimentándose con menos de 1500 calorías. La red de
comunicaciones estaba en gran parte destruida. Escaseaba la gasolina y el
petróleo y la producción no bélica había descendido en el conjunto de los
países europeos.

TEMA 7

EL TERCER MUNDO

Proceso de descolonización en Asia y África y subdesarrollo.

Las causas de la descolonización fueron:
a) Debilitamiento económico y militar de las grandes potencias.

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b) Deseo de autodeterminación, que es la aspiración universal de todos los
pueblos a determinar su vida nacional y recuperar su cultura e intervenir en la
vida internacional.
c) La expansión demográfica, el decreciente potencial demográfico europeo,
provocado por una natalidad en retroceso y esto contribuyó a suscitar un deseo
de independencia en los pueblos prolíficos.
d) Los medios de comunicación acercaban a todos los pueblos, el conocer niveles
de vida muy superiores en calidad económica y cultural. Es lógico que soñaran
en alcanzarlos a través de la independencia nacional.
Se pueden distinguir tres tipos de proceso descolonizador:
a) Proceso pacifico: de forma gradual los nacionalistas se han hecho con el
control de la administración. India y Túnez.
b) Proceso acelerado: la independencia ha encontrado a estos pueblos sin cuadros
dirigentes, sin organización, con problemas de tribus, subdesarrollo y
analfabetismo. Ocurrió en la mayor parte de las naciones africanas.
c) Guerras de liberación: enfrentamientos violentos a la antigua metrópoli.
Argelia, Indonesia, Indochina.

La descolonización en Asia: en la India la independencia fue obra del Partido del

Congreso. Después de la primera guerra mundial las masas populares obligaron a
la metrópoli a hacer ciertas concesiones de autogobierno. Se establecieron 20
gobiernos provinciales que gestionaban los asuntos agrícolas, de la sanidad y de
la enseñanza. Cuando Gandhi empezó a controlar el Partido del Congreso la
situación se hizo difícil. Gandhi postulaba actitudes de no violencia y de no
colaboración. Sin ningún indio colaboraba con los ingleses, estos se veían
precisados a efectuar todos los trabajos. Sus ideas se extendieron y el movimiento
67
ganó adeptos de año en año. El aumento de la población india agravó la situación,
la palabra de Gandhi y el hambre de las masas son los factores que se unieron en
el movimiento independentista. Después de la segunda guerra mundial los
ingleses reconocieron la independencia de los tres estados: la India, Pakistán y
Ceilán (actual Sri Lanka).
En el sudeste asiático la antigua Indochina francesa inició la oposición a la
metrópoli durante los años que siguieron a la primera guerra mundial. En la
segunda guerra mundial los japoneses ocuparon estos territorios. Surgieron en la
zona varias organizaciones revolucionarias. Terminada la contienda aparecieron
de nuevo en el país y estalló la guerra de la independencia. Una derrota sufrida
por los franceses obligó a la metrópoli a firmar la paz. Vietnam se dividió en dos,
el norte, comunista y el sur. Camboya y laos firmaron convenciones con Francia y
fueron reconocidos como naciones. EE.UU. empezó poco a poco a intervenir en
los asuntos de Vietnam del sur. Un incidente en el golfo de Tonquin sirvió de
pretexto para comenzar la intervención militar. En 1970el conflicto se amplió a
Camboya, tres años después el ejercito americano se retiraba.
Otra nación que logró la independencia fue Indonesia, que lucho durante 4 años
hasta que los holandeses tuvieron que concedérsela en 1949.

La descolonización de África: pueden distinguirse dos zonas

- El norte islámico
- El centro y sur o África negra.

El norte islámico: después de la segunda guerra mundial las naciones árabes

iniciaron el proceso de liberación. Egipto fue el país que abrió el proceso. Gran
Bretaña le concedió teóricamente la independencia en 1922, pero siguió
controlando la política exterior y ocupando el canal de Suez. En 1952 Egipto se
separaba definitivamente de la tutela británica y con la nacionalización del canal
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de Suez se inicia un conflicto con Gran Bretaña, Francia e Israel. Nasser, hombre
fuerte del régimen, practicó un neutralismo activo, distante con EE.UU. y Rusia,
se convirtió en uno de los políticos mas influyentes del tercer mundo.
El África francesa del norte, los movimientos se desencadenaron con bastante
retraso. El nivel de vida contrastaba con el atraso de las poblaciones indígenas,
estas desigualdades actuaron como detonante del estallido independentista. Túnez
y Marruecos vieron reconocida su independencia en 1956, Argelia tuvo que
luchar 9 años para conseguirla. Las compañías industriales poseían intereses en la
zona y para muchos colonos, Argelia era un trozo irrenunciable. Cuando Francia
dio los primeros pasos de conceder la independencia, surgió un movimiento
militar clandestino que boicoteaba los esfuerzos de solución. En el tratado de
Evian en 1962, Francia concede a independencia a Argelia.
El África negra: iniciaron hacia mediados de los años cincuenta su lucha por la
independencia. Conducida por lideres formados en las universidades de la
metrópoli, en 5 años accedieron a la independencia 29 jóvenes naciones. En
algunos, el acceso a la independencia señaló el inicio de una guerra civil. La
riqueza de ciertas regiones y las diferencias tribales han marcado la entrada de
algunas naciones en la historia.

Los desequilibrios económicos.

Para el conjunto de países que no han realizado la revolución industrial se han
buscado denominaciones diversas, primero pueblos subalimentados, mas tarde
naciones subdesarrolladas, al fin se acuñó el nombre de "Tercer Mundo", porque
se veía en estos pueblos la prolongación del Tercer Estado de la revolución
francesa. La definición tenia la ventaja de sugerir que era un bloque no integrado
en los encabezados por EE.UU. y Rusia. También se habló de países no
alineados, pero esta denominación política podían caber países de economía
potente.
Todas las antiguas colonias son naciones agrícolas, sin industria. La mayor parte
de las antiguas colonias no transforman, sino que venden sus materias primas.
Son naciones sin fabricas, suministradoras exclusivamente de productos agrícolas
y mineras. En Europa es cada vez menor el número de campesinos, en las
antiguas colonias de África el porcentaje de campesinos se dispara.
Otro aspecto a tener en cuenta es el analfabetismo, que es una de las lacras de la
política colonial, ya que una población educada y culta hubiera constituido una
amenaza para el régimen de colonias, y las metrópolis mantuvieron
conscientemente esta situación.
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La escasez de capital es otro obstáculo para iniciar el despegue industrial. Son
países sin dinero, en los que cada vez son más baratos los productos agrícolas
que pueden ofrecer y cada vez les resulta mas catos los transportes, las máquinas
y los productos industriales que necesitan comprar.

La situación iberoamericana.
Iberoamérica constituye una de las áreas mas dramáticas de subdesarrollo, las
dimensiones de su atraso provocó la formación de procesos políticos como el
populismo. Se podría hablar de independencia ficticia, puesto que la soberanía no
encuentra correspondencia en el plano económico, en el cual la sumisión a
EE.UU. es cada vez más intensa y ha derivado en limitaciones de la soberanía
política. Los desequilibrios económicos generados por su peculiar historia nos
presentan un panorama de oligarquías que se resisten a cualquier cambio y tratan
de perpetuarlos.
Tras la crisis del 29 se produce un proceso de industrialización en América latina,
pero que provoca la dependencia financiera de EE.UU. y la depresión de algunos
sectores agrícolas.
La segunda guerra mundial produce fenómenos tan característicos de la actual
América latina como el crecimiento urbano vertiginoso y el despoblamiento de
las zonas rurales. Esto conlleva a la agudización de los desequilibrios sociales,
tanto en las grandes ciudades como en las zonas rurales, ya que los campesinos
viven en condiciones de miseria y algunas familias latifundistas poseen un alto
porcentaje de la propiedad.
A partir de 1950 los problemas se crispan y surgen intentos de reforma, que
podrían ordenarse en tres grupos:
a) Reformismo populista: caso del régimen peronista en Argentina y en la
actualidad en Venezuela.
b) Reformismo legalista: caso como el de Chile.
c) Reformismo revolucionario: inevitable enfrentamiento con la oligarquía, caso
de Bolivia y Cuba.
A partir de 1950 el descenso de la tasa de desarrollo provoca efectos muy graves,
tales como:
a) Penetración del capital norteamericano.
b) Aumento espectacular de la población subproletariada en las ciudades.
c) Conexión de los intereses de la oligarquía interior con las finanzas
internacionales.

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(c) 2000 por Frank Paya
Asig Historia (COU)
paya@ctv.es

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