PROGRAMA: “DÍA DE MUERTOS”

1.- OFRECIMIENTO DEL PROGRAMA

Buenos días tengan todos los presentes, me complace darles la bienvenida y dar apertura a
este pequeño pero significativo programa alusivo al Día de Muertos.

2.- RESEÑA HISTÓRICA

La celebración se remonta a la época precolombina, el calendario mexica dedicaba dos
meses a las festividades de los muertos, en estas fiestas se ofrendaban flores de
Cempasúchil y tamales de maíz, era la época del año en que se recogían las cosechas,
finales de octubre y principios de noviembre. Hoy, como en aquellos tiempos esta celebración
se realiza de manera festiva y lleva la idea de la renovación de la festividad, para los mexicas
había 4 lugares relacionados con los cuatro puntos cardinales, donde se llegaba a descansar
eternamente según la forma de morir.
 El oriente Tonathiuhuicalli, por donde nace el sol, lugar al que llegaban los guerreros
muertos en combate u ofrendados en sacrificio, su color: el rojo, su símbolo la caña, su
Dios Quetzalcóatl.
 El poniente, Sincalco, la casa del maíz, el lugar de las que lograron su inmortalidad al
fallecer de parto, habitación de Sihuateteo, su color el amarillo.
 El sur, Tlalocan, las aguas, es el paraíso completo donde se juega, se canta y se baila,
sólo llegan ahí los que mueren a causa del agua, ahogados, hidropicos, botosos, etc.
su color el azul.
 El norte, Mitlani donde descansan los finados que murieron de muerte natural, el lugar
con 8 caminos que atravesar o río o Chinahuapan, que se debía atravesar agarrado de
la cola de un perro color café o rojizo, pues uno blanco o negro se negarían. El difunto
tardaba 4 años en hacer este recorrido a Mitlan y necesitaba la ayuda de familiares y
amigos que desde la tierra le ponían ofrendas de alimentos y bebidas en su tumba,
para que pudiera completar su viaje, el Dios de este cielo era Mitlantecutli.

3.- SIGNIFICADO DE LAS OFRENDAS

A continuación tenemos la presencia de los alumnos de 6° grado quienes nos darán a conocer
el significado de las ofrendas de nuestro altar.
Aunque existen múltiples diferencias según la región, es muy común en estas fechas
encontrar en los hogares mexicanos altares u ofrendas, a los panteones también se llevan
alimentos, flores y veladoras que se dejan sobre las tumbas.
Los elementos que se colocan en los altares se vinculan con las principales deidades
prehispánicas.
 Coatlicue: la tierra, representada con las flores, los frutos y la comida y era ofrecida a
algún niño.
  Exécatl: el viento, expresado a través del movimiento del papel picado al soplar este.
 Tláloc: el agua, la contienen los vasos colocados en la ofrenda.
 Huehuetéotl: el fuego, personificado en las llamas de las velas y veladoras.

Además de estos elementos, las ofrendas incluyen otros muy significativos.

 La flor de cempasúchil, para los adultos, su aroma es una guía para las almas, son
flores amarillas porque es una muerte alegre.
 Flor blanca para los niños, pues representa su pureza.
 Copal o incienso, para limpiar el ambiente y como una guía más para que las almas no
se extravíen.
 Pan para el difunto y para el perro que lo acompaña como agradecimiento.
 Sal, que purifica y fortalece los huesos para que estos no se rompan en el trayecto.
 Las velas y veladoras ´para iluminar el camino para no perderse en el regreso a la
morada.
 El agua para nutrir la esencia del alma.

A todos estos elementos el sincretismo de culturas y el tiempo le agregaron otros.

 Imágenes de los santos de su devoción.
 Fotografías de los difuntos y cerca de ellas, objetos muy queridos de los finados.
 Calaveritas de azúcar con los nombres de los difuntos.

4.- BAILE 1° grado

El día de muertos es una fiesta mexicana de raíces prehispánicas y cristianas que se celebra
cada año el 1° y 2 de noviembre, en este día la festejada es la muerte a quien se le llama con
infinidad de nombres: la parca, la calva, la tía, la fría, la catrina, la pelada, la dama del velo, la
china Hilaria, la calaca y mucho más.
Es un festejo alegre en el que se comparte, se come, se ríe y hasta se baila con ella, las
casas y los panteones se adornan con ofrendas llenas de colorido y luz para las almas de
aquellos, que por unos días regresan a ver a sus parientes que viven en este mundo.
Recibamos a las alumnas de 1° grado que nos presentarán un bonito baile.

5.- LA CATRINA 2°grado

“La muerte es democrática, ya que a fin de cuentas, güera, morena, rica o pobre, toda la
gente acaba siendo calavera”- José Guadalupe Posada
¿Qué significa La Catrina?
La Catrina, un grabado en metal publicado en 1873, es una ilustración original del grabador y
caricaturista mexicano José Guadalupe Posada (1852-1913), en la cual es representada la
imagen de una calavera ataviada con un sombrero de plumas a la moda europea de
entonces. Posteriormente fue rebautizada como “Catrina” por el famoso muralista Diego
Rivera.
Los alumnos de 2° grado nos presentarán una poesía titulada "El Jarabe en Ultratumba" de
José Guadalupe Posada.
Tanto se burla el mexicano de la muerte que entre sus artefactos populares también le ha
dado nombre y forma, y se llama La Catrina.

6.- DÍA DE MUERTOS - LLEGADA DE LAS ÁNIMAS

El primer día de esta celebración el 30 y 31 de octubre o 1° de noviembre, está dedicado a los
niños y el segundo el día 2 de noviembre, es para los adultos. Estas fechas coinciden con las
celebraciones cristianas europeas de todos los santos y los fieles difuntos.
Se tiene la creencia generalizada de que en estos dos días, las almas de los familiares
difuntos retornan a convivir con sus parientes vivos. Las veladoras, flores y otros elementos
que se colocan en los altares que en su honor se ofrendan, sirvan de guía para que puedan
llegar sin extravío a degustar lo que les han preparado.
Una vez que las almas han visitado su altar, las diferentes flores, comidas y bebidas
colocadas en él, perderán su aroma, pues ellas se habrán llevado su esencia.

7.- CALAVERAS 5° grado

La fiesta toma tintes de carnaval, música y cantos la acompañan, y se dicen las
tradicionalísimas calaveras literarias que son pequeños versos satíricos del ingenio popular,
que a la vez divierten a los presentes y más cuando son dedicados a personajes conocidos o
populares de la comunidad, destacando sus defectos, sus cualidades o describen su oficio o
profesión.
A continuación vienen los alumnos de 5° grado a leer algunas calaveras literarias elaboradas
por ellos mismos.

8.- DESPEDIDA 4° grado

Para finalizar el programa recibamos con un fuerte aplauso al alumno: Ángel Uriel Rojas
Chairez quien nos deleitará con su voz y unas bonitas melodías.

De antemano se les agradece a todos por su presencia y atención prestada en el transcurso

del programa.

Pedro Vélez, Cuencamé, Dgo., a 01 de Noviembre del 2018.