Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Mientras el instructor llego a la formación los aprendices fueron adelantando en los compromisos que
se tenían. Los verbos a evaluar y la solución a las respuestas de una entrevista que los aprendices
deben organizar para la clase del próximo viernes 13 de septiembre.
El instructor entrego a los aprendices una actividad sobre dos descripciones personales de las cuales
debíamos extraer las oraciones que encontráramos y pasarlas a su forma negativa e interrogativa.
Los aprendices salieron a su descanso de 7:00 a 7:30. Al regresar al aula de formación continuaron
con la actividad y pasaron al tablero dos aprendices Mildrey y Sara para solucionar y explicar ante
los compañeros las oraciones. El instructor realizo preguntas ya que necesita que los temas dados
queden claros para poder seguir avanzando en los conocimientos nuevos del inglés porque de lo
contrario al no entender se dificultara para los aprendices comprender los temas siguientes y el
Instructor necesita claro esta avanzar en la enseñanza de las temáticas siguientes.
GC-F -005 V. 01
Nombre del documento
Al encontrar dudas en los aprendices el Instructor sin ningún problema volvió a explicar
detalladamente a los aprendices y les aclaro varias inquietudes sobre el presente simple. Luego
continuó explicando y socializando cada una de las preguntas con los aprendices sobre la entrevista
que estos deben realizar para la próxima formación.
Les dio varias recomendaciones para esta actividad para que los aprendices tengan en cuenta y la
realicen de una manera adecuada, se entregaron las evidencias calificadas por el instructor de las
páginas de verbos llevadas a cabo al inicio de la formación. Finalizo la formación a las 9:13 pm
mientras el Instructor termino de explicar todo sobre el compromiso para la próxima semana
No se dejó evidencia de verbos para que los aprendices tengas s máxima concentración en la
preparación de la entrevista.
OBSERVACIONES:
Damaris Vergara
Yorlady
Realizada por:
GC-F -005 V. 01