RÉPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

E.T.I.DR. “HUMBERTO FERNÁNDEZ MORÁN”
CALABOZO ESTADO – GUÁRICO

INFORME DE PASANTÍA REALIZADA EN EL (INDER) INSTITUTO DE

DESARROLLO RURAL

JULIO, 2019
RÉPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
 E.T.I.DR. “HUMBERTO FERNÁNDEZ MORÁN”
CALABOZO ESTADO – GUÁRICO

INFORME DE PASANTÍA REALIZADA EN EL (INDER) INSTITUTO DE

DESARROLLO RURAL

JULIO, 2019
RÉPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
E.T.I.DR. “HUMBERTO FERNÁNDEZ MORÁN”
CALABOZO ESTADO – GUÁRICO
 CARTA DE APROBACIÓN DEL TUTOR

El tutor académico considera que el siguiente informe de pasantía presentado por: Carlos
Batta, titular de la C.I:29.982.473 Cuenta con los requisitos suficiente para ser sometido a su
presentación y evaluación del jurado calificador, como requisito para optar al título de Técnico
Medio de Construcción Civil.

RÉPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
E.T.I.DR. “HUMBERTO FERNÁNDEZ MORÁN”
CALABOZO ESTADO – GUÁRICO
Informe final de pasantías realizada en la empresa de INDER (INSTITUTO NACIONAL
DE DESARROLLO RURAL), UBICADO EN LA 1ERA AVENIDA DEL CENTRO
ADMINISTRATIVO EDIFICIO CORPOLLANOS OFICINA INDER. DEL MUNICIPIO
FRANCISCO DE MIRANDA, CALABOZO – ESTADO- GUARICO

RESUMEN
La Empresa INDER (INSTITUTO NACIONAL DE DESARROLLO RURAL) .Esta basada
en una estructura organizativa y operativa con fundamentos socialista, que le permite
entre sus objetivos para el venidero ejercicio fiscal, consolidar el modelo de producción
agro-sustentable ,para tal fin se prevé optimizar y fortalecer el aparato productivo de la
E.S.R.R.G. (EMPRESA SOCIALISTA DE RIEGO RIO GUARICO ) con nuevas áreas
recuperadas ,utilizando un esquema de siembra de arroz con metodología
conservacionista ,como pieza fundamental en el nuevo modelo de producción
socialista, en donde se coloca el bien del colectivo sobre el bien particular, para buscar
mejorar el bienestar de las familias ,alineados al logro del abastecimiento de alimentos
de la población Venezolana.

Palabras Claves: Inder, construcción, infraestructura, supervisión.

LISTA DE CUADROS

CUADRO Pág.
Actividades por
semana…………………………
INTRODUCCION
 El proyecto de desarrollo agrario Socialista Rio Guárico se inició en el año
2007 entre INDER y la Empresa Cina Came Enginieering C.O. Su objetivo
original fue la rehabilitación del sistema de riego el cual se encontraba en un
estado de deterioro avanzado, atreves de la construcción de obras de infraestructura
que benefician a los productores, los canales permiten el riego a más de 44.000
hectáreas productivas q benefician a más de 1.200 familias agrupadas en la unidad
productiva ya que cuenta con más de 40 años de tradición de arroz.

La infraestructura (canal trapezoidal). esta el TALUD que es un grado de

inclinación o una pendiente que registra el paramentó de una pared esto permite
que el muro pueda resistir la presión que ejerce la tierra, TERRAPLEN es la base
o soporte , JUNTA DE DILATACIÓN es una línea que separa las losas su
finalidad es que compacte la estructura soporte los grande caudales de agua y no
haiga filtración o colapse la obra ya que la tierra se mueve , los canales están
hecho de concreto y su función es que el agua haga su recorrido a las fincas y
garantizar la producción, queda demostrado que a través de convenio de las
instituciones (INDER, y Empresa Socialista de Riego Rio Guárico), productores y
comunidades organizadas se están realizando después de muchos años la remoción,
construcción y recuperación de losa en los canal principal KL 22, actualmente se
eleva un alcance de 110 losas dañadas. También podemos mencionar que iniciaron
la limpieza de canales y reparación de compuertas con el apoyo de los productores.
Las losas desplazadas, por causa de filtración esto ocurrido debido a que se
encontraban llena de maleza y que las juntas asfálticas se vencieron percollando el
agua y produciendo socavamiento, todo debido a la falta de esclusa y
mantenimiento en las bermas y canales.
 ÍNDICE GENERAL

DEDICATORIA
AGRADECIMIENTO
ÍNDICE GENERAL
LISTA DE CUADROS
RESUMEN
INTRODUCCIÓN
CAPITULO I ASPECTOS GENERALES
• Identificación de la empresa……………………………………………...
• Reseña histórica…………………………………………………………..
• Actividad a la que se dedica……………………………………………...
• Misión, visión, valores, objetivos, política de la empresa…………….
• Organigrama de la empresa……………………………………………...
• Descripción de cargos por departamentos……………………………………
• Problemática (s) y /o necesidad (e) destacada(s) en la empresa……

CAPITULO II MARCO TEÓRICO

2.1 Planificación de las actividades por semanas…………………………
2.2 Descripción de las actividades desarrolladas en las pasantías……..
2.3 Aplicación de conocimientos teóricos en el desarrollo de las actividades….
CAPITULO III ASPECTOS FINALES
3.1 Alcances y limitaciones……………………………………………………
3.2 Conocimientos adquiridos durante las pasantías……………………..
3.3 Aportes realizados en la empresa, en función de la (s) problemática (s) y/o
necesidad (es) destacada (s) en las pasantías…………………………………….
3.4 Recomendaciones dada a la empresa………………………………….

CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
GLOSARIO DE TÉRMINOS
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ANEXOS

DEDICATORIA

A JEHOVA DIOS, en el quien creó y siempre está conmigo

A mis padres quienes me apoyan todo el tiempo, y han hecho de mi lo
que soy.
A quienes están comenzando, que sea este trabajo fuente de inspiración.
A la Empresa INDER (INSTITUTO NACIONAL DE DESARROLLLO
RURAL)
A mis maestros que nunca desistieron al enseñarme, a ellos que continuaron
depositando su confianza en mí.
A todos los que me apoyaron para escribir y concluir este trabajo.
Para ellos esta dedicatoria, pues es a ellos a quienes se la debo por su apoyo
incondicional.
 AGRADECIMIENTO

Quiero expresar mi gratitud a DIOS, quien con su bendición llena siempre

mi vida, y a toda mi familia por siempre estar presente.

A la E.T.I. por permitir permanecer a su gran familia e iluminar y hacer

posible este trabajo.

Mi profundo agradecimiento a toda las autoridades y al personal que hacen a

la EMPRESA INDER, por confiar en mí, y abrirme las puertas y permitirme
realizar todo el proceso investigativo dentro de su establecimiento.

Mi madre Belkis Herrera y mi padre Julio Navarro por estar siempre

presente en mi formación.
 CAPITULO I

Diagnóstico General

1.1 Identificación de la Empresa:

La Empresa tiene por nombre INDER (INSTITUTO NACIONAL DE

DESARROLLO RURAL) ubicado en la 1era avenida del centro administrativo
edificio CORPOLLANOS OFICINA INDER. DEL MUNICIPIO FRANCISCO
DE MIRANDA, CALABOZO – ESTADO- GUARICO.

1.2 Reseña Histórica:

El Instituto Nacional de Desarrollo Rural (INDER) nace por el mandato de la ley

de Tierras u Desarrollo Agrario el 9 de noviembre del año 2001, mediante el uso
de la ley habilitante y tiene por objetivo; contribuir con el desarrollo rural integral
de sector agrícola en: Infraestructura, Capacitación y extensión. Es un instituto
autónomo, adscrito al Ministerio de Agricultura y Tierras, con personalidad
jurídica y patrimonio propio, distinto e independiente de la República. Su actual
sede nacional se encuentra en la ciudad de Guanare, estado portuguesa, y funciona
de manera descentralizada en 23 oficinas regionales y estadales cada una, dándole
fiel cumplimiento a sus responsabilidades para llevar a cabo sus objetivos
principales.

Somos un instituto público, promotor del Desarrollo Rural Integral, que, activando
procesos democráticos participativos, comprometido con el protagonismo y la
corresponsabilidad de productores y comunidades rurales, contribuye, rehabilita,
mantiene infraestructuras productivas de sistema de riego, saneamiento de tierras,
vialidad y servicios básicos de apoyo a la producción agrícola. Capacita y
proporciona asistencia técnica para potenciar la formación de la sociedad rural,
contribuyendo así a consolidar la seguridad alimentaria, la calidad de vida del
venezolano y el desarrollo socio-económico del país.

1.3 Actividad a la que se dedica:

• Impulsa el manejo eficiente del agua de riego para el desarrollo de la

producción y distribución de rubros agrícolas, que contribuye a la seguridad
y soberanía alimentaria de la nación.

• Incentiva la participación organizada de las comunidades rurales en la

generación de modelos de producción donde se desarrollen los valores y
relaciones de producción socialista.
 • Informar a la comunidad en forma veraz, transparente y oportuna sobre el
resultado de su gestión.

• Fomente y establece consejos de trabajo socio-productivo con la finalidad de

contribuir a las consolidación y expansión del modelo socio-económico
socialista.

• Contribuye con la socialización de las relaciones de propiedad, producción,

intercambio y justa distribución de bienes, productos y servicios.

• Absenta las bases para el servicio público de riego y consumo humano,

fundamental para el desarrollo de la agricultura en nuestro país.

• Capacita a través de la escuela o modelo de formación a las comunidades en

la materia de técnico-productivo y político-ideológico.

• Responsable de la supervisión de cada una de las obras de infraestructura del

Sistema Riego Rio Guárico.

1.4 Misión

El Instituto Nacional de Desarrollo Rural (INDER) es el organismo líder promotor

y gestor del desarrollo rural integral, dotado de unas amplias bases de innovación
científico tecnológico, con pienso potencialmente calificado y comprometido con
los propósitos institucionales, con alta credibilidad, tanto por la calidad eficiencia y
eficacia en la prestación de sus servicios como por la confianza de los usuarios en
sus políticas y programas, corto, mediano y largo plazo. Contribuyéndose uno de
los garantes de la seguridad alimentaria, la producción del ambiente y el bienestar
del ciudadano del campo venezolano.

1.5 Visión

Ser un instituto público promotor del desarrollo rural integral, que activando
procesos democráticos y participativos fomente la corresponsabilidad de
productores y comunidades rurales, contribuyendo a rehabilitar y mantener una
infraestructura productiva de sistema de riego, saneamiento de tierras, vialidad y
servicios de apoyo a la producción agrícola; así como promover el adiestramiento
y la capacitación técnica a la población rural, permitiendo la seguridad
agroalimentaria, la calidad de vida del Venezolano y al desarrollo socio-económico
del país; con equidad y justicia social

1.5 Valores

• Contribuir y transformar la cultura empresarial, las relaciones de producción,

las relaciones entre la empresa y la comunidad, baja la orientación socialista
bolivariana.
• Lograr complementariedad y transferencia tecnológica de conocimientos y
saberes entre los productores. Pará obtener mayor eficacia y eficiencia en la
producción y distribución de productos agrícolas.

• Contribuir a la constitución de comunidades organizadas y orientadas al

logro de una producción óptima y una distribución social de los rubros que
se produzca.

• Optimizar en términos de calidad, cantidad y precio, la oferta de productos y

bienes para cubrir con la dignidad y solidaridad de las necesidades de
pueblo.

• Compartir el uso de maquinarias, equipos y tecnologías, en forma solidaria y

complementaria.

• Hacer transparente las estructuras de costos y precios. Participar en la

reacción de nuevas formas de mercado, mediante el intercambio directo de
rubros y bienes con las comunidades organizadas.
• Generar acciones orientadas sobre hábitos de consumo, que contribuyan a
subordinar el valor de cambio al valor de usos, para que así eviten el
consumo superfluo, y permitan identificar y cubrir las necesidades
verdaderas.

1.6 Objetivos
• Promover y fomentar el bienestar económico y social en los territorios
rurales, mediante el apoyo económico a la diversificación y la generación de
ingresos, empleo y prestación de servicios públicos.

• Colaborar para corregir las disparidades del desarrollo territorial por medio
de la atención diferenciada a los de mayor rezago, mediante una acción
integral que impulse su transformación y la reactivación productiva y
económica, en especial de las economías familiares rurales, con un enfoque
de desarrollo rural sostenible.

• Contribuir al autoabastecimiento del país mediante un impulso a la

producción de alimentos, el desarrollo de la agroindustria para el consumo
interno y la exportación, establecimientos de mecanismo de abastecimiento
de los mercados locales y regionales en coordinación con los entes públicos
competentes fomentando condiciones favorables para el acceso,
especialmente a las mujeres rurales y a los sectores más vulnerables de los
territorios rurales.

• Fomentar la conservación de la biodiversidad, el desarrollo de servicios

ambientales rurales, el mejoramiento de los recursos naturales mediante el
establecimiento de sistemas de producción, especialmente de agricultura
orgánica, agroindustria y ganadería, promoviendo sellos de calidad y de
denominaciones de origen, en coordinación con los entes públicos
competentes en cada materia, para hacer sostenible la producción en los
territorios rurales.
• Promover el derecho a la propiedad, acceso y control a la tierra ya otros
activos del medio rural, incorporando a las mujeres campesinas como una
acción eficaz para contribuir a la equidad, el bienestar rural y la democracia,
garantizando que el ordenamiento agrario busque una racional distribución
cualitativa del recurso tierra.

• Establecer zona de reserva agropecuaria, con el propósito de asegurar el uso

productivo que más convenga al país, en resguardo del autoabastecimiento
alimentario, con fundamento en la ley N°7779, Uso, Manejo y Conservación
de Suelos.

• Facilitar el acceso de los productores y las productoras rurales a los

conocimientos, la información, el desarrollo tecnológico, la innovación y los
servicios de apoyo económico requeridos para generar nuevos productos y
procesos, fomentar la calidad e inocuidad en sus actividades productivas y
de servicios, promoviendo el establecimiento de encadenamientos y alianzas
en los cuales sean partícipes las economías familiares campesinas y los
pequeños y medianos empresarios y empresaria rurales, en coordinación con
entidades públicas centralizadas y descentralizadas.

• Estimular la productividad y la producción para asegurar una alimentación

saludable, nutritiva y culturalmente apropiada, respetando la diversidad
existente en todos los territorios rurales bajo los principios de solidaridad,
cooperación y complementariedad para garantizar el autoabastecimiento y la
seguridad alimentaria de todos los habitantes del país.
• Organigrama de la Empresa

• Organigrama donde se realizo las pasantias

1.9 Descripción de cargos por departamentos

La descripción de cargos es un proceso que consiste en enumerar las tareas

o atribuciones que conforman un cargo y que lo distinguen de las demás
obligaciones que existen en la empresa; es la enumeración detallada de las
atribuciones o tareas del cargo (que hace el ocupante), la periodicidad de la
ejecución (cuando lo hace) y los objetivos del cargo (porque lo hace).
Básicamente, es hacer un inventario de los aspectos significativo del cargo y de los
deberes y las responsabilidades que comprende.

Dentro de esta perspectiva, se puede decir que, es definir las ocupaciones que
desarrolla cada individuo en la organización:

Coordinadora Regional de INDER GUARICO: Se encarga del desarrollo rural

integral, participativo con los productores y comunidades rurales contribuyendo a
rehabilitar y mantener una infraestructura productiva del Sistema de Riego y
saneamiento de tierra, vialidad y servicio de apoyo a la producción agrícola,
también a promover el adiestramiento y capacitación técnica.

Enlace de Gerencia General y Sala Situacional: Es la unidad de seguimiento y

control de (actividades, comunicación, eventos, asistencia técnica, protocolo,
relaciones institucionales.

Enlace de RRHH: Se encarga del bienestar de los trabajadores de la empresa

INDER Guárico; De su bonificación, comunicación, vacaciones y asistencia.
Asistente Administrativo: Bienes nacionales, compras, procesos y
procedimientos administrativos, procesamientos de pago transporte y servicio
general, contabilidad, finanzas y comunicaciones.

Departamento Hidroagrícola: Se encarga de la gestión de contrato, agro- soporté

físico, control de obras, gestión de calidad, inspección de obras, asistencia técnica
en inspecciones.

Atención al Soberano: Recepción de solicitudes, atención al campesino,

seguimiento y control de las solicitudes de la coordinación de INDER Guárico.

Enlace de Desarrollo Comunitario: Se encarga del desarrollo socio-productivo,

comunitario, formación, capacitación, organización comunal y gestión productiva.

Desarrollo Productivo: Promover y velar por el uso sustentable de los recursos

hídricos de los Sistemas de Riego y demás infraestructuras rurales para de este
modo ser una institución garante de la seguridad y soberanía agro-alimentaria.

Asistencia Técnica: Se encarga de promover el adiestramiento y capacitación

técnica de los pobladores del medio rural además de promover y ejecutar
programar de formación y capacitación dirigido a funcionarios públicos y otros
sectores de la sociedad civil para el desarrollo de las áreas rurales.

Gerencia de Estudio y Proyectos: Realización de proyectos, costos de inversión,

estudios de elaboración de impactos ambientales.

Gerencia de Infraestructura: Gestión de contrato geo- soporte físico, sistema

hidroagrícola, desarrollo socio-productivo, formación y capacitación, organización
de comunas, gestión productiva, asistencia técnica e inspecciones.
Pasante: Es la persona (estudiante), que, por un periodo de tiempo determinado, es
asignado a la empresa para desarrollar actividades que allí son ejecutadas.

CAPITULO II

MARCO TEORICO

2.1 Planificación de actividades por semana:

Cuadro 1: Actividades por semana

Cronograma de Actividades
 ACTIVIDAD SEMANA
MAYO JUNIO
X
PRESENTACION DEL
PASANTE
X X
CHARLAS
X X
INSPECCIONES
X X
LABORES DE OFICINA
X X
INSPECCIONES

2.2 Descripción de las actividades desarrolladas en el proceso de pasantías.

Día 1 (Martes 14/05/2019): Este fue el primer día, al llegar a la empresa la

pasante fue atendida por los Ingenieros Julio Díaz y Taylor quienes se
presentaron y dieron a conocer el cargo que representaban dentro de la empresa
INDER. Posteriormente el turno de presentación fue para la pasante teniendo así
la oportunidad de mencionar su nombre y algunos otros datos importantes para la
identificación. Luego por parte de los Ingenieros ya descritos se recibió una charla
donde destacaban la descripción de lo que es el Sistema de riego Rio Guárico, los
canales que los conforman, como se encuentran elaborados, sus funciones y la
importancia que tiene estas estructuras. Cabe destacar que también se brindaron
consejos éticos en cuanto a la conducta a seguir como estudiantes y futuros
profesionales para la inserción laboral dentro de la sociedad y mayor aun en las
circunstancias sociales y económicas actuales en las cuales se encuentra
Venezuela. (Ver Fig. nº 1)

Día 2: (Miércoles 15-05/2019): Durante este día los Ingenieros Taylor y Juan
Carlos Torres. Se encargaron de dar una charla concerniente al vaciado de losas
en los canales de riego, señalando que es necesario medir la resistencia del
concreto y que al hacer el vaciado se debe dejar un espacio para la dilatación y que
la malla debe quedar en el medio de la mezcla . Finalmente se le aplica un
material especial para su sellado. Es importante destacar que si se toman en cuenta
todas las recomendaciones dadas, posteriormente existirá la mayor probabilidad de
que no se generen fracturan en la obra.

Día 3: (Jueves 16/05/2019): Nuevamente la pasante en compañía de los

Ingenieros Enrique Santana y José Ayala se dirigieron a los canales del sistema de
riego rio Guárico a fin de observar la problemática existente en las estructuras de
los mismos. Y en esta oportunidad se le dio a conocer la existencia de los
llamados baches o huecos que se encuentran en la carretera que se haya al lado de
estos canales , los cuales generan un desnivel y sobre todo en época de lluvia se
llenan de agua con barro haciendo que la vía este difícilmente transitable y además
los canales se llenan de agua sucia y a veces caen piedras que pueden obstruir el
libre paso del agua desde los canales principales hasta los canales secundarios y
terciarios que son precisamente los que permiten que el agua para el riego pueda
ser distribuidas en las diferentes parcelas donde se establecen los cultivos y las
labores ganaderas por parte de los productores de esta zona. (Fig. 2 y3).
Día 4: (Viernes 17/05/2019): Durante esta jornada se colaboró con las labores de
la oficina. De manera específica se organizaron hojas de reciclaje.

Día 5 (Lunes 20/05/2019): En esta oportunidad por parte del Ing. José Ayala y a
través de un Tríptico se dio a conocer la misión y visión que tiene esta Institución
como organismo líder promotor y gestor del desarrollo rural integral y que
además se encarga de la Promoción , el adiestramiento y la capacitación técnica
de los pobladores en lo que respecta al medio rural.

(fig. nº 4) Día 12: (Jueves 30/05/2019): En este tiempo el Ingeniero José Ayala
otorgo una charla referente al Embalse Generoso Campilongo conocido también
como Represa de Calabozo siendo este una obra hidráulica construida durante el
gobierno de Pérez Jiménez en el año 1.956 con tres fines: control de
inundaciones, abastecimiento de agua potable para la población y riego, que por
sus características (capacidad de almacenamiento y regadío) la convierte en una de
las más importantes del país. Por lo cual se puede certificar que su gran
importancia radica en que El embalse distribuye agua a todo el Estado Guárico,
prioritariamente a los agricultores y luego es suministrada a las poblaciones
locales. Y las compuertas juegan un papel muy importante en su estructura puesto
que Cuando el agua de la represa baja, se mantiene almacenada Y en días de lluvia
las compuertas se abren para que no se desborde el agua.
Explico que las compuertas permiten la regulación del caudal de agua. Que las
fueron hechas con formas rectangulares y radiales circulares. Siendo las de forma
radiales las que se usan para los canales principales.

Refiriéndose ahora a las losas Menciono que existen unas líneas que separan
una losa de otra y que estas reciben el nombre de juntas de dilatación detallo que
al momento de reparar las losa cuando son muchas se debe echar una si otra no a
fin de evitar posteriores fracturas. Manifestó que actualmente cuando las losas
están fracturadas, por razones económicas son reparadas con mantos, lo cual no
resulta muy efectivo y además aunado a esto personas inescrupulosas roban estos
mantos lo cual por supuesto interfiere en el buen funcionamiento de los canales
que es permitir que el agua llegue de forma correcta o se distribuya adecuadamente
hasta cada una de las parcelas que conforman el perímetro que corresponde a este
sistema de riego. Es importante señala que durante esta charla se usó un medio
visual video beam a través del cual se mostraron fotografías del embalse. (fig. nº
5,6.7 y 8).

Día 13 : (Martes 04/06/2019): En esta oportunidad en compañía del Ingeniero

José Ayala se acudió al llamado KM 18 de Lecherito el cual es un sector que
abarca parte del sistema de riego rio Guárico y se ubica allí un canal por
gravedad el cual está en condiciones de deterioro debido a desperdicios , sobre
todo esta obstrucción en el flujo del agua es debida a la presencia de caracoles que
se suman en proporciones considerables y obstaculizan el flujo correcto del agua
hacia los otros canales y por ende su distribución adecuada. En este mismo día
también se visitó el Kilómetro 22 donde se sitúan dos distribuidores que lleva el
agua hacia la zona de Uverito, se pudo observar allí la presencia de un canal
denominado B6 y su capacidad es de 10.000 centímetros cúbicos. Es importante
señalar que se logró hacer un diagnostico de las compuertas que conformaban
cada uno de estos canales, indicando de forma específica cuales estaban operativas
y cuáles no, se determinó las razones por las cuales no estaban operativos ya fuera
por deterioro, acumulación de desperdicios o falta de alguna pieza mecánica. (Fig.
nº 9).

Día 14 (jueves 06/06/2019): Esta fecha fue propicia para que la pasante junto a los
Ingenieros José Ayala y Enrique Santana se dirigieran al Sector de Lecherito con
la finalidad de hacer una inspección. Una vez en el lugar se procedió a revisar
cada canal y que compuertas estaban operativas, cuales no y las causas de las
fallas que se pudieran determinar ya fuera por deterioro o sencillamente por falta
de piezas en algunas losas que se encontraban fracturadas. En cuanto a los canales
se pudo visualizar que estaban sucios y con muchos escombros de capa vegetal
(verdín) y tierra, trayendo como consecuencia una distribución incorrecta del
agua y aun hasta el límite de no llegar el agua a las parcelas del sector descrito al
inicio. (Fig. nº 10 y 11).

Desde 21/05/2019 hasta 29/05/2019: Se alternaron labores en la oficina como

ayudar en la organización de esta y al mismo tiempo recopilando información
importante que debíamos tener para el desarrollo de este informe tales como: La
reseña histórica de la Institución, organigrama, objetivos y las recomendaciones
que día a día pudieran darnos lo Ingenieros en todo lo que respecta a las labores
que se desempeñan en cada departamento. Pero haciendo énfasis siempre en el
área del sistema de riego Rio Guárico y su estructura.
2.3 Aplicación de conocimientos Teóricos.

Durante el periodo de pasantías ejecutado el pasante mayormente tuvo la

oportunidad de fortalecer el conocimiento y reconocimiento de diversos
aprendizajes previos adquiridos durante el periodo académico y con la
colaboración y asistencia de los Ingenieros del Inder se logró a través de
actividades como la inspección y usando con todo énfasis la observación
reconocer el estado actual de las estructuras visitadas en lo que respecta al sistema
de riego Rio Guárico. Sin embargo es necesario señalar que no hubo tareas que
incurrieran un poco más allá de la observación de la problemática existente en el
mencionado sistema. Cabe destacar que en referencia a las relaciones
interpersonales con el personal de la Institución hubo un cordial y respetuoso trato
desde el punto de vista pasante – tutor que también debe considerarse importante
como parte práctica , debido a que las pasantías son valiosas en la formación de las
relaciones éticas y humanas .
 CAPITULO III

ASPECTOS FINALES

3.1 Limitaciones Confrontadas Durante el Periodo de Pasantías.

En cuanto a las limitaciones del proceso de pasantías, se debe mencionar

principalmente el tiempo establecido para el desarrollo de las mismas, ya que este
es muy corto y consecuentemente las actividades desarrolladas deben enmarcarse
precisamente dentro de este lapso de tiempo.

Es importante señalar que otro aspecto que merece señalarse es el concerniente

al grado de disponibilidad de recursos requeridos no solo por el pasante, sino
también por la Institución para el desarrollo de cada diligencia o ejecute en este
periodo. Debido a que es necesario que tanto el pasante como la Institución
donde se desarrolla dicha jornada, tengan a disposición todos los recursos
necesarios para la realización y puesta en ejecución de las tareas encomendadas.
Cuando, los factores antes mencionados no convergen adecuadamente, se
constituyen en agentes altamente limitantes para el desarrollo óptimo del proceso
de pasantías, y dilatan considerablemente el logro de objetivos puntuales para
ambas partes.

3.2 Descubrimientos y Aportes Realizados por el Pasante.

Este tiempo de desarrollo de pasantías permitió descubrir a su autora que
ciertamente posee habilidades, destrezas, aspiraciones de crecimiento en el área
personal y de igual manera profesional y mayor aun en este tiempo que vuestro
país atraviesa por circunstancias de crisis si se quiere en la mayoría de los ámbitos
se hace necesario y prioritario que se unan fuerzas :estudiantes , tutores, profesores
para que la educación, formación de los futuros profesionales sea de calidad y
capaz de transformar a un individuo en un ser útil, cabalmente preparado para su
desenvolvimiento en la sociedad y para la sociedad.

Los aportes que dejo la pasante a la empresa Inder fue la elaboración de un

Diagnostico que se realizó durante la jornada de inspección a los sectores
Lecherito y Uverito ( ambos bajo el perímetro del Sistema de Riego) , dicho
diagnostico hacía referencia a las compuertas que conformaban cada uno de estos
canales , indicando de forma específica cuales estaban operativas y cuáles no, así
mismo se hizo un señalamiento de la causa por la cual no estaban operativas ya
fuera por deterioro, acumulación de desperdicios o falta de alguna pieza mecánica.
 CONCLUSIONES.

Es meta primordial, que el período de pasantías constituya una etapa de mutua
cooperación entre el pasante y la empresa; de tal manera, que la institución se
beneficie del pasante, en la misma forma que el pasante lo haga de ella.

Se logró una Observación minuciosa en cuanto a la realidad referente a la

estructura del Sistema de Riego Rio Guárico y así mismo la comprensión de la
valiosa importancia que este representa para el desarrollo agropecuario de la zona
Guariqueña.

Se cumplió con las actividades asignadas por la empresa, respetando en todo

momento la jerarquía y los límites de las responsabilidades respectivas.

La interacción entre la pasante y el personal de la empresa se convirtió en una

experiencia muy gratificante para ambas partes, ya que permitió desarrollar las
habilidades de interacción propias del ambiente de trabajo.

Finalmente en términos generales, las pasantías han reafirmado la capacidad de

adaptación, habilidades y destrezas y se convirtieron en una experiencia nueva ya
que se logró tener la oportunidad de visualizar a plenitud el gran potencial que
tiene la Región en cuanto a infraestructura

(Sistema de Riego Rio Guárico), su estado actual y la gran necesidad que existe
para su total recuperación.
RECOMENDACIONES.
 A la institución. ETIR Dr. Humberto Fernández Moran.

Esforzarse cada día más por ofrecer una educación de mayor calidad para el
estudiantado.

Dedicarse a brindar mayor cantidad y calidad de conocimientos tecnológicos y

científicos que hagan las veces de soporte y cultura general para la autonomía de
los alumnos.

Coordinar juntamente con la Empresa receptora del pasante un cronograma

previo de actividades a seguir durante el periodo de pasantía para su cabal
cumplimiento.
Al INDER.
Seguir ofreciendo oportunidades de capacitación , adiestramiento en la
formación de los estudiantes de las instituciones del país, por medio del proceso de
pasantías.

Permitir y brindar el desempeño de actividades con más interacciones

prácticas en los procesos formativos del pasante.

Mantenerse a la vanguardia en cuanto a las nuevas técnicas y desarrollo de

actividades dentro del marco de la construcción así como de la enseñanza de la
misma. Finalmente el llamado es para el gobierno, profesionales del área y toda
la población en general para que cada uno pudiera aportar esfuerzos, trabajo y
cooperación en pro de fomentar la corresponsabilidad y poder mantener una
infraestructura (sistema de riego) en condiciones adecuadas capaz de poder
cumplir funciones específicas, eficientes y eficaces en la producción agrícola y
que garantice el desarrollo socioeconómico y genere por ende bienestar general
para todos.
 GLOSARIO DE TERMINOS.

Autogestión: es un sistema de organización social y económico

principalmente caracterizado porque la actividad desarrollada es
realizada por parte de las mismas personas encargadas de dicha labor.
 Compuerta: es un dispositivo hidráulico-mecánico destinado a regular el
pasaje de agua u otro fluido en una tubería, en un canal, presas, esclusas, obras de
derivación u otra estructura hidráulica.

Dedicatoria: nota o escrito breve dirigido a la persona a quien se dedica una

obra, que generalmente se coloca impresa o manuscrita al principio del texto.

Dilatación: las juntas de dilatación en el contexto de construcción tienen como

finalidad prevenir fisuras, grietas y desprendimientos en estructuras de ladrillo,
hormigón, cerámica o mortero, entre otras.

Estructura: es la disposición y orden de las partes dentro de un todo

Ética: disciplina filosófica que estudia el bien y el mal y sus relaciones con la
moral y el comportamiento humano.

Flujo: Caudal de fluido continúo.

Fractura: lugar por donde se rompe una cosa sólida y señal que deja.

Infraestructura: conjunto de medios técnicos, servicios e instalaciones

necesarios para el desarrollo de una actividad o para que un lugar pueda ser
utilizado.

Inspección: acción de examinar atentamente una cosa o lugar.

Losa: las losas son los elementos que proporcionan las superficies horizontales
y planas donde se aplican las cargas en las estructuras, además se colocan las
instalaciones necesarias para el funcionamiento de un edificio.

Rural: referente al campo y las labores propias de la agricultura y la

ganadería.
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Fundación Instituto de Mejoramiento Profesional. Diseño de pavimentos.

Colegio de
Ingenieros de Venezuela. Caracas, Venezuela.

Enciclopedia Lexis 22. Diccionario de Sinónimos y Antónimos.

ANEXOS
Fig. nº 1: Durante la charla se mostraron fotografías como esta donde se puede
observar la represa de Calabozo que es el fundamento principal de lo que es “El
sistema de Riego Rio Guárico”.

Fig. nº 2: La figura señala los baches o huecos existentes en la carretera que se

encuentra a los lados de los canales del Sistema de Riego.

Fig. nº 3: El Ing. Enrique Santana hace una explicación de la incidencia que tiene
el bache en los canales de distribución del agua.
Fig. nº 4: Tríptico Misión y Visión del INDER

En las Figuras: nº 5,6. Se puede Observar la Estructura de concreto, formas y

distribución que poseen las compuertas del Embalse Generoso Campilongo, base
fundamental del Sistema de Riego Rio Guárico.
Figuras nº 7 y 8 muestran las compuertas abiertas que liberan el agua que
alimenta los canales de distribucion que conducen el liquido hasta las parcelas
agroproductivas que conforman el perimetro del Sistema de Riego Rio Guarico.

Fig nº 9: Ingenieros y Pasantes rumbo a sectores de Uverito y Lecherito para hacer

una inspeccion.
Fig. nº10: Estructuras de los canales donde puede observarse fracturas de la losa.

Fig. nº 11: Canales de Distribucion con abundantes desperdicios que dificultan la

fluidez del agua.