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Protocolo de acción frente a Conductas Suicidas

Como establecimiento educacional tenemos una gran responsabilidad frente a la prevención de la conducta
suicida en nuestros niños, niñas y adolescentes; también consideramos que en esta tarea la familia también
cumple un rol fundamental a la hora de que nuestros estudiantes gocen de una óptima salud mental.

Es por ello que desde nuestro rol educador y como factor protector actuaremos como agentes de desarrollo,
protección y soporte para todos nuestros alumnos (as). Por lo tanto, este tipo de situaciones de riesgo serán
consideradas muy graves y abordadas inmediatamente.

A) Consideraciones Generales:

- Se entenderá como conducta suicida, aquél profundo malestar físico y/o psicológico que impide al (la)
afectado (a) continuar con su vida, donde él (ella) no visualiza alternativas de salida o solución.

- Por otro lado, la ideación suicida es aquella conducta que abarca pensamientos reiterados sobre la
muerte o sobre morir, pensamientos sobre hacerse daño.

- Entenderemos como intento suicida una serie de conductas o actos donde él (la) afectado (a) busca
intencionalmente causarse daño hasta alcanzar la muerte, no logrando su consumación.

B) Abordaje:

Si el (la) alumno (a) manifiesta dicha intención en el establecimiento:

- Si un (a) estudiante o un (a) par informa a cualquier adulto del establecimiento sus intenciones suicidas,
éste funcionario (a) deberá recepcionar la información sin emitir juicios de valor, sin sobrereaccionar,
entregando contención y derivando inmediatamente al Departamento de Orientación entregando su
relato o todo medio de prueba existente.

- Sea respetuoso (a) y no minimice la situación. Siempre agradezca la información y la confianza


entregada y ponga hincapié en la importancia de buscar ayuda profesional inmediata. No deje al
alumno (a) sola en ningún momento. Mantenga la confidencialidad del asunto.

- Profesionales del Departamento de Orientación realizarán contención emocional y primeros auxilios


psicológicos y citarán inmediatamente y con urgencia a (los) apoderados, informando oportunamente de
la situación emocional del (la) estudiante y de los riesgos que esto conlleva, solicitando inmediatamente
la evaluación psiquiátrica.

- La familia del (la) alumno (a) deberá mantener informado al establecimiento sobre la situación clínica
del (la) afectado (a), por ello deberá entregar documentación actualizada que acredite el tratamiento y/o
derivación solicitada. De no contar con esta información acreditada, por resguardo y protección del (la)
estudiante no podrá retornar a clases.
- Profesor (a) Jefe deberá hacer seguimiento de la situación, teniendo entrevistas periódicas con los padres,
solicitando apoyo a las psicólogas de ser necesario.

- Todas las entrevistas, acciones y acuerdos realizados deberán ser registradas en la ficha del estudiante
donde el apoderado deberá firmar en conformidad, así como también los llamados telefónicos los cuales
deberán quedar consignados en el libro para tal fin.

- El (la) alumno (a) y su familia contarán con apoyo desde el Departamento de Orientación y el apoyo de
UTP en todo lo que respecta al área académica.

- Si los acuerdos y/o derivaciones a especialistas externos no se cumplen en los plazos estipulados y la
situación psicológica del alumno (a) empeora, el establecimiento puede informar a los tribunales de familia
elevando la medida de protección correspondiente, solicitando la intervención de organismos judiciales.

Si el (la) alumno (a) intenta concretar el intento suicida en el establecimiento:

- Quién presencie la situación o sea informado (a) de ella deberá derivar inmediatamente a enfermería, así
como también informar oportunamente de este hecho a Dirección, Subdirección, Departamento de
Orientación.

- Enfermería prestará los primeros auxilios necesarios y acorde a la gravedad del caso se evaluará llamar a
la ambulancia (por ejemplo: intoxicación medicamentosa, consumo de psicotrópicos).

- Psicólogas del Departamento de Orientación, inmediatamente deberán tomar contacto con apoderados o
adultos responsables del afectado (a) informando de lo ocurrido, y solicitando a la familia la atención de
especialista externo (psiquiatra).

- La familia del alumno (a) deberá mantener informado al establecimiento sobre la situación clínica del
afectado (a), por ello deberá entregar documentación actualizada que acredite el tratamiento y/o
derivación solicitada. De no contar con esta información acreditada, por resguardo y protección del (la)
estudiante no podrá retornar a clases.

- Profesor Jefe deberá hacer seguimiento de la situación, teniendo entrevistas periódicas con la familia,
solicitando apoyo a las psicólogas de ser necesario.

- Todas las entrevistas, acciones y acuerdos realizados deberán ser registradas en la ficha del estudiante
donde el apoderado deberá firmar en conformidad, así como también los llamados telefónicos los cuales
deberán quedar consignados en el libro para tal fin.

- El (la) alumno (a) y su familia contarán con apoyo desde el Departamento de Orientación y con apoyo de
UTP en todo lo que respecta al área académica.

- Si los acuerdos y/o derivaciones a especialistas externos no se cumplen en los plazos estipulados y la
situación psicológica del alumno empeora, el establecimiento puede informar a los tribunales de familia
elevando la medida de protección correspondiente solicitando la intervención de organismos judiciales

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