SISTEMA DE GESTIÓN DE LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO SG-SST

Matriz de jerarquización con medidas de prevención y control frente a un peligro/riesgo.

Para desarrollar esta evidencia de productoel aprendiz debe tomar como referencia la matriz de identificación de peligros, evaluación y valoración de los riesgos elaborada en el objeto de aprendizaje anterior, u otros peligros que se pueden
presentar en la empresa donde labora, posterior a ello plasmará en el siguiente cuadro cinco peligro con su respectiva consecuencia y descripción de la medida de prevención y control, posteriormente deberá marcar con un X el tipo de
control al cual pertenece dicha medida.

JERARQUÍA DE CONTROLES
RIESGO EQUIPOS Y
PELIGRO IDENTIFICADO MEDIDA DE PREVENCIÓN Y CONTROL CONTROLES DE CONTROLES ELEMENTOS DE
CONSECUENCIA ELIMINACIÓN SUSTITUCIÓN INGENIERIA ADMINISTRATIVOS PROTECCIÓN
PERSONAL

Hipoacusia neurosensorial
Físico:
progresiva, cuando está a niveles
Ruido
por encima de los permisibles.
1) Capacitación en conservación
auditiva, uso de EPP antes de ingresar a
las áreas donde hay niveles de presión
sonora por encima de los 80 dB(A),
X
conservarlos durante toda la jornada y
retirárselos al salir del área.

El continuo contacto con fuentes

emisoras de ruido puede producir .
fatiga y ansiedad aún a niveles Realización de mediciones ambientales
Físico: más bajos a límites permisibles y ocupacionales por dosimetrías de
ruido y sonometrías Y Aislar las fuentes X
Ruido Es un factor coadyuvante que
puede afectar la seguridad del generadoras de ruido.
trabajo

Iluminación (luz visible por exceso Fatiga visual, pérdida agudeza

o deficiencia), visual, síndrome ojo rojo y
Campañas de tamizaje visual X
Radiaciones no ionizantes perdida de la capacidad visual,
Exámenes ocupacionales
(generados por lámparas dolor de cabeza, menor
fluorescentes, computadores) rendimiento

Enfermedades virales.
Afección de vías respiratorias Fumigaciones, Capacitaciones, X
Virus (atención al público)
Enfermedades causadas por Vacunación
picaduras

Enfermedades por trauma

acumulativo, como tendinitis,
sinovitis, lesiones musculares,
síndromes por atrapamiento 1) Documentar e implementar SVE para
nervioso (como síndrome del lesiones osteomusculares y
Biomecánicos: Movimiento X
túnel del carpo o del canal de Capacitación en Higiene Postural y
Repetitivo
Guyon), en casos extremos ahorro articular de extremidad superior.
fracturas por sobre uso o lesiones
similares.

Biomecánicos: Cargas manuales.
La manipulacion de cargas
manuales puede ocasionar
lesiones musculares, en casos 3) Inspecciones de condiciones
extremos fracturas por sobre uso biomecánicas en el puesto de trabajo. X
o lesiones similares.

Dotación de sillas, Actividades de

Postura (prolongada)
sensibilización en higiene postural
Movimientos repetitivos en mmss Desordenes musculo esqueléticos X
Pausas activas
(digitación prolongada)
Capacitación

Lesiones de diversa gravedad,

Documentar, implementar, radicar y
desde lesiones sencillas
divulgar el PESV y Capacitación sobre
Condiciones De Seguridad: (contusiones, heridas) hasta muy X
inteligencia vial para montacargas,
Accidentes de Tránsito severas (atropellamiento,
vehículos y motos.
politraumatismos) e incluso
muerte.

Eléctrico (conexiones eléctricas)

Locativo
Sistemas y medios
almacenamiento,
Superficies de trabajo
Condiciones de orden y aseo
Uso de escaleras y pasillos
Distribución de áreas
Mantenimiento de instalaciones y
de Lesiones, quemaduras, puestos de trabajo, Jornadas de orden y
Traumas por caídas, resbalones, aseo X
Golpes, contusiones o Inspecciones planeadas y no
aplastamientos planeadas, Actividades formativas y de
sensibilización

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA