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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES

ESCUELA PROFESIONA DE CONTABILIDAD

ALUMNO: CARPIO MENDOZA, KATIA

PROFESOR: CESAR AMES ANIBAL


GLOSARIO

1.- Presupuesto sectorial

Se llama presupuesto al cálculo, exposición, planificación y formulación anticipada


de los gastos e ingresos de una actividad económica. Es un plan de acción dirigido
a cumplir con un objetivo previsto, expresado en términos financieros, el cual debe
cumplirse en determinado tiempo, por lo general anual y en ciertas condiciones.
Este concepto se aplica a todos y cada uno de los centros de responsabilidad de
la organización. El presupuesto es el instrumento de desarrollo anual de las
empresas o instituciones cuyos planes y programas se formulan por el plazo de un
año.

2.- Equipamiento informático

Conjunto de aparatos electrónicos y servicios anexos que pueden girar en torno al


ordenador personal, incluyendo el propio ordenador personal (ya sea de
sobremesa o portátil), y la comunicación entre ordenadores y los servicios que
dichas redes de intercomunicación precisan.

3.- Restricciones presupuestarias

La restricción presupuestaria, recta de balance o recta presupuestaria representa


el conjunto de todas las combinaciones posibles de bienes o servicios que,
tomando sus precios como dados, agotarían exactamente
el ingreso del consumidor.

4.- Plan multianual de adquisiciones

El Plan Anual de Adquisiciones y Contrataciones de una Entidad es el programa


detallado de todas las licitaciones, concursos y adjudicaciones directas que van a
ejecutarse durante un ejercicio presupuestal en una determinada Entidad,
pudiendo o no incluir a las adjudicaciones de menor cuantía.
- Leer el documento “A propósito del incendio en el almacén del Ministerio de
Educación”, que muestra deficiencias identificadas en el incendio del
Ministerio de Educación.

Se pide: Formule una observación o hallazgo incluyendo sus elementos.

a. Condición
Falta de gestión en la distribución de los materiales educativos, generando
una acumulación excesiva de dichos materiales en el almacén del
Ministerio de Educación.
b. Criterio
Implementar adecuadamente:
 Normas de seguridad
 Contratar un servicio privado para el almacenamiento de materiales
educativos
 Contar con un sistema de distribución que contenga procedimientos,
cronograma, responsabilidades y otras acciones a las que se deba
responder esta política.
c. Efecto
Se generó como consecuencia:
 Una pedida irrecuperable valorizada en 280 millones de soles,
aproximadamente, el 1.6 por ciento del presupuesto sectorial para el
año 2012, como también medio millón de libros, 44 mil laptops para
estudiantes y 20 mil notebook para profesores.
 Retraso en la entrega de los materiales educativos.
d. Causa
La causa fue el excesivo almacenamiento de materiales, por el mal sistema
de distribución implementado.
e. Emita sus sugerencias o recomendaciones.
 Implementar las medidas correctas para un buen funcionamiento del
control interno.
 Capacitación a los colaboradores para un buen sistema de
seguridad.
 Deberán aprobarse normas que eviten riesgos, como es el sobre
almacenamiento de los materiales, ya sea por desuso o por demora
de entrega.
 Deberán implementarse unos sistemas tecnológicos, en la cual evite
material inflamable.

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