ACTIVIDAD #1.

¿Qué factores Biopsicosociales inciden en la salud en forma positiva o negativa?

Se puede decir que el envejecimiento es un fenómeno universal progresivo, y este

proceso se evidencia en la esfera biológica, psicológica, intelectual y social.

Esfera biológica: Se producen cambios a escala celular, molecular, en órganos y

tejidos. Así mismo ocurren cambios bioquímicos que afectan las capacidades de
adaptación, recuperación y defensa del organismo. Se observan cambios biológicos
progresivos a nivel estético, en todos los órganos y sistemas, en los órganos de los
sentidos, en los sistemas neuromuscular, neuroendocrino y conjuntivo. Aparecen
problemas de salud física tales como: mayor frecuencia de enfermedades crónicas
(hipertensión arterial, diabetes mellitus, etc.) con tendencia a la disfunción y la
discapacidad; presencia frecuente de más de una patología; alteraciones en la
locomoción por la aparición de las osteartrosis; enfermedades descompensadas por
los mismos estilos de vida inadecuados, como las adicciones y la polifarmacia;
afecciones por infecciones; procesos neoplásicos y degenerativos.

Envejecimiento psicológico: se expresa en el efecto del paso del tiempo sobre las
distintas funciones psicológicas; dentro de estas se incluyen las formas en que
percibimos la realidad, las relaciones con uno mismo y con los demás, donde la
integración de todos estos elementos en una personalidad única e integral,
condicionan la forma de reaccionar desde su estructura y a partir de sus
componentes cognoscitivos, afectivos y volitivos; existe una alta prevalencia de
alteraciones en la forma de pensar, sentir y actuar que pueden afectar la vida del
anciano.

En el orden intelectual: puede comenzar por deteriorarse la atención y la

concentración, se inician fallos en la memoria, y se dificulta o atenúa la velocidad
de reacción.
 ACTIVIDAD #2.

4. ¿Qué es la inferencia social y que aspectos del comportamiento social

pueden ser explicados desde estos conceptos?

La inferencia social se ocupa del estudio de procesos analizando desde la

información de impresiones sobre los demás hasta la elaboración de teorías
sobre sus estados mentales, de la información obtenida, y de qué manera
retienen y se ocupa de esta información.

5. ¿En qué consiste la teoría de la mente? Identifique las estructuras

cerebrales que estarían implicadas.

La teoría de la mente estudia los procesos de racionamiento sobre los estados

mentales de los otros.

Las estructuras cerebrales relacionadas en la teoría de la mente se ha

descubierto el papel neurológico de una parte de la corteza prefrontal, el dorso
medial, es fundamental a la hora de intuir los estados mentales de los demás,
así como la corteza cingulada posterior, los polos temporales y frontales y los
dos surcos temporales y frontales superiores (Renierrsa, Vollmb, Elliotta y
Corcoranc, 2014)

6. Explique la empatía y su importancia en la interacción social e

Identifique las estructuras cerebrales que estarían implicadas.

La empatía constituye un conjunto de procesos adaptativos directamente

relacionados tanto con la atribución como con la teoría de la mente, siendo sus
funciones básicas el establecimiento y la consolidación de las relaciones
interpersonales y la cohesión social, e implica tres habilidades diferentes:
 - una respuesta afectiva a los sentimientos del otro, que en ocasiones implica
sentir lo mismo pero que en otras suscita emociones diferentes.
- Destreza cognitiva para intuir lo que el otro está sintiendo
- intensión social beneficiosa de responder compasivamente al sufrimiento
de los demás. (Decety y Jackson, 2004)

La empatía implica procesos cognitivos que identifica las emociones

observadas, la actuación de las estructuras superiores del cerebro como la
corteza, estructuras del sistema nervioso autónomo relacionadas con la
expresión emocional y la sociabilidad que se ven implicadas en la expresión
empática, al igual que el sistema endocrino.

7. ¿Qué es la categorización y los juicios sociales? ¿Indique como este

concepto ayuda a comprender el comportamiento social?

Las categorías sociales hacen alusión a conjuntos de casos que tienen un

parecido familiar o que comparten difusamente ciertos atributos, los casos de
una categoría son más o menos típicos dependiendo de su cercanía a un caso
muy típico que se denomina prototipo con respecto al cual se evalúa su
parecido y se decide acerca de su inclusión en la categoría

Los procesos de categorización social constituyen la base de no solo de la

percepción de las personas, sino también de la utilización de estereotipos y
prejuicios, los juicios sociales, o de la percepción de la pertenencia grupal y la
identificación de otros grupos, lo que representa el núcleo de las relaciones
intergrupales.

9. ¿A qué llamamos percepción de justicia? como afecta las

interacciones sociales?
 A la calidad en las tomas de decisiones sobre el reparto de los recursos entre
los individuos, habitualmente económicas, territoriales, tecnológicas, de poder
o de conocimiento haciendo que sean percibidas como justas o injustas sin
consecuencias trascendentales para sus miembros desde el punto de vista
individual o grupal, siendo estas relacionadas con la supervivencia de la
especie.

La corteza insular anterior juega un papel importante en el rechazo de ofertas

que no consideramos justas.

11. Relaciones intergrupales: estereotipos y prejuicios: indique cómo influyen

en los comportamientos sociales, Identifique las estructuras cerebrales que
estarían implicadas.

Los estereotipos y prejuicios son una predisposición personal, se traduce en

comportamientos negativos hacia una persona o grupo de personas, a la vez
supone maltratar o limitar posibilidades a personas, por tener características
especiales que definen su pertenencia a un grupo.
Las estructuras cerebrales que estarían implicadas encontramos la amígdala y
la corteza temporal, corteza prefrontal lateral izquierdo.