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UNIVERSIDAD NACIONAL

DANIEL ALCIDES
CARRIÓN

FACULTAD DE
INGENIERIA

ESCUELA DE
AMBIENTAL

ACCIÓN
GEOLOGICA DEL
VIENTO

DOCENTE:
CARHUPOMA CARLOS, Sandra

POR:
CASTAÑEDA LOAYZA JAREKS
IPANAQUE TANANTA GINO
PEÑA PALMA KEVIN

OXAPAMPA - 2016
Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión ESCUELA DE INGENIERIA
AMBIENTAL - OXAPAMPA

INDICE
CAPITULO I ............................................................................................................ 2
INTRODUCCIÓN .................................................................................................... 2
CAPITULO II ........................................................................................................... 3
OBJETIVOS ............................................................................................................ 3
OBJETIVO GENERAL ..................................................................................... 3
OBJETIVOS ESPECIFICOS ............................................................................ 3
CAPITULO III ANTECEDENTES ............................................................................ 4
CAPITULO IV REVISIÓN BIBLIOGRAFICA .......................................................... 5
1.1 VIENTO................................................................................................... 5
1.2 AIRE ....................................................................................................... 6
1.3. LOS DESIERTOS ................................................................................... 7
1.4 PROCESOS GEOLOGICOS DEL VIENTO ............................................ 9
CAPITULO V......................................................................................................... 15
CONCLUSIÓN ...................................................................................................... 15
CAPITULO VI........................................................................................................ 16
BIBLIOGRAFIA .................................................................................................... 16
CAPITULO VII....................................................................................................... 17
ANEXOS ............................................................................................................... 17

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CAPITULO I
INTRODUCCIÓN
En el informe titulado “Materiales de laboratorio en la escuela de ingeniería
ambiental – Oxapampa” habremos de tratar los conceptos teóricos y usos de los
diferentes instrumentos de análisis de laboratorio con los que contamos en nuestros
laboratorios de trabajo, siendo de gran importancia conocerlos para un mejor
manejo y desempeño en el campo practico correspondiente a nuestra carrera.

También se presentaran fotos anexadas del mismo laboratorio en la parte final del
trabajo así como algunas conclusiones de todo lo tratado.

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CAPITULO II
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL

A. Reconocer la Acción geológica y sus características, para describir sus


efectos y explicar su dinámica.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

A. Clarificar los conceptos y saber relacionar todos los conocimientos vistos


para comprender qué es el viento y el aire.
B. Poder diferenciar entre viento y aire y, por tanto, sus correspondientes
definiciones.
C. Determinar la importancia del viento como agente erosivo.
D. Poder reconocer los tipos de dunas y sus características principales

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CAPITULO III
ANTECEDENTES
Un primero trabajo corresponde a (Caballero & Angeles, 2008) quienes realizaron
el material bibliográfico denominado “Compendio de geología general” publicado en
la ciudad de Lima el año 2008 por la editorial de la universidad nacional de ingeniería
(UNI) nos mencionan en su introducción que: “La geología es una ciencia que va
adquiriendo mayor importancia en la aplicación de soluciones a problemas relativos
al uso de los suelos, preservación del medio ambiente y ecología, utilización racional
y conservación de recursos naturales, prevención y defensa de desastres por
fenómenos naturales como deslizamientos, inundaciones, erupciones volcánicas,
seísmos y terremotos. Así mismo ha desarrollado con éxito herramientas de
búsqueda y prospección de depósitos minerales, petróleo y gas, mediante la
aplicación de conocimientos de otras disciplinas y metodologías de investigación”

Así mismo en lo particular al tema del presente informe los autores resaltan en
capítulo 13 “Acción geológica del viento” Los desiertos sus tipos y su distribución;
procesos geológicos en climas áridos; principales mecanismos de erosión eólica;
transporte y acumulación de materiales por actividad eólica y las geomorfas
asociadas al ambiente desértico.

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CAPITULO IV
REVISIÓN BIBLIOGRAFICA
4.1 VIENTO
4.1.1 DEFINICIÓN
(GeologíaUAPIV, 2016 ) El blog nos da a conocer que el viento es un agente de
erosión y su acción, particularmente en zonas de climas áridos, semiáridos y
desérticos, es responsable del transporte y deposición de grandes volúmenes de
sedimentos con desarrollo de un paisaje eólico típico. Es capaz de transportar
enormes cantidades de fragmentos sueltos, de arena y polvo, para depositarlos a
grandes distancias. Sin embargo, su habilidad para erosionar roca sólida es
limitada.

(WikipediaORG, 2016) Por otro lado el conocido portal nos dice que el viento es el
flujo de gases a gran escala. En la Tierra, el viento es el movimiento en masa del
aire en la atmósfera en movimiento horizontal. Günter D. Roth lo define como «la
compensación de las diferencias de presión atmosférica entre dos puntos».

(Mantilla, 2005) El autor peruano nos dice que el viento es el aire en movimiento y
que se produce debido al distinto calentamiento del aire y a la rotación de la tierra.
Al calentarse una región de la tierra, la presión de la misma disminuye y el aire se
eleva dejando un vacío que viene a ocupar el aire de las proximidades, originando
un movimiento por el que el viento va de las zonas de más presión a las zonas de
menor presión (anticiclónicas-ciclónicas)

Debido a la rotación de la tierra el viento no sopla perpendicular a las líneas de igual


presión sino que experimenta una desviación que la hace tomar un movimiento
circular a oeste en el hemisferio norte y de oeste a este en el hemisferio sur. Además
los vientos se mueven en todas direcciones y cuya velocidad aumenta con la altura
respecto al suelo y su actividad depende del clima es mayor en climas áridos y
semiáridos que en regiones húmedas.

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4.2 AIRE
4.2.1 DEFINICIÓN

(WikipediaORG, 2016) El visitado portal dice que se denomina aire a la mezcla


homogénea de gases que constituye la atmósfera terrestre, que permanecen
alrededor del planeta Tierra por acción de la fuerza de gravedad. El aire es esencial
para la vida en el planeta y transparente en distancias cortas y medias.

4.2.2 PROPIEDADES DEL AIRE

(Cubaeduca.Cu, 2015) El portal cubano indica que el aire posee ciertas propiedades
físicas. Entre ellas se encuentran la expansión, la contracción, la fluidez, el volumen,
la masa y la densidad.

 Expansión: El aumento de volumen de una masa de aire al estar reducida la


presión ejercida por una fuerza o debido a la incorporación de calor.
 Contracción: Consiste en la reducción del volumen del aire, al estar
presionado por una fuerza, pero este llega a un límite después del cual el aire
tiende a expandirse de nuevo.
 La fluidez: Es el flujo de aire de un lugar de mayor a menor concentración,
sin que exista gasto de energía. Esto quiere decir que el aire fluye desde
donde está más concentrado hacia un lugar donde su concentración sea
menor. Esto se advierte en las zonas en que la presión atmosférica es alta,
o sea, donde el aire ejerce mayor fuerza por unidad de superficie.
Generalmente ese aire es más frío y fluye hacia los lugares donde hay menor
presión atmosférica, es decir, donde el aire alcanza mayor temperatura y por
eso tiende a elevarse.
 El volumen: Es el espacio que ocupa el aire Dicho así sencillamente, no se
comprende muy bien, pero si decimos a los escolares que no se puede llenar
un balón de oxígeno solamente hasta la mitad, le estaremos planteando un
problema relacionado con el volumen.

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DIFERENCIA ENTRE
VIENTO Y AIRE

Aire se le define Es el aire en


como la acumulación movimiento y se
de diferentes gases produce cuando las
que son los diferencias de
componentes de la temperatura en la
atmósfera y que se atmósfera producen
encuentran sujetos a diferencias de
la Tierra gracias a la presiones que
fuerza de gravedad. provocan viento.
Este aire en
movimiento varía
entre brisa y
huracán,
dependiendo de la
velocidad.

Gráfico 1: Diferencia entre viento y aire


Fuente: Propia

4.3. LOS DESIERTOS


4.3.1 DEFINICIÓN

(Definicion.DE, 2016) Menciona que deriva del latín desertus, desierto es un lugar
despoblado e inhabitado. El concepto puede utilizarse en sentido estricto y literal
(cuando, realmente, no hay ninguna persona en un espacio geográfico)

(Astronomia.COM, 2016) En un concepto más geológico nos dice que se llama


desierto a un área cuya precipitación media anual es inferior a 250 mm y donde, en
la mayoría de los casos, la evaporación excede a la precipitación como resultado
de una temperatura media alta.

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4.3.2 TIPOS DE DESIERTO

A. Los desiertos tropicales y subtropicales.- Los vientos alisios tienen lugar en


dos franjas del globo divididas por la línea del ecuador, y se forman por el
calentamiento del aire en la región ecuatorial. La mayoría de los grandes
desiertos de la Tierra está en regiones surcadas por vientos alisios. El mayor
desierto de nuestro planeta, el Sáhara, situado al norte de África, es un
desierto de vientos alisios.

B. Los desiertos continentales de latitudes medias.- Los desiertos de latitudes


medias se localizan entre los paralelos 30° N y 50° N, y también en la misma
franja en el hemisferio sur, en zonas subtropicales de alta presión
atmosférica. Estos desiertos están en cuencas de drenaje apartadas de los
océanos y tienen grandes variaciones de temperaturas anuales. El desierto
de Sonora, en el suroeste de América del Norte es un típico desierto de
latitud media. El desierto de Tengger, en China, es otro ejemplo

C. Los desiertos costeros.- Los desiertos costeros se localizan generalmente


en los bordes occidentales de continentes próximos a los trópicos de Cáncer
y de Capricornio. Están influidos por corrientes oceánicas costeras frías que
discurren paralelas a la costa.

D. Los desiertos fríos subpolares y de montaña.- Existe un último grupo de


desiertos que se caracteriza porque a la escasez de agua se unen los
efectos de las bajas temperaturas y, en ocasiones, del viento. Pueden
situarse o bien en zonas de gran altitud (Tibet, altiplanos andinos) o bien en
regiones secas de altas latitudes (Patagonia, algunas áreas de la periferia
del Ártico...)

FIGURA 2: DESIERTO TROPICAL EN AREQUIPA - PERÚ

8 FUENTE: GOOGLE IMAGENES


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4.4 PROCESOS GEOLOGICOS DEL VIENTO


4.4.1 PROCESO EROSIVO

(Mantilla, 2005) La erosión del viento se ejerce mediante los procesos:


deflación, abrasión y atrición.

A. Deflación: La deflación es el proceso por el cual el viento levanta,


arrastra y dispersa los fragmentos de rocas meteorizadas del suelo,
tales como los limos (partículas de entre dos y veinte micrómetros),
así como arenas y arcillas de tamaño adecuado para ser
transportados por el viento. Dichos fragmentos, además de producir
corrosión sobre otras rocas desgastándolas, se imprimen abrasión a
sí mismas en su desplazamiento cuando chocan con la superficie de
otras rocas; cuando éstas son de consistencia heterogénea la erosión
avanza más rápidamente en las zonas más blandas, produciendo lo
que se denomina superficie alveolar. El desplazamiento se realiza de
forma similar a como ocurre en las corrientes fluviales, es decir en
función del tamaño y peso. Este movimiento puede ser por reptación,
consistente en el deslizamiento o arrastre a nivel de suelo; saltación o
acción de saltar los fragmentos por encima de diferentes obstáculos;
y suspensión o acción de quedar los fragmentos suspendidos en el
aire en forma de finas partículas. Por su parte, los fragmentos de
mayor tamaño que no pueden ser barridos por el viento, quedan
aislados y acumulados en el lugar.
B. La Abrasión: Cuando el viento arrastra arena y polvo contra las rocas,
y es capaz de desgastarlas por el roce y choque de las partículas. La
corrosión es la abrasión sufrida por las rocas al ser friccionadas por
los impactos de las partículas arenosas que son transportadas por el
viento. Cuando estas partículas golpean las rocas sufren a su vez una
transformación, tomando un aspecto redondeado. Si las rocas son
blandas se produce lo que se denomina erosión alveolar o diferencial,
es decir, presentan alveolos u oquedades resultado de los golpes
repetitivos que las partículas arenosas imprimen en determinados
puntos de la superficie. Cuando las rocas son deleznables, o sea,
fáciles de romper, disgregar o deshacer, entonces se pueden llegar a
formar depresiones o corredores muy profundos. Cuando la corrosión

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ocurre sobre rocas homogéneas y compactas las superficies van


siendo pulimentadas, resultando efectos con una tonalidad
característica denominada pátina, muy evidente en zonas desérticas.
Igualmente, los fragmentos impactantes adquieren formas de facetas
(poliédricas). Cuando el viento pierde fuerza va depositando los
materiales transportados de forma gradual, lo que habitualmente da
lugar a la acumulación de partículas de similar tamaño y peso.
C. La atrición: Es otra acción erosiva del viento que consiste en que las
partículas de arenas que son transportadas por el viento que además
de producir de deflación, por encima de la superficie chocan entre si
produciendo desgaste, redondamiento y pulido de las partículas por
este efecto la granulometría de las arenas eólicas es homogénea en
tamaño y forma comparada con las arenas fluviales y marinas.

FIGURA 3: “La tortuga” Santuario Nacional de


Huayllay, Pasco - Perú

FUENTE: IMÁGENES GOOGLE

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4.4.2 PROCESO DE TRANSPORTE

(GeocityBlogSpot, 2016) Resalta que el viento es un agente muy eficaz de


transporte de arenas y polvos. Su competencia se reduce, pues, a partículas de
pequeño tamaño. Los desplazamientos se realizan por saltación o rodamiento y
suspensión.

A. La saltación: Es el modo de transporte básico, sobre todo para las arenas.


La altura de las trayectorias no supera el metro y medio, ni su longitud los
dos metros. Dependiendo de la velocidad del viento desplaza partículas de
entre 0,2 y 0,5 milímetros.
B. El rodamiento: Afecta a partículas de entre 0,5 y 10 milímetros que el viento
no es capaz de levantar pero que sí mueve por la superficie. En realidad la
mayor parte del trabajo no lo realiza el aire directamente sino los choques de
los granos desplazados por saltación, que al caer empujan partículas más
grandes.
C. La suspensión: Afecta a partículas inferiores a 0,2 milímetros, arenas muy
finas y polvo. Se mantienen en el aire porque las corrientes ascendentes son
más fuertes que la gravedad. Son elevadas a varios metros de altura y
acaban por caer lentamente. En ocasiones pueden estar en suspensión
durante años y ser transportadas a miles de kilómetros, aunque estas
partículas deben de tener un calibre inferior a los 0,05 mm.

(GeocityBlogSpot, 2016) También dice que la movilización de las arenas y los


polvos no se produce más que a partir de una velocidad del viento crítica, que
depende del calibre y la densidad de la carga. Afecta primero a las partículas de
menor tamaño para ir movilizando, progresivamente, las más grandes.

El espesor del flujo eólico es muy grande por lo que se distinguen, en realidad, dos
flujos superpuestos, un flujo superior, más rápido, lineal y que desplaza carga de
pequeño calibre (limos y arcillas); y un flujo inferior, más lento y turbulento, que
desplaza una carga de mayor calibre (arenas).

El transporte en altura está alimentado por las turbulencias ascendentes que aspiran
las partículas superficiales, y las mantienen en suspensión. En ocasiones el material
transportado es muy notable y a distancias muy largas, como ocurre en las
tormentas de arena, que en realidad es polvo en suspensión.

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El transporte a ras de suelo resulta de la acción directa del viento, sobre las
partículas más pesadas, que no puede levantar. Los desplazamientos son cortos y
se realizan por saltación o rodamiento, y más raramente por suspensión. Esta forma
de transporte es muy lenta, ya que normalmente el viento no sopla con suficiente
fuerza.

FIGURA 4: GRÁFICO QUE MUESTRA LAS FORMAS DE TRANSPORTE


a) Saltación; b) Suspensión; c) Rodamiento

FUENTE: HUGO MANTILLA – GEOLOGÍA GENERAL

4.4.3 PROCESO DE DEPOSICIÓN

(Mantilla, 2005) El autor dice que cuando el viento pierde su velocidad y con
ello su capacidad para transportar las partículas de arena y polvo que ha levantado
de la superficie, estás caen nuevamente sobre el terreno. Las gemorfas producidas
por la deposición de los materiales son de varios tipos dependiendo éstos del
tamaño de las partículas, la presencia o ausencia de vegetación, la constancia de
la dirección del viento y la cantidad de material susceptible de ser movido por el
viento.

A. Loess.- Es un depósito de limo sin estratificar de color amarillento


compuesto de pequeños y angulosos frgmentos minerales,
caracterizados por ser altamente carbonados. Los depósitos de loess
varían de grosos desde unos cuantoscentimentros hasta 10 o más
metros llegando a alcanzar centenares de metros en algunos lugares.

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B. Dunas.- Los depósitos de arenas presentan ciertas formas


características y fáciles de reconocer. Con frecuencia el viento reúne
las partículas de arena en montículos y promontorios llamados dunas
o médanos, los cuales se mueven algunas veces lentamente a lo largo
de la dirección del viento. Las dunas son acumulaciones de arena
transportada y depositada por el viento, cuando éste se amaina o se
anula su velocidad o encuentra obstáculos grandes o pequeños que
se interponen en su camino. Las formas de las acumulaciones so
variables y dependen de las condiciones topográficas y de la velocidad
del viento.

4.4.4 PARTES DE UNA DUNA

(UNNE.AR, 2014) Menciona que si el viento tiene una dirección constante


modela en la duna un perfil típico que está compuesto de las siguientes
partes:

A. Barlovento. Es la parte de la duna más larga y de pendiente suave


que forma ángulos de 10° con la horizontal, presenta pequeñas
ondulaciones o rizaduras debidas a que se encuentra en la misma
dirección del viento, Su límite llega hasta la cresta.
B. Solavento. Es la parte de pendiente más corta y abrupta que forma
un ángulo de 30° con la horizontal, que se encuentra en la zona
protegida de la duna en donde se producen remolinos
C. Cresta. Es la parte superior de la duna que separa el barlovento
del sotavento
D. Cuernos. Son las partes terminales de la duna que se propaga por
delante y el resultado es migración continua sin cambiar la forma a
través del desierto.

FIGURA 4: GRÁFICO PARTES DE UNA DUNA

FUENTE: IMÁGENES GOOGLE


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4.4.5 TIPOS DE DUNAS

(WikipediaORG, 2016) Se reconocen muchos tipos de dunas según las


formas de sus bases, las que normalmente son condicionadas por los
vientos dominantes:

A. Barjanes. Son dunas en forma de luna en creciente, cuyos


extremos terminados en punta llamados cuernos y que pueden
tener diferente longitud apuntan a la dirección en que sopla el
viento y se mueven lentamente a su impulso, las más pequeñas a
una velocidad de unos 15 metros por año y las más grandes de 7
a 8 metros por año.
B. Dunas Transversales. Estas dunas muestran la pendiente suave
hacia donde viene el viento y la pendiente abrupta del lado opuesto
característica de otras dunas. Estas dunas se forman
perpendicularmente a la dirección del viento cuando sopla en
forma constante y presentan protuberancias de arenas
denominados lóbulos que son paralelos a la dirección del viento.
C. Dunas Longitudinales. Estas dunas son largos promontorios de
arena alineados en la dirección general del movimiento del viento.
Las dunas longitudinales pequeñas tienen menos de 3 metros de
altura y unos 60 metros de largo pero a veces alcanzan 100 metros
y se extienden hasta 100 kilómetros.
D. Dunas Parabólicas. Estas dunas de gran tamaño tienen la forma
de una cuchara, son parabólicas semejantes a un barján al revés,
es decir, que sus extremos apuntan hacia la dirección de donde
viene el viento. Esto se debe a los cuernos están cubiertos de
vegetación que le permite un movimiento limitado de la arena con
respecto a la parte central.
E. Dunas Trepadoras. A pesar de que las dunas se encuentran por
lo general en regiones desérticas no están restringidas a ellas.

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CAPITULO V

CONCLUSIÓN
CONCLUIDO EL TRABAJO MONOGRAFICO PODEMOS CONCLUIR QUE:

 Podremos distinguir con facilidad los materiales de laboratorio


 Podremos diferenciar a los laboratorios por su clasificación
 Tendremos conceptos básicos de su utilización
 Conocemos los diferentes equipos de laboratorio con los que se
cuenta en la escuela de formación ambiental de la UNDAC en
Oxapampa.

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CAPITULO VI

BIBLIOGRAFIA

Astronomia.COM. (2016). Obtenido de


http://www.astromia.com/tierraluna/erosionviento.htm

Caballero, D. R., & Angeles, J. P. (2008). Compendio de geología general. Lima,


Perú: Universidad Nacional de Ingenieria. Obtenido de
http://www.eduni.uni.edu.pe/1er_concurso_3_compendio_de_geologia_gen
eral.pdf

Cubaeduca.Cu. (2015). Obtenido de


http://cnaturales.cubaeduca.cu/index.php?option=com_content&view=article
&id=11228:ayuda5totema-las-propiedades-del-aire&catid=528&Itemid=116

Definicion.DE. (2016). Obtenido de http://definicion.de/desierto/#ixzz4BxqT9amE

GeocityBlogSpot. (2016). Obtenido de http://geocity-


emily.blogspot.pe/2009/03/accion-geologica-del-viento.html

GeologíaUAPIV. (2016 ). Obtenido de


http://geologiauapiv.blogspot.pe/2012/12/semana-11-accion-geologica-del-
viento.html

Mantilla, H. (2005). Geología General. Lima, Perú.

UNNE.AR. (2014). Obtenido de


http://exa.unne.edu.ar/carreras/docs/09%20GEOLOG%C3%8DA%20tema
%209.pdf

WikipediaORG. (2016). Obtenido de https://es.wikipedia.org/wiki/Viento

WikipediaORG. (2016). Obtenido de https://es.wikipedia.org/wiki/Aire

WikipediaORG. (2016). Obtenido de


https://es.wikipedia.org/wiki/Duna#Tipos_de_dunas

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CAPITULO VII

ANEXOS
FIGURA 1: Efectos de la erosión FIGURA 2: Gráfico de transporte
eólica – Fuente: Google imágenes eólico – Fuente: Google Imágenes

FIGURA 3: Duna Transversal FIGURA 4: Duna longitudinal


Fuente: Google imágenes Fuente: Google imágenes

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FIGURA 5: Depósitos eólicos de FIGURA 6: Duna tipo barján


arena ondulas Fuente: Google Fuente: Wikipedia
Imagenes

FIGURA 7: Diagrama de Vientos


Fuente: Google imagenes

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