UNIVERISDAD ABIERTA PARA ADULTOS

Escuela Psicología Educativa.

Ser Humano y su Contexto

Asignatura.

Luz Celeste Peña Peralta.

Facilitadora.

Unidad I: “El Ser Humano y su Contexto.”

Tema.

Wanda Lora
Matricula No. 17-5886
Participante.

10 de JULIO 2019
Santiago, República Dominicana.
Fecha de entrega.

Ofrece tu opinión de: ¿A qué se refieren cada una de las siguientes

propiedades humanas planteadas en el texto (dignidad, equidad,
igualdad, libertad e identidad)?.
Dignidad: Equidad: Igualdad. Libertad e identidad.

Es la actitud de Es cuando tenemos la Es donde la persona Hace referencia a que

respeto hacia capacidad de utilizar el puede definirse y todas las personas
nosotros mismos y razonamiento y actuar visualizarse como quiere poseen los mismos
hacia los demás, ya consciente ante las ser, es decir, es la derechos aunque no
que el ser humano situaciones que nos construcción de nosotros tengan las misma
posee presenta la vida. mismos. oportunidades en
características que comparación con otras
no posee ningún personas, ya sea por su
otro ser vivo. estatus económico, etc.
Coloca ejemplos de en qué momento entiendes se violentan las mismas y
da algunas recomendaciones para evitar que se sigan violentando.

Ejemplo: Ejemplo: Ejemplo: Ejemplo:

Cuando una persona Cuando se niega a una Cuando unas personas
Dignidad: Equidad: Igualdad. Libertad e identidad.
sometida en contra de persona su nacionalidad, tienen derecho hacer algo
su voluntad a realizar nombre, ancestros, etc. y otras no.
Cuando se hace
un acto el cual no
algún abuso a su
quiere.
cuerpo o persona,
sea con palabras o
agresiones.

Ejemplo: Ejemplo: Ejemplo: Ejemplo:

Cuando atentan Cuando me obligan a Cuando nosotros no Cuando no tenemos
contra mi vida o me realizar algo que no somos coherentes con igualdad en los salarios o
irrespetan. quiero, cuando actuó nuestros principios y en las atenciones
en contra de mi valores que nos médicas. Y la equidad
consciencia. distinguen por ejemplo cuando abusamos de la
nuestra nacionalidad. otra persona.

Recomendación: Recomendación: Recomendación: Recomendación:

Evitar el ser Fomentar la creación Evitar la necesidad de Hay que promover la

autoritarismo, las de medios de relacionarnos en un igualdad de género, hoy
guerras a nivel comunicación, libres, contexto diverso donde día se manifiesta mucha
mundial y tener independientes y que nos perjudiquemos frente violencia, hay que reducir
igualdad ante todo y contribuyamos al a la incertidumbre, ya esa vulnerabilidad y ser
mantenernos fortalecimiento de la que nos hace actuar por más humanos ante las
solidarios ante la paz y el desarrollo impulso. circunstancias que nos
pobreza. social. presenta la vida.

Explica las tres necesidades humanas que se plantean en el texto y trata

de identificar cuál o cuáles de las necesidades se manifiestan más en tu
vida.

Las necesidades son carencias de carácter material, afectivo y/o espiritual, que
las personas procuran satisfacer y esa satisfacción es el resultado de la acción
de un mecanismo que se encarga de calmar la angustia que genera la
carencia.

Murray, en la teoría de las necesidades humanas, plantea tres tipos de

necesidades fundamentales:

 De afiliación: Conlleva a la manifestación de actitudes orientadas hacia

las personas, a la búsqueda de compañía, de armonía con los demás,
evitando los conflictos personales.

 De logro: Está orientada a solucionar problemas prácticos. Es la fuerza

que hace enfocar la voluntad al planteamiento de objetivos personales,
el desarrollo y el crecimiento tanto a nivel profesional como personal.

 De poder: Pasan más tiempo pensando en cómo obtener y ejercer el

poder y la autoridad. Necesidad ganar argumentos, persuadir a otros,
prevalecer, y se siente incomodos sin cierto sentido de control.

Me siento identificada con la necesidad de poder, ya que no me siento como

que, con esa autoridad en sí, soy una persona un poco débil y a veces por
cualquier situación me siento desencantada y con la autoestima un poco baja.

A modo de conclusión plantea como el contexto puede influir de manera

positiva o negativa en la forma en que se desarrolla un individuo.

Conclusión:

Para concluir con esta asignación cabe resaltar que el ser humano es, por
naturaleza, un ser que se mueve en un contexto en función del equilibrio de las
tres dimensiones que lo conforman: biológica, psicológica y socio afectiva.
Cabe resaltar que las propiedades humanas son por naturaleza del ser humano
lo que lo inclina a la búsqueda del bienestar común mediante las actitudes que
garantizan la integridad personal y colectiva; estas son: dignidad humana,
libertad, identidad, igualdad y equidad.

Tener dignidad humana es una persona que no hace lo indebido, es decir, que
se comporta como una persona honesta, sin embargo la Libertad Es poder
pensar, expresar y hacer lo que uno quiera siempre y cuando este bajo la ley.
Mientras la Identidad Es lo que identifica una persona, ya sea por sus rasgos
personales, razonables y sensible. En fin Igualdad y Equidad es que todos
vivamos teniendo los mismos derechos y deberes, es decir, estar balanceados.