LABORATORIO Nº 4: Medición de temperatura 2015

2015
LABORATORIO DE INGENIERIA
MECANICA I

LABORATORIO Nº 4:
Medición de
temperatura Luffi
06/05/2015
1 Laboratorio de ingeniería mecánica I
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

FACULTAD DE INGENIERIA MECÁNICA

LABORATORIO DE INGENIERIA MECÁNICA I

ESPECIALIDAD: Mecánica-Eléctrica

LABORATORIO Nº2: Medición de temperaturas

CÓDIGO: MN 412

DOCENTE: Ing. paez

ESTUDIANTES:
- Daviran Melgarejo Michael Smith 20111186J
- Diaz Pariona, Jean Roberto 20122033E
- Gomez Huarcaya, Daniel Enrique 20080258D
-Rosales Olivera, Christian Brian 20100334B
-Tocasque Sevillano, Jorge Luis 20091091I

UNI 2015-I

2 Laboratorio de ingeniería mecánica I

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INDICE

Página

INDICE 3

INTRODUCCIÓN 4

OBJETIVOS 5

MEDICION DE TEMPERATURAS 6

PROCEDIMIENTO DE LABORATORIO 10

DATOS EXPERIMENTALES 12

CURVAS DE CALIBRACIÓN 13

OBSERVACIONES, RECOMENDACIONES Y
CONCLUSIONES 16

BIBLIOGRAFIA 20

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INTRODUCCIÓN

Fue Galileo a comienzos del siglo XVII el precursor del

termómetro de columna de líquido, aunque él utilizó aire
como fluido termométrico. Durante los siguientes 100 años
fueron evolucionando los líquidos de uso, primero agua y
después alcohol. Otro gran paso en su evolución se dio al
sellarlos y hacerlos independientes de la variación de presión atmosférica. Pero
no fue hasta el siglo XVIII cuando Fahrenheit diseñó y construyó un termómetro
utilizando mercurio como fluido termométrico. A partir de entonces la
concepción del termómetro de columna de mercurio apenas ha variado,
solamente en la utilización de fluidos que permiten alcanzar temperaturas más
altas y en las precisiones alcanzadas.

La temperatura es la medida de lo frías o calientes que están las cosas.

Se suele medir en unidades llamadas grados Celsius (antes centígrados) o
Fahrenheit, con un termómetro. Medir la temperatura es esencial porque los
seres vivos se pueden enfermar si se calientan o se enfrían demasiado. Algunas
sustancias mezcladas cambian a ciertas temperaturas, por ejemplo: la leche, el
huevo y harina en un horno dan un pastel.

No existe una manera directa de medir la temperatura, sin embargo

ésta se logra de manera indirecta, por medio de los efectos que producen
sobre algunas sustancias, como por ejemplo la dilatación en el mercurio.

En el siguiente laboratorio se desarrolla las medidas con diferentes

termómetros de bulbo, termómetros bimetálicos y las termocuplas; este último
servirá como termómetro patrón para los demás termómetros, de esa manera
se conseguirá calcular los errores de medida, además poder utilizar los
termómetros que se suponen están descalibrados para obtener lecturas
cercanas a las temperaturas exactas.

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OBJETIVOS

 Medir temperaturas mediante diferentes termómetros y utilizando un termómetro

patrón corregir las temperaturas de los otros.

 Mediante curvas de calibración obtenidas de los datos de laboratorio, poder utilizar

los termómetros que se supone están descalibrados para obtener lecturas cercanas

a las temperaturas exactas.

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MEDICIÓN DE TEMPERATURAS

INFORMACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS USADOS

¿Qué es La Temperatura?

La temperatura es el grado de agitación molecular de las sustancias que se

manifiesta cuando el material se dilata o comprime ,empíricamente se entiende como
el grado de caliente o frío que presenta un cuerpo de acuerdo a un patrón. Según la
teoría molecular la temperatura, como magnitud, mide la energía cinética media de las
moléculas de una sustancia.
Según la física estadística la temperatura se define como sensibilidad de la
energía a los cambios de entropía a volumen constante.
Asignar un valor numérico a una temperatura plantea un problema importante.
La mayoría de las magnitudes físicas suelen ser magnitudes extensivas (a partir del
patrón de la unidad se pueden definir de forma sencilla múltiplos y submúltiplos de
ella).
La temperatura, en cambio, pertenece al grupo de las llamadas variables
intensivas (multiplicar o dividir por un número el valor de un temperatura no tiene
significado físico alguno).
Nos encontramos entonces frente al dilema de qué instrumentos utilizar para
medir esta variable de la materia. Existen muchos tipos de termómetros:
 De dilatación de líquido como por ejemplo el famoso termómetro de mercurio.
 De gas de volumen constante que por su precisión se utiliza para graduar otros
termómetros.
 De resistencia que depende de la variación de la resistencia a la temperatura.
 Termocupla que se basan en fenómeno termoeléctrico y cubren el rango de
temperaturas que va desde -200 °C a +2000 °C.
A continuación describiremos los instrumentos que usaremos

TERMÓMETROS DE COLUMNA LÍQUIDA

Un termómetro de columna de líquido consiste básicamente en una varilla de

vidrio, hueca en su interior, con un diámetro adecuado a su longitud, cerrada
herméticamente en la parte superior, y con un bulbo en la parte inferior que contiene
el líquido termométrico. El espacio interno del capilar desde el bulbo hasta el tope
superior puede estar evacuado al vacío o lleno con un gas seco inerte.

La varilla está graduada en valores relativos a una escala de temperatura, y la

indicación de temperatura viene dada por la posición del menisco formado por el
líquido en el capilar.

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Tipos de inmersión

Cada tipo de termómetro se fabrica para leer valores correctos a una

determinada profundidad de inmersión, y así se dividen en termómetros de inmersión
total, parcial o completa.

1. Termómetros de Inmersión Total. Este tipo de termómetros están graduados

por el fabricante para dar lecturas correctas cuando el bulbo y la parte de varilla
que contiene el líquido termométrico están totalmente inmersas en el medio
isotermo. Pese a su nombre, no es recomendable que esté inmerso el segmento de
la varilla por encima del menisco. El calentamiento de esta parte a altas
temperaturas daría lugar a un aumento excesivo de la presión del gas, produciendo
lecturas erróneas y en ocasiones daños permanentes en el bulbo.

2. Termómetros de Inmersión Parcial. En muchas circunstancias el uso de

termómetros de inmersión total es difícil o imposible. Por ello se utilizan
termómetros cuya escala está diseñada para dar lecturas correctas cuando se
hallan sumergidos a una profundidad específica. No es necesario realizar ningún
tipo de corrección por columna emergente cuando se usan en las condiciones
especificadas.

3. Termómetros de Inmersión Completa. Un tercer tipo, y también el menos

común, corresponde a aquellos termómetros que están diseñados para dar
lecturas correctas cuando todo él está inmerso en el medio termométrico. La
precisión de estos termómetros es inferior a la de los otros dos tipos, debido entre
otros al hecho de no poder visualizar bien el menisco.

Termómetros de inmersión parcial, total y completa (de izquierda a derecha)

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Si un termómetro de inmersión total se utiliza en inmersión parcial, debe introducirse

una corrección para tomar en cuenta el efecto de la parte emergente. Para ello, debe
adosarse un termómetro más pequeño a la varilla del termómetro principal a fin de
determinar la temperatura del aire que rodea la varilla. El bulbo del termómetro
auxiliar debe estar a más o menos 1:4 de longitud de aparte expuesta contada desde
abajo. La ecuación de corrección es:

S  C  D  (t1  t 2 )

Donde:

S = Corrección por varilla emergente (°C)

C = 0.00016 para un termómetro de Mercurio en vidrio.

D = Longitud de la columna de Mercurio emergente, es decir, lectura del

termómetro menos lectura en el punto de inmersión (en °C).

t1 = temperatura observada °C.

t2 = temperatura indicada por el termómetro auxiliar, °C.

TERMÓMETRO DE VIDRIO: Este se construye para inmersión total o parcial.

Termómetro de bulbo o capilar metálico.

Los termómetros tipo bulbo consisten esencialmente en un bulbo conectado

por un capilar a una espiral. Cuando la temperatura del bulbo cambia, el gas o el
líquido en el bulbo se expanden y el espiral tiende a desenrollarse moviendo la aguja
sobre la escala para indicar la elevación de la temperatura en el bulbo.

Existen cuatro clases:

1. Termómetros actuados por líquidos.
2. Termómetros actuados por vapor.
3. Termómetros actuados por gas.
4. Termómetros actuados por mercurio.

Medidores tipo bimetálicos.

El elemento sensor está conformado por la unión de dos metales diferentes y

por consiguiente cada uno tiene un coeficiente de dilatación por efectos de
temperatura diferente de tal manera que las diferencias en unos son compensados en
el otro; la unión de éstos dos materiales puede ser en toda su longitud o solamente
por uno de sus extremos.
Cuando la unión se hace en toda su longitud el elemento así conformado se
enrosca en forma de resorte, uno de sus extremos va soldado a la cubierta que lo
protege y el otro va unido por medio de un eslabón a una pluma o puntero que se

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energiza sobre una escala. Se conforman así los instrumentos indicadores. Cuando el
bimetálico se calienta tiende a desenrollarse transmitiendo este movimiento por
medio del eslabón a la pluma o puntero, éstos medidores son de una velocidad de
respuesta rápida, de muy buena precisión y de muy bajo costo.
Como los puntos de unión entre: el puntero y el eslabón, el eslabón y el
bimetálico, el bimetálico y la cubierta protectora son soldados; hacen que el
instrumento sea desechable en caso de que una de éstas soldaduras falle y el único
punto de ajuste que tiene es el de cero, desplazando la banda bajo el puntero.
Cuando la unión de los dos metales se realiza solamente por uno de sus
extremos, en los extremos libres se colocan unos topes que impiden una dilatación
lineal para que cuando el bimetálico se caliente su deformación sea en forma de curva
o de arco.

Medidor bimetálico

TERMOCUPLAS

Una termocupla es un sensor para medir temperatura. Consiste en dos cables

de metales distintos, conectados en un extremo donde se produce un pequeño voltaje
asociado a una temperatura. Ese voltaje es medido por un termómetro de termocupla.
Las mediciones de temperatura que utilizan termocuplas o termopares se
basan en el descubrimiento hecho por Seebeck en 1821. Este se puede resumir de la
siguiente manera: una corriente fluye en un circuito continuo de dos alambres de
distintos metales, si las conexiones o uniones se encuentran a temperaturas distintas.
La corriente será proporcional a la diferencia de temperatura entre las dos uniones.

Conexión de una termocupla

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PROCEDIMIENTO DE LABORATORIO

1. El primer paso, es calibrar adecuadamente

un medido patrón, en este caso usaremos
una termocupla como referencia.

2. Tener a la mano, una tabla con los valores de

temperatura correspondiente a los de intensidad de
corriente eléctrica.

3. Se debe llenar con aceite, hasta el borde.

4. Organizar los instrumentos de

medición.

Reconocimiento de materiales:

 𝐴1 =
𝑇𝑒𝑟𝑚ó𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑖𝑛𝑚𝑒𝑟𝑠𝑖ó𝑛 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙.
 𝐴2 =
𝑇𝑒𝑟𝑚ó𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑖𝑛𝑚𝑒𝑟𝑠𝑖ó𝑛 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙.
 𝐵=
𝑇𝑒𝑟𝑚ó𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 𝑏𝑖𝑚𝑒𝑡á𝑙𝑖𝑐𝑜.
 𝐶 = 𝑇𝑒𝑟𝑚𝑜𝑐𝑢𝑝𝑙𝑎
 𝐷 = 𝑇𝑒𝑟𝑚ó𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑖𝑛𝑚𝑒𝑟𝑠𝑖ó𝑛 𝑝𝑎𝑟𝑐𝑖𝑎𝑙.

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5. Tomar medidas de temperaturas cada 5 °C (respecto de la termocupla).

Se debe presionar.

6. Notamos que, el aceite se dilata, aumentando de volumen; en esta imagen se muestra

su desfogue.

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DATOS EXPERIMENTALES

Tamb (ᵒC) Tter (ᵒC) Tpar (ᵒC) Ttotal (ᵒC) Tbim (ᵒC)

26 45 45 44 34

26 50 49 49 41.9

26 55 54.5 54 48

26 60 60 58.5 53

26 65 64 64.5 58

26 70 69.5 68.5 -

26 75 74 73.5 -

26 80 79 78 -

26 85 84 83 -

26 90 89 88 -

26 95 93.5 93 -

26 100 98.5 98 -

Tamb (ᵒC): temperatura ambiental

Tter (ᵒC): temperatura de termocupla

Tpar (ᵒC): termómetro de inmersión parcial

Ttotal (ᵒC): termómetro de inmersión total

Tbim (ᵒC): termómetro bimetálico

Tamb = 17° C (Medido con la Termocupla).

Observación: Cabe resaltar que la Termocupla es de la Marca Keithley y es de

Ni Cr – Ni Al

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Condiciones Ambientales:

Presión Barométrica: 754 mmHg. T.B.S: 73.4º F

<> 23 º C.

Humedad Relativa: 75 %. T.B.H: 64º F

<> 17.76 º C.

Con estos datos experimentales y utilizando el método de los mínimos

cuadrados obtenemos las siguientes gráficas para cada termómetro:

TERMÓMETRO INMERSIÓN PARCIAL

Curva de Calibración
120

98.5, 100
100
89, 90
93.5, 95
79, 80
80
Temp. Parcial (C°)

84, 85
69.5, 70
74, 75
60, 60
60 64, 65
49, 50 54.5, 55
45, 45
40

20

0
0 20 40 60 80 100 120
Temp. Termocupla (C°)

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TERMOMETRO DE INMERSION TOTAL VS. TERMOCUPLA

CURVA DE CALIBRACIÓN
120
TERMÓMETRO DE INMERSION TOTAL

100

80

60
(°C)

40

20

0
0 20 40 60 80 100 120
TERMOCUPLA (°C)

TERMOMETRO BIMETALICO VS. TERMOCUPLA

CURVA DE CALIBRACIÓN
70
TERMÓMETRO BIMETÁLICO (°C)

60
50
40
30
20
10
0
0 10 20 30 40 50 60 70
TERMOCUPLA (°C)

- SOLO SE HIZO 4 PTOS PORQUE EL TERMÓMETRO BIMETÁLICO SOLO PODÍA

REGISTRAR MAX 60°C

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TABLA DE ERRORES

TERMÓMETRO TERMÓMETRO
TEMPERATURA TERMÓMETRO
DE INMERSION DE INMERSION
PATRON BIMETALICO
TOTAL PARCIAL
45 24.44 2.22 0
50 16.20 2.00 2
55 12.72 1.82 0.91
60 11.66 2.50 0.00
65 10.77 0.77 1.54
70 - 2.14 0.71
75 - 2.00 1.33
80 - 2.50 1.25
85 - 2.35 1.18
90 - 2.22 1.11
95 - 2.11 1.58
100 - 2.00 1.50

GRAFIC O ERROR VS TERMOCUPLA

30.00

25.00

20.00

BIMETALICO
ERROR %

15.00 INMERSION TOTAL

INMERSION PARCIAL
10.00

5.00

0.00
40 50 60 70 80 90 100 110
TEMPERATURA PATRON (°C)

%°

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OBSERVACIONES

 El tiempo que se demora el calibrador en subir 5 º C es

aproximadamente de 8 minutos.

 Las medidas, en el caso del termómetro bimetálico, varían de manera

semejante a las temperaturas utilizadas, pero con una diferencia
considerable en cada valor.

 Durante la experiencia, usamos 12 medidas desde 45 a 100 grados para

el proceso de calibración de manera ascendente.

 Los termómetros no tienen el mismo tiempo de respuesta algunos tardan

más que otros en estabilizarse.

 Si la termocupla entra en contacto con algún elemento exterior al

ambiente la lectura será errónea.

 El termómetro bimetálico aumenta de manera proporcional al aumento

de temperatura en el calibrador, cosa que no pasa en los otros
termómetros.

 El termómetro bimetálico presenta un mayor error relativo en la zona de

temperaturas bajas y un error relativo apreciablemente menor en la zona
de alta temperatura.

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CONCLUSIONES

 Teóricamente el comportamiento de las curvas debería ser

exactamente lineal, pero es posible que nos hayamos tardado en medir
las temperaturas del experimento, en consecuencia estos se enfrían y
tomamos temperaturas erróneas. Además la descalibración de estos,
hacen que arrojen datos equivocados acerca de las temperaturas
medidas, uno de los motivos de esto puede ser el tiempo de
antigüedad del instrumento.

 Como se sabe es difícil obtener instrumentos de medición que nos

arroje resultados exactos, por eso es necesario ajustar los puntos
obtenidos a la curva requerida.

 Para la calibración de los instrumentos nuestra referencia es el

termómetro patrón el cual nos arroja una temperatura considerada la
real. En nuestro caso el Patrón fue la termocupla y es al que
consideramos más exacto y arrojarnos un valor con menor
incertidumbre que los otros instrumentos usado.

 Como en la experiencia realizada se tomó de patrón a la termocupla

antes de tomar cualquier medida debemos darnos cuenta que la
temperatura en dicho instrumento no varié con el tiempo. Es decir que
dicho valor se estabilice y que no esté variando.

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RECOMENDACIONES

 Se recomienda que una vez el sistema haya alcanzado su

temperatura requerida se proceda a tomar las lecturas, tratando de
no demorarse demasiado en las lecturas, para así evitar el
calentamiento del sistema. Cabe resaltar además que, para obtener
una medida más precisa en nuestros cálculos, no todos los
instrumentos tienen el mismo tiempo de respuesta, por eso es que
no debe acelerarse mucho la toma de medidas al inicio del ensayo,
sino que debemos esperar un minuto aproximadamente antes de
tomar las medidas.

 Para el caso de la termocupla en caso no se encontrara en tablas,

el valor de temperatura correspondiente, se puede interpolar entre
2 valores cercanos al obtenido en el experimento. Cabe resaltar,
que el uso de las tablas para la termocupla, es para hacer la
conversión respectiva, ya que el valor entregado por dicho
instrumento, tiene como unidades los milivoltios (mV).

 Al momento de tomar las medidas y teniendo en cuenta que son

varios los integrantes del grupo, se recomienda que cada una de
las persona tome un instrumento y anote las medidas, para así
tener estar sincronizados en las medidas.

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BIBLIOGRAFIA

 LABORATORIO DEL INGENIERO MECANICO

Autor: Saymour Doolittle

 GUIA DE LABORATORIO DE INGENIERÍA MECÁNICA

 Mechanical Engineering Laboratory, J. Benton Jones

- 2001

Cálculos en ingeniería química, David Mantner H

 Turner J. and Hill M. Instrumentation for Engineers and Scientists.

Oxford (1999).

 Benyon R., De Lucas J., Esteban P.: Curso Básico de Medida de

Temperatura (1994)

 Practical Temperature Measurements, Application Note 290. Hewlett

Packard.

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