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I. Presentación
Este evento es una competencia de Investigación y Desarrollo, en el cual se
busca que a partir de lo obtenido en la investigación básica se logre plantear proyectos
de emprendimiento, ya que los resultados de las investigaciones son susceptibles de
ser patentados y realizados con el tiempo y la inversión correcta. En este caso, el
evento busca propuestas de soluciones a problemas ambientales basado en
conocimientos ancestrales y la naturaleza.
II. Objetivos
2.1 Objetivo General
● Buscar soluciones innovadoras a problemas ambientales y contribuir en el
proceso de revalorización de la cultura peruana a través del empleo de las
técnicas ancestrales como referencia en las soluciones.
III. Desafíos
Como parte del desarrollo del evento se escogerá una problemática ambiental
recurrente y esta se dividirá en cuatro ejes, esto para que los grupos puedan tener
claro el enfoque en el que basarán su trabajo.
Sukakollu:
Es una estrategia de adaptación a los retos ambientales que practicaron hace
alrededor de 1500 años los habitantes de la cultura Tiwanaku, que tuvo como centro
lo que hoy se conoce como el altiplano norte boliviano. una tecnología que
básicamente consiste en la construcción y el cultivo de camellones de tierra
intercalados con canales de agua, sólo funciona eficazmente dentro de un sistema
cultural y de valores que incluya la reciprocidad y el intercambio, no sólo entre los
seres humanos, sino también entre comunidades y la Pacha Mama, la fuerza dadora
de la Madre Tierra.
Tacanas:
La taqana es un modelo tecnológico y de ingeniería establecido por los Tiwanakotas
(750 - 1200 años dC), reutilizadas y construidas por los Pakajes, Omasuyos (1200 -
1400 dC), Mollos (1200 - 1485 dC) y los Inkas (1438 - 1532 años dC), en función a las
condiciones de topografía, tipo de suelos, medio ambiente y recursos hídricos donde
se encuentren implementadas. Es una de las tecnologías precolombinas creada
principalmente para aprovechar cultivos en escala vertical (laderas empinadas) y
como medida de protección y conservación de suelos, al no disponerse de áreas de
cultivos en espacio horizontal. Dependiendo de las condiciones de espacio vertical y
material de contención (piedras, rocas) disponible han adquirido diferentes formas.
Las Qochas:
La práctica tradicional de construcción y gestión de qochas, podía ayudar a las
comunidades de las microcuencas de Huacrahuacho (Cusco) y Mollebamba
(Apurímac) a garantizar la provisión de agua para las actividades agropecuarias y el
consumo. Las qochas son pequeños reservorios o lagunas artificiales que se
construyen en depresiones naturales del terreno, usando materiales de la zona como
piedras y terrones de tierra, y permiten almacenar e infiltrar agua de lluvia.
Campos elevados:
Los antiguos pueblos de las mesetas de los andes conocían una técnica de cultivo
llamada Agricultura en Campos Elevados. Ellos labraban canales cerca de los lagos
y apilaban el suelo extraído a los lados, para crear camas de cultivo elevadas. Estos
canales ayudaban a las plantas a disponer de suministro de agua la mayor parte, si
no todo el año. La técnica también creaba un microclima debido a la retención de calor
por el agua, dadas las cualidades de retención de calor del líquido elemento, algo que
ahora se conoce como capacidad calorífica, teniendo el agua una excepcional
capacidad calorífica, que hace que el calor del sol se acumule en los canales de día y
se irradie de noche, protegiendo así a las plantas de las heladas.
V. Participantes
VI. Inscripciones
Los equipos que deseen participar del presente evento deben registrarse en el
siguiente link … , cabe mencionar que para el llenado de dicho formulario debe
conocer o tener idea del proyecto que presentará.
modelo de formulario:
- Nombre del grupo MÍNIMO 3 Y MÁXIMO 5
- Integrantes (nombres y apellidos,DNI, institución, CORREO)
- LÍDER, TELEFONO, CORREO
- Idea de solución(DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA Y LAS SOLUCIONES)
Criterios de evaluación
Universidad ESAN
Taller específico por
retos.**
● Taller
○ Presentación de las bases.
○ Dinámica grupal
○ Exposición de los temas.
○ Presentación de una guía para la entrega de los informes.
○ Charla de tecnologías ancestrales
○ Presentación de los mentores
X. Desarrollo de la Hackathon
Entregable esperado
Se recibirá un informe por cada equipo, asimismo, una presentación de este, seguido
de una sustentación y demostración de la solución de mejora durante el evento.
TALLER
sábado 7/9
Presentar la lista
lista de ingreso en la de los participantes personal de
1 - 2 pm
puerta al personal de seguridad
seguridad
Registro de los
registro de participantes en la
1:30 - 2pm 1 persona
participantes entrada del
auditorio
palabras de Representante de
2 - 2:10 pm prof. Mayra
bienvenida la Carrera de IGA
explicar tecnología,
tecnología 2:10 - 2: 40
introducción al evento prof. Naldi o
apropiada, y motivo pm
del evento
- ppt
charla de modelo de 3:50 - 4:20
----- - materiaes
negocio pm
que se pida
4:20 - 4:30
dudas y consultas
pm
explicar los
materiales 4:30 - 4:35
cierre del taller ppt
permitidos para el pm
día central
bocaditos y
coffee break 4:35 - ... pm
bebidas
DIA CENTRAL
Presentar la lista
lista de ingreso en la de los participantes personal de
7 - 8 am
puerta al personal de seguridad
seguridad
Registro y entrega
de fotocheck de los Fotocheck
registro de
participantes en la 7:30 - 8 am 1 persona
participantes
entrada del que registre
auditorio
palabras de Representante de
8 - 8:05 am prof. Mayra
bienvenida la carrera de IGA
explicar tecnología,
autoridades
inauguración del tecnología 8:05 - 8:15
de la univ.
evento apropiada, y motivo am
ppt
del evento
8:15 - 8:20
desplazo al aula doble
am
-Aclaración de las
día 1 bases: reglas.
universitari - Especificar el tipo
8:20 - 8:25
os revisar normas de material a usar ppt
am
(no usar ningúnt
ipo de red social ni
correos)
8:25 - 8:30
presentar jurados hoja de vida
am
- lab móvil
- bocaditos y
se pondrá una
bebidas
mesa de aperitivos
desarrollo del SF 8:40 - 12 m - pizarras
en el salón (agua,
mpoviles
galletas, etc)
- plumones
- motas
Presentar la lista
lista de ingreso en la de los participantes personal de
7 - 8 am
puerta al personal de seguridad
seguridad
Registro y entrega
de fotocheck de los Fotocheck
registro de
participantes en la 7:30 - 8 am 1 persona
participantes
entrada del que registre
auditorio
autoridades
palabras de Autoridades de la
8 - 8:05 am de la univ.
bienvenida Universidad
ppt
Los alumnos
desarrollarán una
pequeña
tiempo de calificación 11 - 11:20 am mentimeter
encuensta sobre el
desarrollo del
evento
- premios
principales
11:20 - 11:40
premiación - certificados
am
de
participación
- presente
para jurados
11:40 - 11:50 - presente
cierre
am para
mentores
- presente
para
organizodres