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Proyecto GeoMuro
(Traducido por Daniel R. Huaco - Proyecto académico del curso: CE3010 Spring 2018,
University of Missouri – Columbia, Professor Dr. John J. Bowders)
Objetivo
El objetivo del proyecto GeoMuro es de diseñar y construir un muro miniatura de tierra
mecánicamente estabilizado (MSE retaining wall) usando papel Kraft como refuerzo y cartulina
Canson de 180 gramos como muro (Figura 1). La finalidad es diseñar un muro que pueda soportar
una carga adicional, no menor de 50 libras (22.7 Kg), sobre el relleno usando la menor área posible
de refuerzo (Figura 1).
Fundación
arenaCimenta
Figura 1. GeoMuro de tierra mecánicamente estabilizado (MSE wall).
Todos los estudiantes deben estar en un equipo (grupo) para completar el proyecto de geomuro.
Estudiantes pueden elegir los miembros de su equipo de cinco (05). Un representante debe ser
elegido y será responsable de entregar la información requerida a tiempo. El responsable debe
enviar por correo al delegado los nombres de miembros del equipo y su información de contacto
(antes de abril 26). Un equipo puede “despedir” a un miembro por causa e.g., de no participación.
El equipo debe documentar su caso y presentarlo ante un panel arbitrario (el profesor del curso).
El miembro que podría ser “despedido” puede preparar su presentación de defensa ante el panel
arbitrario. Los profesores del curso y delegados podrán ser miembros del panel y tomar la decisión
final respecto al despido.
Donayre-Torres - Contreras 1
Universidad Ricardo Palma Curso: Cimentaciones
Ingeniería Civil 2019-II
Donayre-Torres - Contreras 2
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Tarea 1.
La primera tarea es la de colectar datos de las propiedades de los materiales que se va a usar
en el análisis del muro MSE. La colección de data es fundamental en el diseño de todo proyecto
de ingeniería civil. La data puede provenir de la literatura, encuestas o como en el caso del
proyecto presente, de la prueba de los materiales.
La clase de cimentaciones medirá las propiedades siguientes de los materiales que se usaran en
el diseño de geomuro.
• Peso unitario de la arena, (g/cm3)
• Angulo de fricción interna de la arena, (grados)
• Angulo de fricción entre la arena y el papel Kraft, (grados), y
• Resistencia a la tensión del papel Kraft por unidad de ancho, T (Kg/cm)
Los equipos deberán buscar primero en la literatura (papers, libros y artículos) rangos típicos de
valores para cada parámetro. Deben referenciar apropiadamente los valores típicos obtenidos.
Conocer el rango de valores permite estimar con precisión los valores colectados a través de las
pruebas. Después de desarrollar un método de prueba que dé valores razonables, se debe medir
cada parámetro 30 veces.
Nota 1: Colección de data (trabajo de equipo, someter un solo reporte por equipo)
Carta de presentación (incluyendo la firma de todos los miembros del equipo)
Archivo de Excel con todas las medidas mostradas en la Tabla 2. (nombre del archivo será “Data
Geomuro 2019-I Equipo XX-GrupoXX”
Resumen ejecutivo en una página seguido de una tabla de datos conforme se muestra en Tabla 2.
Reporte de tres páginas que incluye la sección de cabecera, Introducción, Materiales y Métodos,
Resultados y Discusiones, Conclusiones, Referencias (si es necesario, Apéndice).
El resumen ejecutivo debe poder explicar: ¿Que están haciendo? ¿Por qué lo están haciendo?
¿Cuáles son los resultados? ¿Cuáles son las conclusiones y recomendaciones y cuál es el próximo
paso a seguir? ¡Todo esto en una sola página! A continuación del Resumen Ejecutivo se debe
presentar una tabla completa siguiendo el formato mostrado en la Tabla 2. Para mejores
resultados, escriban sus reportes y hagan que uno o más compañeros critiquen el documento.
Hagan las correcciones y presenten el trabajo.
Contenido del Reporte: preparen un histograma para cada parámetro (un gráfico para cada
parámetro). Deben etiquetar (nombrar) apropiadamente, numerarlas e incluir la leyenda a cada
figura y tabla. Deben buscar en la literatura valores típicos para cada parámetro de diseño y
compararlos con los valores medidos. Asegúrense de citar la fuente de cada información. El
reporte entero, incluyendo la carta de presentación, debe ser presentado en un archivo MSWord
® y MSExcel.
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Tabla 2. Propiedades ingenieriles de los materiales que serán usados en el diseño y construcción
del geomuro. Medidos en el laboratorio por el equipo ## (Curso Cimentaciones 2019-I)
Fuente(s)
1Coeficiente de variación, c.o.v., 2“##.##” indicar el número de decimales significativos
Tarea 2.
La segunda tarea (que será hecha por cada miembro de la clase en forma individual), es la de
combinar toda la data de la clase y reportar los resultados conforme mostrado en la Tabla 3.
Fuente(s)
1Coeficiente de variación, c.o.v., 2“##.##” indicar el número de decimales significativos
****************************************************************************
Tarea 3.
Tercera tarea (que será completada por el equipo y entregada como reporte de equipo; i.e., un
reporte por equipo) es de seleccionar el valor mas apropiado para cada una de las cuatro
propiedades de los materiales y usarlos para preparar un diseño preliminar para el GeoMuro.
El diseño involucra determinar los siguientes parámetros de diseño ingenieril para el refuerzo
(papel Kraft ® en el geomuro) (Figura 1).
Una visión general de las ecuaciones de diseño será presentada en la clase de Cimentaciones.
Hagan referencia a sus anotaciones de clases. Las ecuaciones claves pueden encontrarse en el
apéndice de este documento. El procedimiento también se puede encontrar en Koerner RM (2005)
Designing with Geosynthetics, 5th edition, Prentice-Hall.
Adicionalmente al diseño, se debe determinar la confiabilidad del diseño. Se usará un modelo de
análisis simplificado para determinar la confiabilidad del diseño. Se debe asumir cuatro posibles
modos de falla que son estadísticamente independientes (SI):
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R = 1 – Pf Equation 1
donde:
R = Confiabilidad (Reliability)
Pf = Probabilidad de falla,
Pf = P(γfield > γdesign |γ) + P(ϕfield ≤ ϕdesign |ϕ) + P(δfield ≤ δdesign |δ) + P(Tfield ≤ Tdesign |T)
Equation 2
Por simplicidad, asumir que cada modo de falla tiene la misma probabilidad de ocurrencia;
i.e., P(γ) = P(ϕ) = P(δ) = P(T) = 0.25. La probabilidad de falla, Pf de la pared será la
sumatoria de los productos de las posibilidades de que ocurra cada modo de falla
multiplicado por la probabilidad de cada modo independiente de falla (
Equation 3).
Pf = P(γfield > γdesign) P(γ) + P(ϕfield ≤ ϕdesign) P(ϕ) + P(δfield ≤ δdesign) P(δ) + P(Tfield ≤ Tdesign) P(T)
Equation 3
Nota 3: Reporte de predicción de confiabilidad del Diseño de muro (tarea de equipo, ver
al apéndice A para las ecuaciones de diseño)
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Deben incluir el cálculo de “Confiabilidad general de diseño” del geomuro (Equation 2). El
resumen ejecutivo debe poder explicar: ¿Que están haciendo? ¿Por qué lo están haciendo?
¿Cuáles son los resultados? ¿Cuáles son las conclusiones y recomendaciones y cuál es el próximo
paso a seguir? ¡Todo esto en una sola página! A continuación del Resumen Executivo se debe
presentar una tabla completa siguiendo el formato mostrado en la Tabla 4. Para mejores
resultados, escriban sus reportes y hagan que uno o más compañeros critiquen el documento.
Hagan las correcciones y presenten el trabajo.
Contenido del Reporte: Incluyan el área total de papel de refuerzo (Kraft®) necesario (pulgadas
cuadradas) y las dimensiones de longitud y ancho (pulgadas) del área de refuerzo necesario (ver
página 18 para encontrar restricciones del tamaño de papel). Incluyan ejemplos de cálculo para la
obtención de los valores de diseño para cada probabilidad de falla de cada modo de falla, y para
la confiabilidad general del muro. Los cálculos deben ser hecho ordenadamente y son hechos a
mano, en papel cuadriculado. Asegúrense de etiquetar (subtitular) cada paso de sus cálculos para
que el lector pueda entender el proceso. Todas las tablas y figuras deben ser etiquetadas
(nombradas) apropiadamente, numeradas y referenciadas en algún lugar antes de que aparezcan.
Deben también presentar claramente los cálculos de confiabilidad del diseño del muro y discutir
acerca de lo apropiado de los resultados de confiabilidad. Comparen las confiabilidades obtenidas
a través del calculo con valores típicos de confiabilidad de infraestructura civiles. Asegúrense de
citar la fuente de cada información. El reporte entero, incluyendo la carta de presentación, debe
ser presentado en un archivo MSWord ® (incluyendo cualquier calculo a mano u hojas escritas a
mano; i.e., las hojas deben ser escaneadas e insertadas al archivo MSWord ®.
Tabla 4. Resumen de parámetros de diseño ingenieril y probabilidad de falla de equipo #
(Cimentaciones 2019- I)
Peso Angulo de Angulo de Resistencia
Prueba
Unitario Fricción Interface Tensional
No.
(g/cm3) (°) (°) (Kg/cm)
Cuenta, n ###2 ### ### ###
Media, μ ##.# ## ## ##.#
Std Dev, σ ##.# ## ## ##.#
1
#.### #.### #.### #.###
c.o.v., δ
Max ##.# ## ## ##.#
Min ##.# ## ## ##.#
Valor de diseño ##.# ## ## ##.#
Pfailure (for each
#.## ## ## #.##
parameter/mode)
Range of Typical Values
## - ## ## - ## ## - ## ## - ##
from Literature
Fuente(s)
1Coeficiente de variación, c.o.v., 2“##.##” indicar el número de decimales significativos
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***********************************************************************
Tarea 4.
Se podría decir que la tarea más divertida es la de construir y probar el diseño de vuestro
geomuro.
La caja de arena que será usada para la construcción del geomuro se muestra en la Figura
3. Las dimensiones del panel removible son de 18 pulgadas de altura por 18 pulgadas de
ancho. La parte superior del relleno debe estar a 18 pulgadas por encima de la base de la
caja. Una cartulina de 20 pulgadas por 20 pulgadas será usada para el muro. Tendrán 1
pulgada disponible como “ala” a los lados y en la base de la caja; i.e. una doblez de 1
pulgada que se extenderá dentro de la arena. No es permitido el uso de cinta adhesiva a
los lados o base de la caja. Cinta solo podrá ser usada para las pagar los refuerzos. Las
cintas podrán ser colocada en forma vertical en la cara del muro. Se podrá usar longitudes
no mayores a 2 pulgadas por el ancho de la cinta que podrá ser de 2 pulgadas. Equipos no
están permitidos usar cinta en la cara entera del muro.
Figura 3. Esquema de la caja de arena que se usará para la construcción del geomuro.
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Tarea 5.
La quinta tarea es importante porque es la que los Ingenieros Civiles realizan para
analizar sus diseños y determinan si las suposiciones y métodos analíticos usados son
correctos o por lo menos pueden determinar qué tan cerca están de entender el
comportamiento actual de la estructura. Esta tarea es en la que el ingeniero debe pensar
críticamente acerca de la actuación del muro, bueno o malo e intentar explicar y defender
sus posiciones respecto a la actuación del geomuro.
Nota 5. Reporte del análisis forense (esfuerzo individual, cada estudiante debe entregar un
reporte)
Carta de presentación (firmado por el autor)
Resumen executivo en una página seguido de una tabla de datos conforme se muestra en Tabla 5.
Reporte de tres páginas que incluya el resumen executivo. Dibujos con descripciones o fotografías
con anotaciones que ayuden a explicar el análisis forense de la falla del muro puede ser colocado
en u Apéndice si referenciado en el resumen executivo o reporte. Incluir referencias según su
necesidad.
Tabla 5. Resumen del análisis forense de la actuación del geomuro (Curso Cimentaciones 2019-
I)
Factor de
Confiabilidad Área de Deflexion Sobrecarga Sobrecarga seguridad Costo ($/ft2
predicha (Tarea3) refuerzo < 1 inch sostenida ultima Pult (Pult/50 lbs) de pared) Puntaje
(Forma decimal) (pul2) (Y/N) (Y/N) (Lbs)
Reportar el área de refuerzo usado (pul2) y como actuó el muro; i.e., soporto la sobrecarga,
las deflexiones del muro se mantuvieron en el criterio, cual fue el modo de falla (usar la
información obtenida de la “evaluación forense”)? Usando la confiabilidad previamente
calculada (Tarea 3), discutir si el actuó de acuerdo o no a la confiabilidad predicha. ¿Como
se compara el factor de seguridad con la confiabilidad predicha del muro probado?
Reportar el costo normalizado ($/area de muro = $/2.25 ft2 = $##.##/ft2) asumiendo un
costo unitario de $1.00 por pul2 de refuerzo (papel Kraft). Calcular y reportar el puntaje
bonus basado en la actuación del muro. Incluir cualquier lección aprendida en las
discusiones.
El resumen ejecutivo debe poder explicar: ¿Que están haciendo? ¿Por qué lo están haciendo?
¿Cuáles son los resultados? ¿Cuáles son las conclusiones y recomendaciones y cuál es el próximo
paso a seguir? ¡Todo esto en una sola página! A continuación del Resumen Executivo se debe
presentar una tabla completa siguiendo el formato mostrado en la Tabla 5. Para mejores
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resultados, escriban sus reportes y hagan que uno o más compañeros critiquen el documento.
Hagan las correcciones y presenten el trabajo.
El reporte forense suministrara las bases y la pulpa para la presentación final de clase
(Tarea 6).
***********************************************************************
Tarea 6.
La sexta y última tarea es críticamente importante porque es donde ustedes como
diseñadores, constructores e ingenieros forenses deben presentar sus casos ante una
audiencia de gente común; i.e., sus presentaciones deben ser lo suficientemente detallado
para que cualquier que todos sus compañeros puedan entender sin dejarlos desorientados
o perplejos. Esto es donde los ingenieros civiles ganan lo que valen o potencialmente
pierden su próximo proyecto.
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Factor de seguridad = (carga última/50 lbs)
Carga última/área de refuerzo (lb/pul2 o kg/cm2)
Cierren sus presentaciones con “lecciones aprendidas” poniendo énfasis en sus
recomendaciones en lo que harían diferente si tuvieran que diseñar/construir otro
geomuro. Asegúrense de explicar “por qué” harían los cambios.
Las presentaciones serán realizadas en tres fechas. Los equipos podrán elegir la fecha de
presentación basado en el puntaje recibido en la prueba observada de muro. Los equipos
con puntajes más altos seleccionaran la fecha primero seguido en orden por los equipos
de menor puntaje.
Comentarios de Cierre:
Este proyecto va a requerir tiempo fuera de la clase. Como futuro ingenieros civiles, y con
suerte ingenieros licenciados, encontrarán que ser profesional significa hacer que un
proyecto se complete a tiempo y dentro del presupuesto aun si hubo tiempo insuficiente
de acuerdo con el contrato. Esto últimamente significa que tendrán que trabajar durante
sus tiempos personales para proveer al cliente con lo que desea. A pesar de que no se
intenta que este proyecto sea gravoso, esperamos que inviertan el tiempo necesario para
hacer el trabajo correctamente, completado a tiempo y de una manera profesional. Las
compensaciones serán los puntos bonus (puntaje) que serán agregados a su puntaje (nota)
total de la clase. Comiencen pronto, piensen críticamente a lo largo del proyecto y no
duden en hacer preguntas a los profesores. ¡Buena suerte y diviértanse con el proyecto!
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Determine the Geowall design parameters which include: vertical spacing (Sv), horizontal
spacing (Sh), width (w) and total length (LTotal) of the reinforcing strips in the Geowall design.
The total length of the reinforcing strip includes calculation of the effective length (Le), the
length through the active zone (La) and the length required for the connection (Lc). The salient
points of the Geowall are shown in Figure A1. Equations A1 through A8 are the necessary
design equations for determining the Geowall design parameters.
Figure A1: Elevation view of Geowall retaining wall showing layers of reinforcement and the
stresses acting on the layer at mid-height (z). The shaded area represents the horizontal stress
acting on the face of the wall supported by the reinforcement at the mid-height, z of the wall.
Calculation of the width of the reinforcement (w): By assuming a spacing (vertical Sv and
horizontal, Sh) and choosing a tensile strength (T) based on the laboratory material testing
results, one can calculate the required width (w) of the reinforcing strips.
Σ(Forces Horizontal) = 0
Load due to the lateral stress of the sand backfill ≤ Tensile strength of the reinforcement (T*w)
(Equ A1)
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S tan2
Sv h Z 45 2 T w
Equ A1
where
Unit weight of sand, γ, (Force/Length3)
Internal angle of friction for the sand, ϕ (degrees),
Depth of the reinforcement strip from the top of the sand backfill, z (length)
2
S Sv h Z tan2 45 w Equ A2
Load
wrequired Equ A3
Tensile Strength
To maximize safety (reliability), during design use a high load and a low resistance (Tensile
Strength) to calculate w. This will result in a wider width for the reinforcement and be more
costly but also result in higher reliability.
For instance:
On the load side of the equation to maximize the load: use a high unit weight for the soil (γ) and
a low internal angle of friction (ϕ) for the soil.
On the resistance side of the equation to minimize the resistance: use a low tensile strength (T)
for the reinforcing (Kraft paper).
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Recall: unit weight, friction angle and tensile strength are each random variables (normal
distribution assumed) (Figure A2). For each value used in the equation to calculate w, a
probability of failure (Pf) (or reliability, R = 1 - Pf) can be associated with that particular value.
For example, consider the probability density function versus Kraft paper tensile strength shown
in the bottom of Figure A2. The tensile strength (T) of the Kraft paper, to be used as the
reinforcing strips in the Geowall, ranged from 7 to 32 lbs/inch-width. What value should one
use in the design calculation to find the required width, w, of the Kraft paper reinforcing strip
(Equ A2)? For higher safety (more reliable design), one should choose a lower value of tensile
strength, T. This results in probability of the actual strength being higher than that assumed in
the design and thus a more reliable design. However, choosing a lower value also results in
wider reinforcing strips (w), a more costly design and thus, the compromise between risk (level
of reliability) and cost. Using Equ A2 to calculate the width (w) of the reinforcing strips allows
one to include reliability on both the load and the resistance sides of the equation.
Σ(Forces Horizontal) = 0
Load in the Reinforcement ≤ Resistance Provided by the Effective Length (Le) (Equ A4)
S wL
Sv h Z tan2 45 2 Z tan e 2
EquA4
where
Unit weight of sand, γ, (Force/Length3)
Internal angle of friction for the sand, ϕ (degrees)
Interface friction angle between sand and Kraft® paper, δ (degrees)
Depth of the reinforcement strip from the top of the sand backfill, z (length)
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2
S Sv h Z tanZ tan 2w 452 Le
Equ A5
For instance:
On the load side of the equation to maximize the load: use a high unit weight for the soil (γ) and
a low internal angle of friction (ϕ) for the soil.
On the resistance side of the equation to minimize the resistance: use a lower unit weight for the
soil (γ) and a low interface friction angle (δ) for the soil/Kraft paper. In our case, it is
suggested that one use the same unit weight (γ) for both sides of the equation to simplify the
calculations.
Recall: unit weight, friction angle and interface friction angle are each random variables (normal
distribution assumed). For each value used in the equation to calculate Le, a probability of
failure (Pf) (or reliability, R = 1 – Pf) can be associated with that particular value. Thus, using
Equ A5 to calculate the effective lengths (Le) of the reinforcing allows one to include reliability
on both the load and the resistance sides of the equation.
La HZ tan 45 2
Equ A7
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where
La = Length of reinforcing strip passing through the active zone (length)
H = Height of the wall (length)
Z = Distance from top of wall to level of reinforcing strip of interest (length)
ϕ = Angle of internal friction (friction angle) for the sand backfill (degrees)
LTotal = Le + La + Lc Equ A8
where
LTotal = Total length of the reinforcing strip (length)
Le = Length of reinforcing strip in the effective (anchorage) zone (length)
La = Length of reinforcing strip in the active zone (length)
Lc = Length of strip required to make the connection to the face of the wall (length)
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Figure A2: Combined class data (CE 3010 Fall 2011) for engineering properties of the material
to be used in design and construction of the Geowall.
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Appendix B: Top “10” things to tell CE 3010 class about GeoWall – by Spring 2014 Class
• Start early on wall building testing o o Take your time (Peer Review of paper
submissions)
• Construction techniques o Compaction o Tabs against plywood
o Tape
o Angle strips
o Symmetry
o Large area set wall to hold then decrease area o Only change one
variable at a time o Be consistent o Be methodical o Time tests
• Form a hypothesis
• Do research
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