Yo tengo ¿Quién tiene…? Yo tengo ¿Quién tiene…?

Yo tengo
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¿Quién tiene…? Yo tengo

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¿Quién tiene…?

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Yo tengo ¿Quién tiene…? Yo tengo ¿Quién tiene…?

Yo tengo
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¿Quién tiene…? Yo tengo

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¿Quién tiene…?

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Yo tengo ¿Quién tiene…? Yo tengo ¿Quién tiene…?

Yo tengo
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¿Quién tiene…? Yo tengo

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¿Quién tiene…?

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Yo tengo ¿Quién tiene…? Yo tengo ¿Quién tiene…?

Yo tengo
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Yo tengo
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¿Quién tiene…? ¿Quién tiene…?

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Yo tengo ¿Quién tiene…? Yo tengo ¿Quién tiene…?

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Yo tengo ¿Quién tiene…? Yo tengo ¿Quién tiene…?

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Yo tengo ¿Quién tiene…? Yo tengo ¿Quién tiene…?

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Yo tengo ¿Quién tiene…? Yo tengo ¿Quién tiene…?

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Yo tengo ¿Quién tiene…? Yo tengo ¿Quién tiene…?

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Yo tengo ¿Quién tiene…? Yo tengo ¿Quién tiene…?

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Yo tengo ¿Quién tiene…? YO  TENGO…  ¿QUIÉN  TIENE…?
Para   jugar   el   juego,   repar-r   todas   las   cartas   a  

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todos  los  jugadores  del  grupo,  ideal  para  jugar  en  
grupos  de  5  en  5.  
El   primer   jugador   elige   cualquier   carta   y   la   lee.  
Por  ejemplo,    

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Ese   niño   pone   esa   carta   en   la   mesa,   y   el   resto  

mira   a   sus   cartas   para   ver   si   -ene   la   carta   que  
Yo tengo ¿Quién tiene…? representa   0   y     la   coloca   junto   a   esta,   puede  

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colocarse  igual  que  las  fichas  de  dominó.  
Ideal   para   trabajar   en   pequeño   grupo   o   como  
refuerzo.    

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