UTILIZACION DE ANTICONCEPTIVOS DE EMERGENCIA

(LA PÍLDORA DEL DÍA DESPUÉS)

ESTUDIANTES

ROBERTO CARLOS ORTIZ GONZALEZ

CARLOS ANDRES USUGA GUZMAN

SALUD Y COMUNIDAD

PROFESOR

YAN CARLOS CASTAÑO MONTOYA

TECNOLOGIA DE REGENCIA EN FARMACIA

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA

SECCIONAL URABA

CIENCIAS DEL MAR

TURBO

2018
 INTRUDUCCION

En este trabajo de investigación cuantitativa hablaremos sobre la utilización de

anticonceptivos de emergencia en un caso en específico que es la píldora del
día siguiente también conocida como: Levonorgestrel Tablets, El Plan B,
postinor entre otros que son los anticonceptivos de emergencia; la
anticoncepción de emergencia incluye todos aquellos métodos que pueden
utilizarse en los días siguientes a una relación sexual sin protección
anticonceptiva, con el fin de evitar un embarazo, que pueden tener efectos
secundarios incluyen: sangrado vaginal irregular, retraso de la menstruación,
hipermenorrea, aumento de la sensibilidad mamaria, cefalea, mareos, dolor
hipogástrico, náuseas, vómitos, diarrea y fatiga. En el cual ese trabajo lo
haremos para ver que métodos anticonceptivos usan las estudiantes de la
institución educativa central del municipio de Turbo, informarles sobre las
reacciones adversas y las ventajas de usar estos métodos anticonceptivos.
 JUSTIFICACION

Hacemos este trabajo con el fin de estudiar y analizar que métodos

anticonceptivos usan las estudiantes de la institución educativa central del
municipio de Turbo-Currulao y dar observaciones a dicha población sobre los
efectos secundarios del método anticonceptivo de emergencia ente caso sobre
la pastilla del día después, ya que encontramos que era uno de los más usados
para prevenir un embarazo no deseado.
Tema: manejo de anticonceptivos de emergencia ((la píldora del día después).

Nombre: Beneficios y perjuicios sobre el manejo de los anticonceptivos de

emergencia utilizados en estudiantes del grado 10 y 11 de la institución educativa
central del municipio de Turbo corregimiento de Currulao.

Planteamiento del problema

La anticoncepción de emergencia, o contracepción poscoital de emergencia,

hace referencia a los métodos anticonceptivos que, si se toman después del
coito luego de las relaciones sexuales sin protección, protección insuficiente o
agresión sexual, pueden prevenir el embarazo. A los anticonceptivos de
emergencia a menudo les dicen la píldora del día siguiente. Fueron inventados
precisamente para eso, para la mañana siguiente a la noche en la que algo no
salió según los planes. En todos los ámbitos de la vida suceden accidentes y
en el sexo no es diferente. Los anticonceptivos de emergencia te pueden
ofrecer una segunda oportunidad de prevenir un embarazo después de haber
tenido sexo sin protección.(1)

Recomendaciones de la OMS para la prestación de servicios de anticoncepción

de emergencia: Todas las mujeres y niñas que corran el riesgo de un embarazo
no deseado tienen derecho a la anticoncepción de urgencia. Estos métodos
deberían integrarse sistemáticamente en todos los programas nacionales de
planificación familiar.

La OMS reafirma su compromiso de examinar constantemente los nuevos

datos que van surgiendo mediante su sistema de Identificación continua de
datos de investigación (CIRE) y actualizar sus recomendaciones
periódicamente según corresponda.

El ministerio de salud de Colombia dice que los métodos usados para la

anticoncepción de emergencia son productos específicos que, si se usan de
forma correcta, pueden prevenir un embarazo no deseado después de una
relación sexual sin protección.

La anticoncepción de emergencia es de uso ocasional y debe ir acompañada

de consejería que promueva el uso regular de un método, que se ajuste a las
necesidades de quien lo va a utilizar.

La anticoncepción de emergencia puede ser solicitada en el servicio de salud,

en consulta prioritaria o en servicios de urgencias (Resolución 1973 de 2008).
El trato del proveedor a la mujer que solicita la anticoncepción de emergencia
debe ser respetuoso y abierto a escuchar sus inquietudes y experiencias,
evitando cualquier juzgamiento por el servicio solicitado.
Las píldoras anticonceptivas son un tipo de medicamento con hormonas. Vienen
en una caja y tomas una diaria. La píldora es segura, asequible y eficaz si la
tomas siempre a tiempo; previenen embarazos.
también es conocida como píldora de día después o del día siguiente, sin
embargo, no es aconsejable utilizar este término, ya que podría reducir su
ventaja de intervención a que solo funciona por 12 o 24 horas, lo cual es erróneo.

Todas las mujeres y niñas que estén en riesgo de un embarazo no deseado

tienen derecho a la anticoncepción de urgencia. Estos métodos deberían
integrarse sistemáticamente en todos los programas nacionales de planificación
familiar.

Es más, la anticoncepción de urgencia debería integrarse en los servicios de

salud que se prestan a las poblaciones con mayor riesgo de relaciones sexuales
sin protección, incluida la atención posterior a una agresión sexual y los servicios
dirigidos a mujeres y niñas que viven en entornos de emergencia o de ayuda
humanitaria. (OMS).

Reacciones adversas:

Los efectos secundarios que se presentan con más frecuencia con la

anticoncepción de emergencia (píldora del día después)

 Náuseas.
 Vómitos.
 Ligero sangrado vaginal irregular.
 Fatiga.
 Aumento o disminución del sangrado menstrual habitual.
Estos efectos secundarios son poco frecuentes, leves y normalmente se
resolverán sin necesidad de ninguna otra medicación.(2)

De todo esto surge el siguiente interrogante ¿Qué clase de conocimiento

tienen las estudiantes de la institución educativa central – ¿Turbo, acerca
de los efectos secundarios de los anticonceptivos de emergencia (píldora
del día después)?
 Objetivo general

Identificar en las estudiantes de la institución educativa central del municipio de

Turbo los efectos secundarios presentados por el uso de métodos
anticonceptivos de emergencia (píldora del día después).

Específicos

 Diagnosticar que método anticonceptivo (de emergencia) es más utilizado

en la población de estudio y cuáles son los mecanismos de información
que poseen.
 Analizar cuál es la manera de obtención del método anticonceptivo por
parte de las estudiantes de la institución educativa central del municipio
de Turbo.
 Sugerir una campaña acerca de los peligros que tiene en la salud de las
mujeres los anticonceptivos de emergencia en el caso de la píldora del
día después.
 MARCOS DE REFERENCIA

CONCEPTUAL:

La anticoncepción de urgencia se refiere a los métodos anticonceptivos que

pueden utilizarse para prevenir un embarazo después de una relación sexual.
Se recomienda su uso dentro de los 5 días posteriores a la relación sexual,
pero cuanto antes se utilicen después de la relación, mayor es su eficacia.

 Las raíces de la anticoncepción de emergencia moderna se remontan a

los años 20, cuando los investigadores inicialmente demostraron que los
extractos de estrógenos ováricos interfieren con el embarazo de los
mamíferos. Los veterinarios fueron los primeros en aplicar los frutos de
este hallazgo, y comenzaron a utilizar estrógenos en perros y caballos
que se habían apareado cuando el dueño no quería que lo hicieran

 El primer caso documentado se publicó hasta mediados de los años 60.

Cuando médicos de los países bajos aplicaron la práctica veterinaria de
tratamiento de estrógenos después del coito en una niña violada en la
mitad del ciclo menstrual.

 Los efectos secundarios de este anticonceptivo de emergencia son los

mismos que se experimenta comúnmente con el uso a corto plazo de
anticonceptivos orales tales como: nauseas (incluidos vómitos en el 20%
de los casos) dolores de cabeza, hipersensibilidad de mamas, dolores
abdominales y mareos.

 ¿En qué situaciones puede utilizarse la anticoncepción de urgencia?

 cuando no se ha utilizado ningún método anticonceptivo;

 en caso de agresión sexual cuando la mujer no estaba protegida por un
método anticonceptivo eficaz;
 cuando puede haber fallado el método anticonceptivo por uso
inadecuado o incorrecto, por ejemplo:

 Se pueden suministrar píldoras anticonceptivas de urgencia a una mujer

por anticipado para que las tenga a mano en caso de necesidad y pueda
tomarlas lo antes posible tras una relación sexual sin protección.
CONTEXTUAL:

 Municipio de TURBO.
Geografía:

 Descripción Física: Turbo es el municipio más grande de Antioquia y

está conformado por 18 corregimientos y 230 veredas, que junto con su
casco urbano son habitados por cerca de 160 mil habitantes.

 Límites del municipio:

Por el Norte: Municipio de Necoclí y Municipio de Arboletes.

Por el Este: Municipio de San Pedro de Urabá, Municipio de Apartadó,
Municipio de Carepa y Municipio de Chigorodó.
Por el Sur: Municipio de Mutatá.
Por el Oeste: Municipio de Río sucio y Municipio de Ungía.

 Extensión total: 3.055 Km2 Km2

 Extensión área urbana: 11.9 Km2 Km2
 Extensión área rural: 3043,1 Km2 Km2
 Altitud de la cabecera municipal (metros sobre el nivel del mar): 2
mts
 Temperatura media: 28º Cº C
 Distancia de referencia: 373 Km de Medellín.(3)

Institución Educativa Central

La institución educativa central de Currulao-Turbo de Urabá es un colegio con

instalaciones que responden a las características conferidas por el entorno
inmediato y que de manera sinérgica contribuyen al desarrollo regional.

 Se fundamenta en la instrucción de principios y valores cristianos

fundamentados en la palabra de Dios, considerando también aquello que
nos guía al desarrollo espiritual, cognitivo y físico de los estudiantes
contemplados en los pines de la educación nacional tomando como base
bíblica proverbios 22-6 “INSTRUYE A UN NIÑO EN EL BUEN CAMINO
Y AUN CUANDO FUESE VIEJO NO SE APARTARA DE ÉL”.
ETICO- LEGAL.

 Por medio de la cual se adopta la actualización de la Norma Técnica

para la Atención en Planificación Familiar a Hombres y Mujeres
establecida en la Resolución 412 de 2000. (4)
 artículo 1 de la Resolución 1973 de 2008 Consulta de planificación
familiar
 La anticoncepción de emergencia puede ser solicitada en el servicio de
salud, en consulta prioritaria o en servicios de urgencias (Resolución
1973 de 2008).
 ARTÍCULO 165. ATENCIÓN BÁSICA. El Ministerio de Salud definirá un
plan de atención básica que complemente las acciones previstas en el
Plan Obligatorio de Salud de esta Ley y las acciones de saneamiento
ambiental.(5)
 METODOLOGÍA

POBLACIÓN: Se estima un total de 40 mujeres, estudiantes de género femenino

de la institución educativa central de Turbo.
MUESTREO: Probabilístico: muestreo a criterio, porque se escogerá a cualquier
mujer que cumpla con los parámetros ya establecidos.
MUESTRA: De las 40 se tomará un 8,5% que corresponde a un total de 20
mujeres que cumplen con ciertos criterios que se establecerán.
TIPO DE INVESTIGACIÓN: Cuantitativa: porqué se trabajará con variables que
incluyen conteo de datos.
ESTRATEGIA DE INVESTIGACIÓN: Descriptiva: ya que se va a detallar
características problema planteado.
TÉCNICA DE INVESTIGACIÓN: Encuesta y charlas.
CRITERIOS DE INCLUSIÓN

 Mujeres.
 Tener vida sexual activa.
 Que estudien en la institución.
 Que utilicen métodos anticonceptivos de emergencia (entre esto la píldora
del día después).
 Mujeres en edades de 15- 22 años.

CRITERIOS DE EXCLUSIÓN

 Que manifiesten algún tipo de enfermedad.

 No desean participar.
 Estar en estado de embarazo.
 Que sean hombres.
 DESARROLLO METODOLÓGICO.
En la investigación se realizará en el momento que se encuentren datos
anteriores, artículos de revistas; para tener de apoyo y guiarnos por hechos ya
sucedidos, cuando ya sepamos más se identificara las personas que entran en
la muestra y se les hace una encuesta ya planteada luego se analiza las
respuestas dadas y la comprobamos con los datos anteriores.
Aprovechamos los programas existentes, para apoyarnos en nuestra
investigación y encuesta.
nos centramos en un estudio ya realizado en el municipio de un programa que
está operando y que requiere ajustes para lograr lo que se plantearon en un
principio. Acompañamos la actualización y creación de metodologías que
permitan lograr mayor eficacia y eficiencia en los jóvenes que se le están
dando charlas o hablando sobre los anticonceptivos de emergencia.

Encuesta de la siguiente manera: método de selección de los sujetos

El tipo de muestreo fue intencional y se definió un tamaño muestral de 40

integrantes. Se establecieron los siguientes criterios de segmentación: se
realizó un grupo, de 40 integrantes, conformados de acuerdo con el y que
aceptaron participar bajo el consentimiento informado de ellas mismas y del
señor rector, de la siguiente manera:

1. Grupo: estudiantes de sexo femenino, del grado 10 y 11 de la institución

educativa central de turbo (secundaria).
 RESULTADOS

Encontramos diferentes porcentajes en la población, en el cual nos lleva a los

resultados siguientes:

1. ¿tiene vida sexual activa? El 45 % de las entrevistadas

tienen una vida sexual
activa.
El 55% NO tiene una vida
sexual activa
2. ¿Qué método anticonceptivo usa? El 65% NO utiliza ningún
método anticonceptivo.
El 12.5 utilizan pastillas de
planificar.
El 15% utiliza la inyección.
El 7.5% utiliza la “píldora del
día después”
3. ¿conoces el AE o postday? El 50% conocen la “píldora
del día después”
El 50% no la conocen.
4. ¿has utilizado alguna vez el AE? El 22.5% han utilizado el
AE.
El 27.5% NO lo han
utilizado la AE.
5. ¿Cuántas veces al año has utilizado el AE? 2 de cada 10 niñas han
utilizado 2 veces la AE.
6. ¿consideras el AE como un método que El 50% lo considera como
puede usarse de forma habitual, como alternativa a otros métodos
alternativa a otros métodos anticonceptivos? anticonceptivos.
El 40% no lo considera.
El 10% no sabe.
7. ¿consideras que el AE te protege El 52.5 consideran que el
completamente de un embarazo? AE protege de un
embarazo.
47.5% considera que el AE
NO protege de un
embarazo.
 CONCLUSIONES
La pastilla del día siguiente es un método anticonceptivo de emergencia y su
función es la de prevenir embarazos no deseados en un lapso de hasta 72
horas después de haber tenido una relación sexual. Se le conoce como método
de emergencia debido a que está diseñada para tomarse en caso de no existir
ningún tipo de protección durante el coito, o si hubo una falla en el empleo de
esta. En el trabajo pudimos conocer la desinformación de algunas estudiantes
sobre la el AE o postday; explicamos los efectos secundarios, eficacia,
efectividad. ¿cuándo tomarla?, ¿Cómo tomarla?, consumo y riesgo.
¿Qué hacer si no existió una correcta protección después de consumar la
relación sexual? ¿Y que anticonceptivo debes usar?.
 RECOMENDACIONES
 Tomar la pastilla del día después si hubo relación sexual sin ningún tipo
de protección.
 Si fue utilizado incorrectamente algún método anticonceptivo natural
(ritmo, método de Billings, etcétera), estar atenta.
 No tomarla más de dos veces al año.
 Utilizar anticonceptivos de barrera (condón) para prevenir un embarazo
no deseado, una ITS o ETS.
 Este método anticonceptivo suele presentarse en dosis de 1.5
miligramos de levonorgestrel, así que con tomar una pastilla es
suficiente.
 Después de tomar la pastilla, el próximo ciclo menstrual puede sufrir
alteraciones. La regla puede retrasarse o adelantarse, además de que el
sangrado puede ser más ligero o profuso de lo normal; así que no debes
asustarte.
 Conocer los efectos secundarios.
 No creer que produce infertilidad.
FORMULARIO DE CONSENTIMIENTO

TÍTULO DEL ESTUDIO: el manejo de los anticonceptivos de emergencia

(píldora del día después) utilizado por las estudiantes de la institución educativa
central del municipio de Turbo.

Le estamos pidiendo que participe en un estudio.

Usted no tiene que participar en el estudio.
Si dice que sí, puede dejar de participar en el
estudio en cualquier momento.
Por favor tome todo el tiempo que necesite para
decidir.

¿PARA QUÉ SE FIRMA ESTE DOCUMENTO?

Lo firma para poder participar en el estudio, se le harán preguntas respecto a la

investigación.

¿Por qué se está haciendo este estudio de investigación?

Queremos iidentificar en las estudiantes de la Universidad de Antioquia del

municipio de Turbo los efectos secundarios presentados por el uso de métodos
anticonceptivos de emergencia.

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FIRMA DE LA ESTUDIANTE FIRMA DEL INVESTIGADOR
aprobación.
 ENCUESTA
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
FACULTAD DE CIENCIAS FARMACÉUTICAS Y ALIMENTARIAS
TECNOLOGIA EN REGENCIA DE FARMACIA
Con motivo de desarrollar un proyecto final con el tema: “ANTICONCEPTIVO
DE EMERGENCIA” se le solicita y agradece su colaboración, cuya encuesta
será totalmente confidencial, y los resultados se darán a conocer únicamente
en forma tabulada y anónima. Es importante que sus respuestas sean
fundamentadas en la verdad.
Por medio de esta se busca: “Identificar en las estudiantes de 15-18 años de
la institución educativa central del corregimiento de currulao del municipio de
Turbo-Antioquia, los efectos secundarios presentados por el uso de métodos
anticonceptivos de emergencia (píldora del día después)”.

8. ¿Edad?
9. ¿Municipio donde reside?
10. ¿tiene vida sexual activa? Sí__ No__
11. ¿Qué método anticonceptivo usa? __Ninguno.
__Anticonceptivos orales.
__Preservativo.
__Anticonceptivo. De
emergencia (pastilla del día
después).
12. ¿conoces el AE o postday? Sí__ No__
13. ¿has utilizado alguna vez el AE? Sí__ No__
14. ¿Cuántas veces al año has utilizado el AE?
15. ¿consideras el AE como un método que Sí__ No__
puede usarse de forma habitual, como
alternativa a otros métodos anticonceptivos?
16. ¿consideras que el AE te protege Sí__ No__
completamente de un embarazo?
17. ¿crees que debes conocer más información __Folleto informativo.
sobre el AE? __Sección informativa en
instituciones.
__Personal de la salud.
__Teléfono consulta.
__Medios de comunicación.
REGISTRO FOTOGRÁFICO
 REFERENCIAS
1. Arnol F. La píldora del día después: de la opinión a la evidencia.
Biomedicina. 2011;95(2):50–9.
2. Vargas-hernández VM, Ferrer-arreola LP, Tovar-rodríguez JM, Macías-
heredia MT. Anticoncepción de emergencia. 2016;83(4):148–56.
3. No Title‫صنعاء مدينة في الحضري النقل لشبكة الوظيفي الدور‬. ‫منشورة غبر دكتوراه‬. 1999;
4. MINSALUD. Resolución 412 de 2000. "Por la cual se establecen las
actividades , procedimientos e intervenciones de demanda inducida y
obligatorio cumplimiento y se adoptan las normas técnicas y guías de
atención para el desarrollo de las acciones de protección espec. Minist
Salud Colomb. 2000;2000(febrero 25):12.
5. Ley 734. Código Disciplinario Único [Internet]. Bogotá, Ediciones Doctrina
y Ley Ltda. 2002. 119 p. Available from:
http://scholar.google.com/scholar?hl=en&btnG=Search&q=intitle:C�digo+
disCiplinario+�niCo#0%5Cnhttp://scholar.google.com/scholar?hl=en&btn
G=Search&q=intitle:C�digo+Disciplinario+�nico#0