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Sensación y percepción

SENSACION:
Es la experiencia de la estimulación sensorial tales como olores, imágenes, sonidos
sabores, equilibrio, tacto y dolor. Sensación ese ese proceso que ocurre cuando
nuestros diversos órganos sensoriales son bombardeados continuamente por
pedazos de información que compiten entre si mismos por obtener atención.

PERCEPCION:
Es el proceso de crear patrones significativos a partir de la información sensorial
pura.

Sensación y percepción son la base de la conciencia las cuales en conjunto nos

dicen lo que pasa dentro y fuera de nuestro cerebro.

QUE ES Y DONDE ESTA UBICADO EL SECTOR SENSOPERCEPTIVO

El sector sensoperceptivo es el encargado de realizar el proceso de integración de
los estímulos provocados por el medio en cuestión. Este se encuentra ubicado en las
zonas del cerebro correspondiente a cada uno de los 5 sentidos que a su vez trabajan
en conjunto con el sistema nervioso para captar los estímulos y convertirlos en
sensaciones o interpretaciones para el cerebro.

QUE ES LA PERCEPCION VISUAL:

Es el proceso mediante el cual convertimos un estimulo producido a nuestros ojos

por el exterior en información para nuestro cerebro.

QUE ES LA PERCEPCION AUDITIVA:

Es el proceso en el que trasformamos un cumulo de sonidos producidos por nuestro

medio en información.

QUE ES LA PERCEPCION TACTIL

La percepción táctil es esa habilidad que posee el ser humano de trasformar

estímulos recibidos por el contacto con la piel, en información.

LEYES DE LA GESTALT
 LEY DE LA PROXIMIDAD:
Cuando los objetos están cerca uno del otro, tendemos a percibirlos juntos

LEY DE LA CONTINUIDAD:
Los elementos que siguen un patrón o dirección tienden a ser agrupados como parte
del patrón

LEY DE LA SEMEJANZA:
Los objetos que son semejantes en, color, tamaño, forma o color por lo regular los
percibimos como parte de un patrón.

LEY DEL CIERRE:

Tendemos a pasar por alto lo incompleto de la información sensorial y a percibir un
objeto entero, aun cuando ninguno exista en realidad.

LEY DE CONSTANCIA DE FORMA:

Tendemos a ver un objeto de la misma forma sin importar desde que ángulo se vea.

LEY DE CONSTANCIA DE COLOR:

Inclinación a percibir que los objetos familiares conservan su color a pesar de los
cambios en la información sensorial.

TEORIAS DEL COLOR E ILUSIONES OPTICAS

Las teorías de la visión del color intentan explicar la manera en que los conos, de
los que apenas se cuentan alrededor de 150 mil en la fóvea, pueden distinguir tantos
colores diferentes.

ILUSIONES OPTICAS
Estas ocurren cuando usamos una variedad de señales sensoriales para crear
experiencias perceptuales que en realidad no existen. Las ilusiones perceptuales
dependen principalmente de nuestros procesos perceptuales y ocurren porque un
estimulo contiene señales engañosas

LA BIOLOGIA DE LA MEMORIA
Todo lo que aprendemos se registra finalmente en el encéfalo en la forma de cambios en el
tamaño, forma , funcionamiento quimico y conexión entre neuronas.
Cuando aprendemos cosas nuevas se forman nuevas conexiones en el encéfalo; cuando
repasamos o practicamos las cosas aprendidas previamente, se fortalecen las antiguas
conexiones. Esos cambios químicos y estructurales pueden continuar por un periodo de
meses o años, durante los cuales se incrementa el numero de conexiones entre neuronas.
LOS REGISTROS SENSORIALES
Son los puntos de entrada para la información pura de todos los sentidos. Esta información
desaparecerá si no la sometemos a un proceso ulterior.
REGISTROS VISUAL Y AUDITIVO:
A medida que la nueva información visual ingresa a los registros, la información anterior
desaparece casi de inmediato. De otra manera los registros se saturarían al acumularse y
confundirse. La información auditiva se desvanece mas lentamente, por ende el eco dura
por varios segundos

https://psicologiaymente.com/psicologia/tipos-de-memoria
MEMORIA A CORTO PLAZO
La memoria a corto plazo es también conocida como memoria del trabajo, puesto que en
esta se almacenan todos los datos en los que estamos pensando mientras somos consientes
de estos. Aunque esta no solo almacena la información, sino que también la procesa.
TIPOS DE MCP:
Bucle fonológico: es aquella que opera o trabaja con la información verbal y es la
encargada de mantener el habla interna.
Agenda visoespacial: se parece un poco al anterior pero esta tiene como objetivo el
mantenimiento activo de la información; específicamente de imágenes.
Almacén episódico: esta crea una representación temporal (visual, espacial y verbal) de la
situación que suceda en el momento.
Sistema ejecutivo: controla y regula todo el sistema de la memoria

MEMORIA A LARGO PLAZO

La memoria a largo plazo es aquella que almacena todo lo que sabemos y/o aprendemos
durante el paso de nuestra vida, esta es más o menos permanente.
MEMORIA EXPLICITA.
Se refiere a los recuerdos de los cuales tenemos conciencia
MEMORIA SEMANTICA: esta es la encargada del almacenamiento de toda la
información del mundo exterior como serian” historias, mapas, datos científicos, nombres
de personas o cosas, etc..” este tipo de memoria es fundamental para el uso del lenguaje.
MEMORIA EPISODICA: esta es la que nos da la capacidad de recordar hechos o
momentos en concreto como serian “experiencias o sueños “ almacena acontecimientos
dados en un momento y lugar especifico
MEMORIA IMPLICITA
Se refiere a los recuerdos de información que no fueron intencionales
MEMORIA PROCEDIMENTAL: esta constituida por habilidades motoras y habitos
MEMORIA EMOCIONAL: comprende respuestas emocionales aprendidas a varios
estímulos.

RECUERDO- OLVIDO:
RECUERDO: los recuerdos son cambios en las conexiones sinápticas entre células
nerviosas. También podemos denominar recuerdo al conjunto de imágenes, sonidos , olores
o sabores almacenados en el encéfalo.
OLVIDO: es el deterioro de los recuerdos por el paso del tiempo. También puede
atribuírsele a daños encefálicos por causa de accidentes o lesiones.

TEMAS ESPECIALES SOBRE LA MEMORIA

Perdida de memoria: esta sucede a causa del deterioro encefálico causado por el paso del
tiempo o accidentes.
Memoria autobiográfica: se refiere al recuerdo de eventos que sucedieron en nuestra vida
y del momento en el que ocurrieron.
Amnesia infantil: es el fenómeno que sucede con el cambio de edades por ej ( de niño a
adolescente)
Memoria extraordinaria: el hecho de tener una gran capacidad para recordar cosas o
momentos con exactitud y gran precisión se le denomina tener “memoria extraordinaria”
Destellos de memoria: son los recuerdos vividos de incidentes o momentos del pasado los
cuales se proyectan en el presente.
Testimonio ocular: es el testimonio o lo que dice una persona que estuvo en el momento
de algún incidente.
Recuerdos recuperados: se le denomina recuerdo recuperado al hecho de perder la
memoria a causa de un evento traumático y luego recuperarla.
Influencias culturales en la memoria: los valores y practicas culturales influyen en groso
modo en la memoria de las personas, estas se muestran al momento de recordar un tipo de
evento o conocimiento especifico y la facilidad con que podemos hacerlo.