Institución Educativa "El Recuerdo"

Resolución de Aprobación Oficial No. 0143 de 2017

DANE. 123001800064 NIT. 901048820-9
Parcial de Matemáticas - - - Profesor: Amaury Camargo B.
Nombres: Grado: Período: Fecha:

1) ¿Cuál de las siguientes razones no es equivalente a 5

7

a) 15
21
b) 20
28
c) 25
35
d) 30
35

....................................................................................................

2) Si un vehículo recorre 30 Km con 20 litros de gasolina, ¿cuántos litros de gasolina necesita para recorrer
75 Km, en las mismas condiciones?

a) 3 b) 4 c) 5 d) 6

....................................................................................................

3) Si 15 hombres hacen una obra en 5 días, ¿cuántos hombres se necesitarían para realizarla en un día, si
mantienen el mismo ritmo de trabajo?

a) 3 b) 15 c) 60 d) 75

....................................................................................................

4) Si Franklin puede recorrer en bicicleta 14 Km en una hora, ¿cuánto tiempo se demoraría en recorrer 7Km, si
se mantienen las mismas condiciones?

a) 10 minutos b) 22 minutos c) 21 minutos d) 30 minutos

....................................................................................................

5) ¿Qué porcentaje es 4 de 20?

a) 20% b) 40% c) 45% d) 50%

....................................................................................................

? Completa con una V si la afirmación es verdadera o una F si es falsa. Si la afirmación es falsa,

justifica al frente el por qué.

6) ( ) La razón “5 es a 12” es equivalente a 24

10
........................................................

7) ( ) Una razón es una comparación mediante un producto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

8) ( ) Una proporción es la igualdad de dos razones equivalentes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

9) ( ) Calcular el 10% de un número es equivalente a calcular su décima parte. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

? Determina si las siguientes magnitudes se relacionan directamente proporcional, inversamente pro-

porcional o si no son proporcionales

10) Cantidad de obreros y cantidad de días trabajados. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

11) El peso de una persona y su estatura. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

12) La longitud de los lados de un polígono y su área. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

13) El espacio recorrido por un móvil y el tiempo empleado. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1
profeajcb@gmail.com Amaury J. Camargo Benítez
 Institución Educativa "El Recuerdo"
Resolución de Aprobación Oficial No. 0143 de 2017
DANE. 123001800064 NIT. 901048820-9
Parcial de Matemáticas - - - Profesor: Amaury Camargo B.

? La siguiente tabla muestra el número de niñas y niños que hay desde 5º a 7º básico en un colegio:

? Escribe la razón entre:

14) Niñas y niños de cada nivel.

15) Niñas y el total de estudiantes de cada nivel.

16) Niños y el total de estudiantes de cada nivel.

17) El total de niñas de los tres cursos y el total de niños de los tres cursos.

....................................................................................................

? Calcula y escribe al frente el valor de la incógnita en cada proporción.

18) 25
5
= X
1
, X= 20) Z
12
= 10
0.5
, Z=

19) 7
Y
= 14
4
, Y = 21) 144
2
= 288
W
, W =

? Responda las preguntas 24 y 25 con base a la siguiente información.

Experimento: Lanzar una moneda normal y luego sacar dos fichas consecutivas de una caja que contiene varias
fichas blancas y azules

22) El espacio muestral asociado al experimento es:

a) E = {CAA, CAB, CBB, SAA, SAB, SBA, SBB}

b) E = {CAA, CAB, CBB, SAA, SAB, SAB}

c) E = {CAA, CAB, CBA, CBB, SAA, SAB, SBA, SBB}

d) E = {CAA, CAB, CBB, SAA, SBA, SBB}

....................................................................................................

23) La probabilidad de que no salga ninguna ficha azul es:

a) 3
8
b) 1
8
c) 2
8
d) 4
8

....................................................................................................

24) La probabilidad de que no salgan dos fichas del mismo color es:

a) 3
8
b) 1
8
c) 2
8
d) 4
8