Está en la página 1de 36

GUA PRCTICA DE GEOMETRA

REA Y PERMETRO DE FIGURAS PLANAS

Diseada por:
Esp. Mara Cristina Marn Valds

INSTITUCIN EDUCATIVA EDUARDO FERNNDEZ BOTERO

rea de Matemticas
Amalfi
2011

REA Y PERMETRO DE FIGURAS PLANAS


GUA PRCTICA

Diseada por:

Esp. Mara Cristina Marn Valds

ESTUDIANTE: _________________________________________

INSTITUCIN EDUCATIVA EDUARDO FERNNDEZ BOTERO

rea de Matemticas
Amalfi
2011
2
Diseado por: Esp. MARA CRISTINA MARN VALDS

INTRODUCCIN
Geometra (del griego ge, 'tierra'; metrein, 'medir'), es la rama de las matemticas que se
ocupa de las propiedades del espacio. En su forma ms elemental, la geometra se preocupa de
problemas mtricos como el clculo del rea y dimetro de figuras planas y de la superficie y
volumen de cuerpos slidos. Otros campos de la geometra son la geometra analtica,
geometra descriptiva, topologa, geometra de espacios con cuatro o ms dimensiones,
geometra fractal, y geometra no eucldea.

La geometra plana, es la rama de la geometra elemental que estudia las propiedades de


superficies y figuras planas, como el tringulo o el crculo. Esta parte de la geometra tambin
se conoce como geometra eucldea, en honor al matemtico griego Euclides, el primero en
estudiarla en el siglo IV a.C. Su extenso tratado Elementos de geometra se mantuvo como
texto autorizado de geometra hasta la aparicin de las llamadas geometras no eucldeas en el
siglo XIX.
La presente gua es una compilacin de ejercicios que pretende desarrollar en el estudiante
diferentes competencias que le permitan la adquisicin de aprendizajes ms significativos en
esta importante rama de las matemticas y de esta manera mejorar su desempeo en la
realizacin de diferentes pruebas censales, en las cuales la geometra cobra un papel
preponderante.

3
Diseado por: Esp. MARA CRISTINA MARN VALDS

COMPETENCIAS

ARGUMENTATIVA
Determina formulas
para calcular rea o
permetro de figuras
planas.

Identifica caractersticas
de localizacin de
objetos en sistemas de
representacin
cartesiana y geogrfica.

Construye
argumentaciones
formales y no formales
sobre propiedades y
relaciones de figuras
planas

INTERPRETATIVA

Interpreta el teorema de
Pitgoras como una
herramienta para calcular
longitudes y reas en
tringulos.

PROPOSITIVA

Propone expresiones
que establecen relacin
entre las dimensiones
de una figura plana.

Identifica relaciones
entre distintas
unidades utilizadas
para medir cantidades
de la misma magnitud.

Reconoce y aplica
transformaciones
de figuras planas.

Generaliza
procedimientos de
clculo para encontrar el
rea de figuras planas.

Utiliza tcnicas y
herramientas para la
construccin de figuras
planas y cuerpos, a travs
de medidas dadas.

Diferencia atributos
mensurables de diversos
objetos.

Resuelve y formula
problemas que requieran
tcnicas de estimacin.

Resuelve y formula
problemas usando
modelos geomtricos.

Establece y utiliza diferentes


procedimientos de clculo
para hallar medidas de
superficies.

4
Diseado por: Esp. MARA CRISTINA MARN VALDS

AREA Y PERMETRO DE FIGURAS PLANAS


CONCEPTOS BSICOS
QU ES UN POLGONO?
Los polgonos son figuras planas cerradas, limitadas por segmentos rectilneos. Los elementos
de un polgono son los lados, los vrtices, los ngulos y las diagonales.
Los lados son los segmentos rectilneos que delimitan al polgono.
Los vrtices son los puntos donde se cortan los lados dos a dos.
Los ngulos son las regiones comprendidas entre cada par de lados.
Las diagonales son los segmentos que unen cada pareja de vrtices no consecutivos.

CLASES DE POLGONOS
Segn su nmero de lados, los polgonos se llaman:

5
Diseado por: Esp. MARA CRISTINA MARN VALDS

CONCEPTOS DE PERMETRO Y AREA DE UNA FIGURA PLANA

Se llama permetro de una figura plana a la longitud del borde de la figura.


Se llama rea de una figura plana a la medida de la superficie que ocupa.
Ejemplo : Si en la figura siguiente cada cuadrado tuviese un centmetro de lado

Su permetro sera: 5 + 2 + 2 + 1 + 3 + 3 = 16 cm
Su rea sera 13 cm ya que la figura est formada por 13 cuadrados de 1 cm
ACTIVIDADES

Calcula el permetro y el rea de las siguientes figuras considerando que cada cuadrado tiene
1 cm de lado:

6
Diseado por: Esp. MARA CRISTINA MARN VALDS

AREA DEL RECTANGULO


El rea de un rectngulo se halla multiplicando la longitud de su base por la longitud de su
altura.

Ejemplo : Calcular el permetro y el rea de un rectngulo de 5,6 cm de base y 4 cm de altura.


Permetro = 5,6 + 4 + 5,6 + 4 = 19,2 cm

rea = 5,6 x 4 = 22,4 cm

ACTIVIDADES
1) Calcular el permetro y el rea de los siguientes rectngulos:
a) 12 cm de base y 2,5 cm de altura.
b) 15,6 dm de base y 5,4 dm de altura.
c) 0,23 mm de base y 009 mm de altura.
2) Calcular el rea y el permetro de un rectngulo de 16 cm de base y cuya diagonal mide
21 cm.

AREA DEL CUADRADO


El rea de un cuadrado se halla elevando al cuadrado la longitud del lado.

7
Diseado por: Esp. MARA CRISTINA MARN VALDS

Ejemplo : Calcular el permetro y el rea de un cuadrado de 2,3 cm de lado.


Permetro = 2,3 x 4 = 9,2 cm rea = 2,32 = 5,29 cm

ACTIVIDADES
1) Calcular el permetro y el rea de los siguientes cuadrados:
a) 8 cm de lado b) 12,3 hm de lado c) 2,56 dm de lado
2) El permetro de una parcela cuadrada es de 108 m. Cul es su rea?
3) Dentro de una parcela rectangular de 120 m de larga y 80 m de ancha se construye un
establo cuadrado de 23 m de lado. Qu superficie de la parcela queda sin construir?

AREA DEL PARALELOGRAMO O ROMBOIDE


El rea del romboide se halla multiplicando la longitud de su base por la longitud de su altura.

Ejemplo : Calcular el rea de un romboide de 8,2 dm de base y 5,2 dm de altura.


rea = 8,2 x 5,2 = 42,64 dm

ACTIVIDADES
Calcular el rea de los siguientes romboides:
a) 15 mm de base y 17 mm de altura
b) 20,5 dm de base y 18,4 dm de altura
c) 0,36 cm de base y 0,15 cm de altura
8
Diseado por: Esp. MARA CRISTINA MARN VALDS

AREA DEL ROMBO


El rea de un rombo se halla multiplicando la longitud de la diagonal mayor por la longitud de
la diagonal menor y despus se divide el resultado entre dos.

Ejemplo : Calcular el rea de un rombo de 10 cm de diagonal mayor y 6 cm de diagonal menor.


rea =

= 30 cm

ACTIVIDADES
Calcular el rea de los siguientes rombos:
a) 12 hm de diagonal mayor y 11 hm de diagonal menor.
b) 6,8 dm de diagonal mayor y 4,2 dm de diagonal menor.
c) 12,8 cm de diagonal mayor y 6,32 cm de diagonal menor.

AREA DEL TRIANGULO


El rea de un tringulo se halla multiplicando la longitud de su base por la longitud de la altura
y despus el resultado se divide entre dos.

Ejemplo : Calcular el rea de un tringulo de 12 cm de base y 8 cm de altura.

9
Diseado por: Esp. MARA CRISTINA MARN VALDS

Area =

= 48 cm

ACTIVIDADES
1) Calcular el rea de los siguientes tringulos:
a) 60 cm de base y 54 cm de altura
b) 75,6 dm de base y 24,8 dm de altura
c) 16,46 mm de base y 8 mm de altura
d) 2,68 cm de base y 4,2 cm de altura
2) Calcular el rea de un tringulo equiltero de 14 cm de lado.

AREA DEL TRAPECIO


El rea del trapecio se halla sumando la base mayor y la base menor despus se divide entre
dos y luego se multiplica por la altura.

Ejemplo : Calcular el rea de un trapecio de 10 cm de base mayor, 8 cm de base menor y 5 cm


de altura.
Area =

x 5cm = 45 cm

ACTIVIDADES
1) Calcula el rea de los siguientes trapecios:
a) 14 m de base mayor, 8 m de base menor y 5 m de altura
b) 16,8 cm de base mayor, 10,4 cm de base menor y 8,6 cm de altura
c) 12,6 cm de base mayor, 8,4 cm de base menor y 5,3 cm de altura
d) 8,6 m de base mayor, 6,4 m de base menor y 6 m de altura
10
Diseado por: Esp. MARA CRISTINA MARN VALDS

2) Cunto costar pintar un trapecio de 18 m de base mayor, 12 m de base menor y 4 m de


altura si nos cobran a $ 6.250 el m?

AREAS DE POLIGONOS REGULARES


Recordemos que un polgono regular es el que tiene todos sus ngulos y lados iguales, por
tanto su permetro se hallar multiplicando la longitud de un lado por el nmero de lados.
Se llama apotema de un polgono regular al segmento que une el centro del polgono con el
punto medio de uno de los lados.
El rea de un polgono regular se halla multiplicando su permetro por su apotema y despus se
divide este resultado entre dos.

Ejemplo : Calcular el rea de un pentgono regular de 6 cm de lado y 5,8 cm de apotema.


Permetro = 6 x 5 = 30 cm rea =

= 87 cm

ACTIVIDADES
Calcular el rea de los siguientes polgonos regulares:
a) Un pentgono de 23 cm de lado y 18 cm de apotema
b) Un hexgono de 18 dm de lado y 16,4 dm de apotema
c) Un enegono de 8,2 hm de lado y 7,8 hm de apotema
d) Un octgono de 14,6 mm de lado y 10, 24 mm de apotema

11
Diseado por: Esp. MARA CRISTINA MARN VALDS

LONGITUD DE LA CIRCUNFERENCIA Y AREA DEL CRCULO


Se llama circunferencia a la lnea cuyos puntos estn todos a la misma distancia de otro
llamado centro.
Se llama crculo a la superficie plana que est limitada por la circunferencia.
La longitud de la circunferencia se halla multiplicando el doble del radio por 3,14 a este
nmero se le conoce con el nombre de (pi).
El rea del crculo se halla multiplicando por el cuadrado del radio.

Ejemplo : Calcular la longitud de la circunferencia y el rea de un crculo de 4 cm de radio.


Longitud de la circunferencia = 2 x 3,14 x 4 = 25,12 cm
rea del crculo = 3,14 x (4) = 50,24 cm

ACTIVIDADES
1) Calcula la longitud de las siguientes circunferencias:
a) De 6 cm de radio b) De 10 dm de radio c) de 16,2 m de radio
2) Calcula el rea de los siguientes crculos:
a) De 7 cm de radio b) De 12 dm de radio c) de 18,2 m de radio

12
Diseado por: Esp. MARA CRISTINA MARN VALDS

AREAS DE FIGURAS COMPLEJAS


Para hallar el rea de figuras complejas hay que dividirlas en otras ms sencillas, de las cuales
sepamos calcular su rea.
Ejemplo : Calcular el rea de la siguiente figura:

Dividimos la figura en tres partes y calculamos el rea de cada una de las partes:
1. rea del rectngulo = 19 x 7 = 133 cm
2. rea del rectngulo = 8 x 4 = 32 cm
3. rea del medio crculo =

3,14 16
2

= 25,12 cm

Para hallar el rea total de la figura sumamos las tres reas


190,12 cm2

rea total = 133 + 32 + 25,12 =

ACTIVIDADES
1. Calcular el rea de las siguientes figuras:

13
Diseado por: Esp. MARA CRISTINA MARN VALDS

c)

14
Diseado por: Esp. MARA CRISTINA MARN VALDS

2. Calcular el valor del rea coloreada en cada uno de los casos.

3. El permetro de la figura es de 96 cm. Cul es el permetro del rectngulo sombreado?

4. La figura ABC es un tringulo equiltero de 18 cm de permetro; CD = AC y el cuadriltero


ACDE tiene 20 cm de permetro. Cul es el permetro del ABCDE?

15
Diseado por: Esp. MARA CRISTINA MARN VALDS

5. Calcula el rea de los siguientes tringulos.

6. Calcular el rea de los siguientes tringulos equilteros:


16
Diseado por: Esp. MARA CRISTINA MARN VALDS

7. Calcular:
a) La base de un tringulo de 14 cm de rea y 4 cm de altura.

b) La altura de un tringulo de 735 cm de rea y 42 cm de base.

17
Diseado por: Esp. MARA CRISTINA MARN VALDS

8. Calcular el rea de los siguientes polgonos:

18
Diseado por: Esp. MARA CRISTINA MARN VALDS

9. CALCULAR:
El lado de un cuadrado cuya rea es 169 cm.

La base de un rectngulo que tiene 52 dm de rea y su altura mide 4 dm.

El rea de un rombo que tiene 5 cm de lado y 6 cm de diagonal menor.

La altura de un trapecio cuyas bases miden 38 cm y 18 cm y el rea es 196 cm.

19
Diseado por: Esp. MARA CRISTINA MARN VALDS

Calcula el rea del cuadrado A, de los rectngulos B y C y el tringulo D de la figura.

10. Observa la figura y calcula el rea total.

20
Diseado por: Esp. MARA CRISTINA MARN VALDS

PROBLEMAS DE REAS DE TRINGULOS Y CUADRILTEROS

1. Calcular el nmero de baldosas cuadradas que hay en un saln rectangular de 6 m de largo y


4,5 m de ancho, si cada baldosa mide 30 cm de lado.
2. Calcular cul es el precio de un mantel cuadrado de 3,5 m de lado si el m de tela
cuesta 12000 pesos.
3. Calcular el nmero de rboles que se pueden plantar en un campo como el de la figura,
de 32 m de largo y 30 m de ancho, si cada rbol necesita para desarrollarse 4 m.

4. Calcular:
a) La longitud de las diagonales de un rombo inscrito en un rectngulo de 210 cm de rea y
30 cm de largo.
b) El rea del rombo.

21
Diseado por: Esp. MARA CRISTINA MARN VALDS

5. Calcular lo que costar sembrar csped en un jardn como el de la figura, si 1 m de csped


plantado cuesta 8000 pesos

6. Una piscina tiene 210 m de rea y est formada por un rectngulo para los adultos y un
trapecio para los nios. Observa el dibujo y calcula:

a) El rea de cada zona de la piscina.


b) La longitud de la piscina de adultos.
7. Luca est hacindose una bufanda de rayas trasversales de muchos colores. La bufanda
mide 120 cm de largo y 30 cm de ancho y cada franja mide 8 cm de ancho.
a) Cuntas rayas de colores tiene la bufanda?
b) Calcula el rea de cada franja y el rea total de la bufanda.
8. Las casillas cuadradas de un tablero de ajedrez miden 4 cm de lado. Calcula cunto miden
el lado y el rea del tablero de ajedrez.

22
Diseado por: Esp. MARA CRISTINA MARN VALDS

REA DE POLGONOS REGULARES Y DEL CRCULO

Calcular:
El rea de los siguientes crculos:

23
Diseado por: Esp. MARA CRISTINA MARN VALDS

El dimetro de un crculo que tiene 78,5 cm de rea.

El rea de los siguientes hexgonos regulares:

24
Diseado por: Esp. MARA CRISTINA MARN VALDS

PROBLEMAS DE REAS
Calcula el rea de cada zona de una diana, sabiendo que los radios de las tres circunferencias
concntricas son respectivamente 5 cm, 10 cm y 15 cm.

Calcular en cm la cantidad de papel de seda que se necesita para hacer una cometa formada
por dos palos de 75 cm y 50 cm de longitud, de manera que el palo corto cruce al largo a 25 cm
de uno de sus extremos.

FIGURAS SOMBREADAS
Calcular el rea de las siguientes figuras:
25
Diseado por: Esp. MARA CRISTINA MARN VALDS

a)

b)

c)

26
Diseado por: Esp. MARA CRISTINA MARN VALDS

d) En la figura, el dimetro de cada semicircunferencia pequea es igual al radio de la


semicircunferencia grande. Si el radio de la semicircunferencia grande es 22, cul es el rea de
la regin sombreada?

e) El dimetro de la semicircunferencia mayor es D=10; el dimetro de la semicircunferencia


menor es de d=4. Hallar el rea sombreada.

f) Si BC=3AB y AB= 5. Encuentre el rea sombreada de la figura.

27
Diseado por: Esp. MARA CRISTINA MARN VALDS

g) D=12, d=4. Hallar el rea sombreada.

h) Compruebe que las sumas de las reas de los 2 semicrculos menores es igual que el rea del
semicrculo mayor. AB=3, BC=5 y AC=4.

i) Dos circunferencias concntricas tienen de radio 25 y 15 respectivamente. Hallar el rea de


la corona circular formada por ambas.

28
Diseado por: Esp. MARA CRISTINA MARN VALDS

j) La figura siguiente representa la seccin transversal de una tubera de 2 cm de espesor que


tiene un dimetro interior de 10 cm. Encuentre el rea de la regin sombreada.

PRUEBA DE COMPETENCIAS
En las preguntas 1 a 4 no se requiere resolver el problema sino nicamente determinar si la
informacin proporcionada es suficiente o necesaria para la solucin del problema. En la
pregunta hay dos afirmaciones identificadas con I y II y se debe responder as:
a) Si nicamente necesita la informacin I.
b) Si nicamente necesita la informacin II.
c) Si necesita ambas informaciones.
d) Si no es suficiente con las dos.
1. Para hallar el rea de la parte sombreada, necesito conocer que:

29
Diseado por: Esp. MARA CRISTINA MARN VALDS

I.
= 20 cm
II. El rea del rectngulo ADEC es 200 cm2
2. Se podr calcular cuntos vasos caben en una mesa si se dan estos datos?
I. Cada vaso tiene 2 cm de radio.
II. La mesa mide 40 cm y 20 cm.
3. El permetro de un rectngulo es?
I. La base es el doble del ancho.
II. El ancho es 10 cm.
4. El permetro de un rombo es?:
I. La diagonal mayor mide 16 cm.
II. El rea mide 80 cm.

5. Se sabe que el rea de un crculo es (pi por el radio al cuadrado) y el permetro de la


circunferencia es 2(dos veces pi por el radio)

Asumamos que el radio r es la mitad del radio R. Sobre las reas de los crculos, podemos
afirmar:
a) El rea de M es el doble del rea de N.
b) El rea de N es el doble del rea de M.
c) El rea de M es la cuarta parte del rea de N.
d) El rea de N es la mitad del rea de M.

30
Diseado por: Esp. MARA CRISTINA MARN VALDS

6. De las siguientes figuras se puede decir que:

a) Tienen la misma rea y el mismo permetro


b) Tienen el mismo permetro y diferente rea.
c) Tienen diferente permetro y la misma rea.
d) Tienen diferente permetro y diferente rea.
7. Un rectngulo tiene 5,97 metros de largo y 8 metros de ancho. Cul de los siguientes
valores es ms cercano al rea de este rectngulo?
a)
b)
c)
d)

40 m
46 m
48 m
50 m

8. Un arquitecto elabora el plano de un terreno rectangular de 40 metros de largo y 25 metros


de ancho. l debe conservar la proporcin de las dimensiones del terreno en el plano. El
arquitecto traz un segmento de 0,5 metros para representar el largo del terreno. Con cul de
los siguientes procedimientos puede calcular la medida del segmento que representa el ancho?
a)
b)
c)
d)

Dividir 40 entre 0,5 y multiplicar por 25.


Multiplicar 25 por 0,5 y dividir entre 40.
Dividir 25 entre 0,5 y multiplicar por 40.
Multiplicar 40 por 0,5 y dividir entre 25.

9. En un supermercado se empacan botellas de aceite del mismo tamao en cajas rectangulares


con capacidad para 6 botellas, como se muestra en la siguiente figura.
31
Diseado por: Esp. MARA CRISTINA MARN VALDS

Una caja rectangular del mismo ancho que el de la figura, en la que se puedan empacar 8 de
estas botellas, debe tener:
a)
b)
c)
d)

33 cm de largo.
35 cm de largo.
40 cm de largo.
60 cm de largo.

RESPONDE LAS PREGUNTAS 10 Y 11 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE


INFORMACIN
La siguiente es una secuencia formada por cuadrados. Las dimensiones de los lados se indican
en cada figura.

32
Diseado por: Esp. MARA CRISTINA MARN VALDS

10. Cul es la medida del lado del cuadrado 5?


a)
b)
c)
d)

11. Cul es el rea del cuadrado 4?


a)
b)
c)
d)

4x/8
2x/64
x/64
x/8

12. Una compaa desea construir un edificio en un terreno de forma rectangular que tiene
2

3.000 m de rea. Las medidas de los lados del terreno pueden ser:
a) 100 m y 30 m.
b) 100 m y 200 m.
c) 1.000 m y 2.000 m.
d) 1.500 m y 1.500 m.

13. Cul es el radio de un crculo si su rea es


a). 3,1416

b).

c). 1

d). 2

14. El rea de un tringulo es 20 cm, si su base mide 8 cm, su altura es:


a). 5 cm

b). 10 cm

c). 20 cm

d). 40 cm

15. Si el rea de un hexgono regular es 543 cm y el lado mide 6 cm, la medida de la


apotema es:
a. 33 cm

b. 3 cm

c. 23 cm

d. 43 cm
33
Diseado por: Esp. MARA CRISTINA MARN VALDS

16. En la siguiente figura x vale:

81 cm

18 cm

X
a)
b)
c)
d)
e)

7 cm
9 cm
10 cm
11 cm

17. El rea sombreada de la siguiente figura es:

a) 18 m
b) 15 cm2
c) 17 cm2
d) 16 m2

34
Diseado por: Esp. MARA CRISTINA MARN VALDS

18. El rea sombreada de la siguiente figura es:

a) 56 cm2

b) 55 cm2

c) 54 cm2

d) 53 cm

19. El rea sombreada de la siguiente figura es:

a) 35 cm2

b) 32 cm2

c) 34 cm2

d) 33 cm

20. El permetro del rea sombreada es?


16 cm

12 cm

20 cm

a) 36 cm

b). 72 cm

c). 96 cm

d)48 cm

35
Diseado por: Esp. MARA CRISTINA MARN VALDS

RESPUESTAS
1
a O
b O
c O
d O

2
O
O
O
O

3
O
O
O
O

4
O
O
O
O

5
O
O
O
O

6
O
O
O
O

7
O
O
O
O

8
O
O
O
O

9
O
O
O
O

10
O
O
O
O

11
O
O
O
O

12
O
O
O
O

13
O
O
O
O

14
O
O
O
O

15
O
O
O
O

16
O
O
O
O

17
O
O
O
O

18
O
O
O
O

19
O
O
O
O

20
O
O
O
O

BIBLIOGRAFA
Tomado y adaptado de:
PRUEBAS SABER 5 y 9 2009
www.indexnet.santillana.es
reas de figuras planas 6. Manuel Balczar
OLIMPIADAS MATEMTICAS UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA 2011, GRADO
OCTAVO

Microsoft Encarta 2007. 1993-2006 Microsoft Corporation.

36
Diseado por: Esp. MARA CRISTINA MARN VALDS