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Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
1 Participar en el desarrollo de iniciativas dirigidas a la mejora de las condiciones en que se desarrolla la gestión escolar de las instituciones
educativas de educación básica.
2 Participar en el desarrollo de propuestas de supervisión, seguimiento y evaluación de las iniciativas desarrolladas por la coordinación.
3 Participar en la formulación de documentos técnicos o normativos que orienten el diseño, uso y actualización de sistemas informáticos de
apoyo a la gestión de instituciones educativas de educación básica.
4 Brindar soporte técnico en la obtención, procesamiento y/o análisis de información que oriente el diseño, implementación y evaluación de
iniciativas dirigidas a la mejora de las condiciones en que se desarrolla la gestión escolar de las instituciones educativas de educación básica.
5 Brindar soporte técnico en el análisis de la viabilidad de las iniciativas dirigidas a la mejora de las condiciones en que se desarrolla la gestión
escolar de las instituciones educativas de educación básica.
6 Otras funciones asignadas por la dirección, asociadas a la misión del puesto asigne.
FORMACIÓN ACADÉMICA
(3 ó 4 años)
Doctorado
x Universitario x
Estudios Egresado Grado No aplica
CONOCIMIENTOS
A.) Conocimientos Técnicos principales (No requieren documentación sustentaria. Estos conocimientos deben ser considerados en la etapa de entrevista personal):
Conocimiento en gestión pública, gestión escolar, herramientas de gestión escolar y/o matrícula escolar.
EXPERIENCIA
Para aquellos puestos donde se requiera formación técnica o universitaria, el tiempo de experiencia general y específica (incluidas las
prácticas profesionales), se contabilizarán a partir del egreso de la formación académica correspondiente, por lo cual, el postulante
deberá presentar la constancia de egresado, caso contrario, las experiencias mencionadas se contabilizarán desde la fecha indicada en el
grado académico y/o título técnico o profesional presentado.
Experiencia General
Años de experiencia laboral; ya sea en el sector público o privado.
4 años de experiencia general
Experiencia Específica
A.) Marque el nivel mínimo de puesto que se requiere como experiencia; ya sea en el sector público o privado:
Practicante Docente Auxiliar o x Analista / Supervisor / Jefe de Área o Gerente o
profesional Asistente Especialista Coordinador / Asesor Dpto Director
B.) Tiempo de experiencia específica requerida para el puesto; ya sea en el sector público o privado:
3 años de experiencia en Diseño, monitoreo o evaluación de programas o proyectos sociales y/o análisis de información, y/o estudios o investigación
en programas o proyectos educativos o sociales.
C.) En base a la experiencia requerida para el puesto (parte B), es necesario contar con experiencia en el Sector Público:
x Sí, el puesto requiere contar con experiencia en el sector público No, el puesto no requiere contar con experiencia en el sector público.
* En caso que sí se requiera experiencia en el sector público, indique el tiempo de experiencia en el puesto.
1 año(s) de experiencia en el sector público, de acuerdo a lo señalado en el literal B).
HABILIDADES O COMPETENCIAS
Adaptabilidad, Creatividad / innovación, Cumplimiento de objetivos, Empatía, Trabajo bajo presión y Trabajo en equipo
FIRMAS
Nombre, cargo y firma del Funcionario <F1>
solicitante
DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR (esta documentación se presentará de manera física en la última etapa del proceso de selección que es
la ENTREVISTA)