Departamento de matemáticas

Prof. Marcia Fredes/ Daniela Calderón

Curso: 4°

Evaluación de matemáticas Tema: Tiempo y hora

Nota 4.0 con 37 puntos 63 puntos en total

Nombre: ___________________________________________________________Curso: 4º __ Fecha ____/____/___

N° Objetivo Ítem Puntaje ideal

1 Reconocer la hora con minutos y segundos. 1 21
2 Determinar y representar la hora solicitada. 2 6
3 Realizar conversión de unidades de medida de tiempo. 3 12
4 Resolver problemas de tiempo. 4 6
1.- Escribe la hora del reloj debajo y dentro del recuadro (hora: minutos : segundos) 1 punto c/u

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: : : : : :

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2.-Dibuja las manecillas del reloj (horario, minutero y segundero) según corresponda. 1 punto c/u
No olvides que la manecilla del reloj del horario es más corto y minutero es más larga y segundero es más delgado y largo.

4:20:23 7:05:15 12:00:47

6:12:11 11:23:38 12:37:52

3.-Convierte la unidad de medida de tiempo según se solicita: 1 punto c/u

Dos horas
1
Minutos

Ciento cincuenta minutos

2 Horas y minutos

Trescientos minutos
3 Horas y minutos

Doscientos cinco minutos

4 Horas y minutos

Ciento nueve minutos

5 Horas y minutos

Setecientos seis minutos

6 Horas y minutos

Quinientos un minutos
7 Horas y minutos

Seis horas y siete minutos

8 minutos

siete horas y doce minutos

9 minutos

Tres horas y once minutos

10 Minutos

11
Dos horas y cuarenta minutos minutos

Cinco horas y tres minutos

12 minutos
4.- Resuelve los siguientes problemas 2 puntos c/u
Juan ingresó al cine a ver una película a las 12:45 minutos y la película duro
2 horas con trece minutos.
¿A qué hora salió Juan del cine?

La madre de Mónica ingresa a trabajar a las 9:00 de la mañana y trabaja

seis horas y media ¿A qué hora sale del trabajo la mamá de Mónica?

Rafaela inicia su viaje a Valdivia a las 21:20 horas y llegó a destino a las 8:53
¿Cuánto tiempo duró el viaje a Valdivia?