I.E.

SAN PIO X
ASIGNATURA: ESTADÍSTICA – GRADO 10°
ACTIVIDAD VALORATIVA DE DIAGRAMA DE ÁRBOL
NOMBRE: ___________________________________
GRADO: __________ FECHA: ___________________

1. Xiomara tiene en su closet tres faldas diferentes (F1, F2 y F3), cuatro blusas diferentes (B1, B2, B3 y B4) y tres pares de sandalias
también diferentes (S1, S2 y S3).
a. Realice un diagrama de árbol que represente las posibilidades que tiene Xiomara de vestir una falda, una blusa y un par de
sandalias.
b. ¿De cuántas maneras diferentes se puede vestir Xiomara con tal variedad de faldas, blusas y sandalias?

2. Un automóvil último modelo está disponible en 6 colores, 2 tipos de motores y 3 niveles de acabados.
a. Realice un diagrama de árbol que represente la variedad de estilos de automóviles que se ofrecen.
b. ¿cuántos estilos de automóviles se estarían ofreciendo con tales opciones?

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I.E. SAN PIO X

ASIGNATURA: ESTADÍSTICA – GRADO 10°
ACTIVIDAD VALORATIVA DE DIAGRAMA DE ÁRBOL
NOMBRE: ___________________________________
GRADO: __________ FECHA: ___________________

1. Andrea tiene en su closet cuatro faldas diferentes (F1, F2, F3 y F4), tres blusas diferentes (B1, B2 y B3) y dos pares de sandalias
también diferentes (S1 y S2).
a. Realice un diagrama de árbol que represente las posibilidades que tiene Xiomara de vestir una falda, una blusa y un par de
sandalias.
b. ¿De cuántas maneras diferentes se puede vestir Xiomara con tal variedad de faldas, blusas y sandalias?

2. Un automóvil último modelo está disponible en 5 colores, 3 tipos de motores y 2 niveles de acabados.
a. Realice un diagrama de árbol que represente la variedad de estilos de automóviles que se ofrecen.
b. ¿cuántos estilos de automóviles se estarían ofreciendo con tales opciones?

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I.E. SAN PIO X

ASIGNATURA: ESTADÍSTICA – GRADO 10°
ACTIVIDAD VALORATIVA DE DIAGRAMA DE ÁRBOL
NOMBRE: ___________________________________
GRADO: __________ FECHA: ___________________

1. Xiomara tiene en su closet cuatro faldas diferentes (F1, F2, F3 y F4), cuatro blusas diferentes (B1, B2, B3 y B4) y dos pares de
sandalias también diferentes (S1 y S2).
a. Realice un diagrama de árbol que represente las posibilidades que tiene Xiomara de vestir una falda, una blusa y un par de
sandalias.
b. ¿De cuántas maneras diferentes se puede vestir Xiomara con tal variedad de faldas, blusas y sandalias?

2. Un automóvil último modelo está disponible en 6 colores, 2 tipos de motores y 2 niveles de acabados.
a. Realice un diagrama de árbol que represente la variedad de estilos de automóviles que se ofrecen.
b. ¿cuántos estilos de automóviles se estarían ofreciendo con tales opciones?

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I.E. SAN PIO X

ASIGNATURA: ESTADÍSTICA – GRADO 10°
ACTIVIDAD VALORATIVA DE DIAGRAMA DE ÁRBOL
NOMBRE: ___________________________________
GRADO: __________ FECHA: ___________________

1. Xiomara tiene en su closet tres faldas diferentes (F1, F2 y F3), tres blusas diferentes (B1, B2 y B3) y cuatro pares de sandalias
también diferentes (S1, S2, S3 y S4).
a. Realice un diagrama de árbol que represente las posibilidades que tiene Xiomara de vestir una falda, una blusa y un par de
sandalias.
b. ¿De cuántas maneras diferentes se puede vestir Xiomara con tal variedad de faldas, blusas y sandalias?

2. Un automóvil último modelo está disponible en 5 colores, 3 tipos de motores y 3 niveles de acabados.
a. Realice un diagrama de árbol que represente la variedad de estilos de automóviles que se ofrecen.
b. ¿cuántos estilos de automóviles se estarían ofreciendo con tales opciones?