Potenciar prácticas de lectoescritura en primero básico.

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CUBO DE HISTORIAS (Personajes)

Potenciar prácticas de lectoescritura en primero básico.
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CUBO DE HISTORIAS (Escenarios)

Potenciar prácticas de lectoescritura en primero básico.
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CUBO DE HISTORIAS (Nudo o Conflicto)

Potenciar prácticas de lectoescritura en primero básico.
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CUBO DE HISTORIAS (Personajes 2)

Potenciar prácticas de lectoescritura en primero básico.
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“CUBOS DE HISTORIAS”
(Instrucciones de la estrategia)

El objetivo de la estrategia es crear historias breves de manera colectiva, por

medio de cubos, un material didáctico de fácil construcción y manipulación.

• Contenido:
El set contiene 4 redes de cubos con personajes de cuentos infantiles,
escenarios, nudos o conflictos y personajes de dibujos animados, junto con la
respectiva hoja de instrucciones.

• Su aplicación:
En grupos de 4 integrantes o con todo el grupo curso, se turnan para lanzar el
cubo: se debe comenzar por el cubo de personajes, luego con el cubo de
escenarios, se continúa con cubo de nudos o conflictos y se termina con el
cubo de personajes de dibujos infantiles; la idea final es que, entre todos los
estudiantes puedan crear un desenlace a la historia.

El o la docente, debe escribir la historia que van creando en la pizarra y luego

los estudiantes deben transcribirla en sus cuadernos o en un “libro de historias”
del curso y así se mantiene el registro de estas creaciones colectivas.

• Orden de aplicación de cubos:

1. Cubo de Personajes de Cuentos.

2. Cubo de Escenarios.
3. Cubo de Nudos o Conflictos.
4. Cubo de Personajes de dibujos animados.

• Variación:
Se pueden formar los cubos con otro material mucho más resistente como;
cartón piedra o goma eva de distintos tamaños, e incluso se puede utilizar un
cubo gigante e intencionar pedagógicamente el reverso de cada una de las
caras del cubo para reforzar conciencia fonológica por medio de consonantes.