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¡RUMBO A LA NOTA MÁS ALTA!

GUÍA DE PRACTICA Nº' 4; CAMBIOS DE ESTADO FISICO DE LA MATERIA

Alumno(a): Grado y sección: 2 °” “ Fecha: / /

I. OBJETIVO
Identifica los cambios de estado físico de la materia

II. MARCO TEÓRICO


Una sustancia puede pasar de un estado físico a otro al variar la temperatura y la presión
por efecto del calor. Estos cambios de estado reciben los nombres de: fusión, solidificación,
vaporización, condensación y sublimación directa e inversa (ver página 38 y 39 del libro)

Fusión.-Es la transformación de un sólido en líquido al aplicarle calor.


Solidificación.-Es el paso de una sustancia en estado líquido a sólido.
Vaporización.-El proceso por el que un líquido pasa a gas y se puede producir mediante
dos mecanismos distintos: ebullición y evaporación.
La evaporación es el paso de líquido a gas a cualquier temperatura. El cambio de estado se
produce solo en la superficie. La ebullición es el paso de líquido a gas cuando se alcanza
una determinada temperatura, denominada temperatura o punto de ebullición. El cambio de
estado se produce en todo el volumen del líquido. El agua tiene su punto de ebullición a los
100º C. (el término hervir es una forma común de referirse a la ebullición).
Sublimación progresiva.-Es la transformación directa, sin pasar por otro estado intermedio,
de una materia en estado sólido a estado gaseoso al aplicarle calor.
Sublimación regresiva.-Es el cambio de una sustancia de estado gaseoso a estado sólido,
sin pasar por el estado líquido.

III. MATERIALES Y SUSTANCIAS


Materiales: 1 tubo de ensayo, pinza para tubo de ensayo, cucharita espátula, cucharilla de combustión,
mechero, Petri, vaso de precipitados, trípode y rejilla, luna de reloj.Sustancias: cera, naftalina, agua,
yodo.

IV. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

Experiencia N" 1.-Con la cera


1. Echa un poco de cera en Ia cucharilla de combustión y luego sométela al calor hasta que funda.
2. Inmediatamente vierte el contenido al Petri,
3. Observa detenidamente, anota y dibuja lo que ocurre.
Experiencia N' 2.- Con la naftalina
1. Con la cucharita coloca un poquito de naftalina en el tubo de ensayo y luego sométela al calor hasta
que funda.
2. Inmediatamente vierte el contenido al Petri,
3. Observa detenidamente, anota y dibuja lo que ocurre

Experiencia N" 3.- Con el agua


1. Coloca 20 ml. de agua en el vaso de precipitados y sométela al calor en la rejilla
2. Sigue sometiendo al calor el agua hasta salir burbujas.
3. Observa detenidamente, anota y dibuja lo que observas.

Experiencia N" 4.- Con el agua hirviendo


1. Con el agua de la experiencia N" 3 que va está hirviendo, recibe entonces con la luna de reloj los
vapores de agua que se desprenden del vaso.
2. ¿Qué observas en la luna de reloj?
3. Observa detenidamente, anota y dibuja lo que observas
Experiencia N' 5.-Con el yodo
1. Con la cucharita espátula coge un poco de yodo y colócalo en el vaso de precipitados.
2. Añade 3 gotas de agua y tapa el vaso de precipitados con la luna de reloj.
3. Ahora somete al calor la mezcla por 3 minutos. ¿Qué observas en el vaso y en la luna de reloj?
4. Luego apaga el mechero y con la pinza retira la luna de reloj
4. ¿Qué observas en la luna de reloj? Anota y dibuja lo que observas

CUESTIONARIO
1. ¿Qué cambios de estado ha sufrido la cera?
2. ¿Qué cambios de estado ha sufrido la naftalina?
3. ¿Qué cambio de estado ha sufrido el agua en la Experiencia N" 3?
4. ¿Qué cambio de estado ha sufrido el agua en la Experiencia N" 4?
5. ¿Qué cambios de estado ha sufrido el yodo?

PROFESOR RUBÉN ANDRÉS ESPINO HERNÁNDEZ


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FECHA ÚNICA DE PRESENTACIÒN DEL INFORME DE LABORATORIO: DE

PROFESOR RUBÉN ANDRÉS ESPINO HERNÁNDEZ

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