EL AGUA

Diego Alexander León Becerra

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Casi tres cuartos de la superficie de la tierra se cubren con agua. Quizás el líquido más importante del mundo, el agua es
generalmente fácil de conseguir de la lluvia, de los ríos, de las charcas, y de los lagos. Cubriendo el extenso océano. Como vapor,
el agua está también presente en el aire, donde se condensa a menudo en las nubes. Los cuerpos de la mayoría de las cosas
vivas contienen una proporción grande de agua. El agua es necesaria para la vida. Hace millones de años que las primeras
formas de vida en la tierra crecieron en el mar. Riega y circula constantemente a través del mundo. Aunque el agua llena
constantemente la tierra, en muchas áreas falta este líquido. El crecimiento de las cosechas que el hombre necesita para su
alimento depende del agua. Toma cerca de 800.000 galones de agua para crecer un acre de algodón. El clima de la tierra es
afectado por el agua y con la erosión y la acción que raspa de los glaciares, el agua cambia la superficie.
Conocimientos básicos del agua
Características del agua:
 Elevada fuerza de cohesión: La fuerza de unión entre los hidrógenos y oxígenos es
muy fuerte y impide que se rompa la molécula de H2O.
 Elevado calor específico y de vaporización: Para que una molécula de agua pase a
vapor de agua tiene que existir más de 100 grados Celsius de temperatura.
 Mayor densidad en estado liquido: Que es solo el agua.

Funciones del agua

 Disolver: El agua disuelve sustancias, por esto es conocido como el solvente
universal
 Bioquímica: El agua disuelve sustancias dentro del cuerpo.
 Transporte: Transporta sustancias en nuestro cuerpo.
 Estructural: El agua da forma a las células
 Termorregulador: El agua regula y mantiene la temperatura corporal.
 Amortiguadora: liquido amniótico (agua que rodea el embrión). Liquido
cefalorraquídeo (agua que rodea el cerebro y medulas).
 Tipos de aguas:
 Agua pesada: combinación de deuterio y oxigeno, D2O
 Agua blanca: disolución de acetato de plomo.
 Agua blanda: Contiene pequeñas cantidades de sales cálcicas y magnésicas.
 Agua fuerte: ácido nítrico diluido.
 Agua regia: mezcla de ácido nítrico y ácido clorhídrico que disuelve el oro.
 Agua de olor: la compuesta con perfumes.
 Agua de colonia: perfume de agua, alcohol y esencias.
 Agua de seltz: El agua artificial.
 Agua oxigenada: compuesto por partes iguales de oxigeno y hidrógeno.
 Aguas minerales: las cargadas de sales minerales
 Aguas duras: En algunas áreas del jabón adicional es necesario para los objetos que se lavan tales como
ropa porque el agua es dura. El agua dura contiene ciertos minerales disueltos, tales como bicarbonato del
calcio, bicarbonato del magnesio, y sulfato de calcio, que hacen difícil que el jabón haga espuma.
Ciclo del agua

 El ciclo hidrológico (o agua) comienza con la evaporación del agua desde la superficie del
océano. A medida que se eleva, el aire humedecido se enfría y el vapor se transforma en
agua: es la precipitación. Si en la atmósfera hace mucho frío, el agua cae como nieve o
granizo. Si es más cálida, caerán gotas de lluvia.
 Una parte del agua que llega a la tierra será aprovechada por los seres vivos; otra escurrirá
por el terreno hasta llegar a un río, un lago o un océano. A este fenómeno se le conoce como
escorrentía. Otro poco del agua se filtrará a través del suelo, formando capas de aguas
subterráneas. Este proceso es la percolación. Más tarde o más temprano, toda esta agua
volverá nuevamente a la atmósfera, debido principalmente a la evaporación.
 Al evaporarse, el agua deja atrás todos los elementos que la contaminan o la hacen no apta
para beber. Por eso el ciclo del agua nos entrega un elemento puro. Pero hay otro proceso
que también purifica el agua, y es parte del ciclo: la transpiración de las plantas.
 Las raíces de las plantas absorben el agua la cual se desplaza hacia arriba a través de los
tallos o troncos, movilizando consigo a los elementos que necesita la planta para nutrirse. Al
llegar a las hojas y flores, se evapora hacia el aire en forma de vapor de agua. Este
fenómeno es la transpiración.
 Propiedades físicas y químicas

El agua es una sustancia que químicamente se formula como H20 ,es decir,
que una molécula de agua se compone de dos átomos de hidrógeno enlazados
covalentemente a un átomo de oxígeno.
Las propiedades fisicoquímicas más notables del agua son:

 El agua es líquida en condiciones normales de presión y temperatura

 El agua bloquea solo ligeramente la radiación solar UV fuerte, permitiendo que las plantas
acuáticas absorban su energía.
 El agua es una molécula polar.
 La fuerza de interacción de la tensión superficial del agua es la fuerza de van der Waals entre moléculas
de agua
 La capilaridad es la tendencia del agua a moverse por un tubo estrecho en contra de la fuerza de
la gravedad
 Otra fuerza muy importante que refuerza la unión entre moléculas de agua es el enlace por puente de
hidrógeno
 El punto de ebullición del agua (y de cualquier otro líquido) está directamente relacionado con la presión
atmosférica
 El agua es un disolvente muy potente, al que se ha catalogado como el disolvente universal, y afecta a
muchos tipos de sustancias distintas
 El agua pura tiene una conductividad eléctrica relativamente baja
 La densidad del agua líquida es muy estable y varía poco con los cambios de temperatura y presión
 El agua puede descomponerse en partículas de hidrógeno y oxígeno mediante electrólisis.

Actualmente se sigue investigando sobre la naturaleza de este compuesto y sus propiedades, a veces
traspasando los límites de la ciencia convencional. En este sentido, el investigador John Emsley,
divulgador científico, dijo en cierta ocasión del agua que "Es una de las sustancias químicas más
investigadas, pero sigue siendo la menos entendida".
Aplicaciones Quimicas

Las reacciones orgánicas generalmente se tiemplan con agua o con una solución
acuosa que puede estar compuesta por ácido, por una base o por un tampón
químico. El agua es generalmente eficaz para eliminar sales inorgánicas. En las
reacciones inorgánicas el agua es un solvente común, debido a que no disuelve
los reactivos en su totalidad, también es anfótera (puede reaccionar en su estado
ácido y base) y nucleó fila. Sin embargo, estas propiedades a veces son deseadas.
También se ha observado que el agua causa una aceleración en la reacción de
Diels-Alder. Los fluidos supercríticos están siendo investigados en la actualidad,
ya que el agua super crítica (saturada en oxígeno) hace combustión en los
contaminantes de manera eficiente.
Síntesis del agua potable
Llamamos agua potable al agua que podemos consumir o beber sin que exista peligro para
nuestra salud. El agua potable no debe contener sustancias o microorganismos que
puedan provocar enfermedades o perjudicar nuestra salud.
Por eso, antes de que el agua llegue a nuestras casas, es necesario que sea tratado en
una planta potabilizadora. En estos lugares se limpia el agua y se trata hasta que está en
condiciones adecuadas para el consumo humano.
Desde las plantas potabilizadoras, el agua es enviada hacia nuestras casas a través de una
red de tuberías que llamamos red de abastecimiento o red de distribución de agua.
Para que el agua que captamos en embalses, pozos, lagos, etc. sea adecuada para el
consumo humano, es necesario tratarla convenientemente para hacerla potable. Este
proceso se denomina potabilización y se realiza en las plantas potabilizadoras. Existen
diferentes métodos y tecnologías de potabilización, aunque todos ellos constan, mas o
menos, de las siguientes etapas:
 PRECLORACIÓN Y FLOCULACIÓN. Después de un filtrado inicial para retirar los
fragmentos sólidos de gran tamaño, se añade cloro (para eliminar los microorganismos
del agua) y otros productos químicos para favorecer que las partículas sólidas
precipiten formando copos (flóculos).
 DECANTACIÓN. En esta fase se eliminan los flóculos y otras partículas presentes en el
agua.
 FILTRACIÓN. Se hace pasar el agua por sucesivos filtros para eliminar la arena y otras
partículas que aún pudieran quedar, eliminando a la vez la turbidez del agua.
 CLORACIÓN Y ENVÍO A LA RED. Para eliminar los microorganismos más resistentes y
para la desinfección de las tuberías de la red de distribución.
Implicaciones y/o consecuencias

Durante los últimos 50 años, la actividad humana ha provocado la contaminación sin precedentes de los
recursos hídricos. Se estima que más de 2.500 millones de personas en el mundo viven sin un sistema
adecuado de saneamiento. El problema es más grave en los países en desarrollo, en los que más del 90%
de los desechos sin procesar y el 70% de los desechos industriales sin tratar se vierten en aguas
superficiales.
Las repercusiones del cambio climático, como las inundaciones y sequías frecuentes o prolongadas, y el
crecimiento del número de fuentes de contaminación vienen a añadirse a los retos confrontados por la
calidad del agua. El crecimiento demográfico y los cambios en las pautas de producción y consumo han
conllevado el incremento de los procesos industriales, la minería, la agricultura y la urbanización, lo
cual ha provocado el vertido de metales pesados, elementos radiactivos, toxinas orgánicas y productos
farmacéuticos desechados.

En algunas regiones, más del 50% de las especies ictiológicas de agua dulce nativas se encuentran
en peligro de extinción, y está previsto que las repercusiones del cambio climático compliquen aún más
la situación.
Algunos datos relacionados con lo expuesto
 Falta de agua potable
 Perdida de la biodiversidad
 Enfermedades
 Contaminación del agua
 Lluvias acidas
 Seguridad alimentaria mundial