Tarea 3- Cinco eventos historia de la pedagogía.

Estudiante: Dargy Michell Felizzola Fragoso

Grupo: 50004_57

Código:1065641689

Tutor: Ángela Alvarado

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

oct /25/2019
 Evento Fecha Imagen Descripción Opinión personal
Es el método de educación
El pensamiento Finales del siglo VI más antiguo, y basaba sus Este método nos enseña
pedagógico oriental (a.de.c) enseñanzas en la religión y el mucho ya que es uno de
mantenimiento de las los más antiguo.
tradiciones de los pueblos.
La historia de la pedagogía
inicia en la antigua Grecia;
aunque algunas culturas que
vieron la necesidad de
educación inventaron diversas
formas de educación ante los
griegos, la educación más
relevante y que aún se
conserva es la de china, la cual
permite la selección de los
mejores estudiantes los cuales
ejercerán los grandes puestos
gubernamentales.
 Grecia, es el lugar en el que
parte el pensamiento
occidental con Sócrates, En este pensamiento el
Platón, Aristóteles, Aristófanes, principal objetivo fue
Demócrito y Sócrates. El alcanzar la perfección con
principal objetivo de los griegos las enseñanzas de los
El pensamiento 600-800 ( a de c) era alcanzar la perfección con niños.
pedagógico griego la enseñanza de disciplinas
como la Música, Estética,
Poesía, Literatura, Gimnasia y
Filosofía. Asimismo; se les
reconoce haber sido los
primeros en utilizar la razón
para solucionar los problemas
de la educación del hombre.

la antigua roma como el lugar

en el que se dio origen la En este evento importante
Pensamiento lengua latina, la literatura se dio origen a la
pedagógico Romano 100 antes de cristo clásica, la ingeniería, el literatura.
derecho, la administración,
arquitectura y la organización
del gobierno (Política), los
principales métodos romanos
en los que se basaba la
educación, eran los conocidos
 Trívium (retórica, gramática y
dialéctica) y Quadrivium. Se
conoce que en esta época es
donde se establece el papel de
maestro-alumno, con Marco
Fabio Quintiliano como el
principal pedagogo romano.

La pedagogía “tradicional”
comienza en Francia en los Mi opinión en este método
siglos xvii y xviii. Esta se es que la pedagogía
La Pedagogía caracteriza por la consolidación tradicional es muy buena
Tradicional Abril 16- 1491 de la presencia de los jesuitas durante siglos muchos
Siglo ( XVII-XVII) en la institución escolar, docente se identifican con
fundada por san Ignacio de este evento pedagógico,
loyola (1491-1556) . Durante el
siglo de la Ilustración (XVII)
florecieron grandes escritores y
científicos que ejercieron
poderosa influencia sobre la
pedagogía. Galileo Galilei,
Rene Descartes, Isaac Newton
y Juan Jacobo
Rousseau(1712-1778), con sus
principales obras Emilio y El
Contrato Social.
 En este evento el hombre
Los siglos XVI y XVII realizo muchas
presenciaron la ascensión de modificaciones en la
una nueva y poderosa clase pedagogía como el
que se oponía al modo de dominio de la naturaleza,
El nacimiento del producción feudal. Ese estrato y todas las áreas de las
pensamiento de la sociedad impulsó, instituciones
pedagógico moderno modificó y concentró nuevos
medios de producción.
( XVI-XVII) Inició el sistema de
Abril 16 1914 cooperación, la producción
dejó de presentarse de manera
aislada para constituirse en un
esfuerzo colectivo. El hombre
se lanzó al dominio de la
naturaleza desarrollando
técnicas, artes, estudios
matemáticos, ciencias físicas,
medicina, biología.
BIBLIOGRAFIA
Böhm, Winfred. (2010). La historia de la pedagogía. Desde Platón a la actualidad. Córdoba, Argentina: Eduvim- Editorial Universitaria Villa María. (pp.
41 - 79).Recuperado de https://ebookcentral-proquest-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/lib/unadsp/reader.action?docID=3197389&ppg=6

Böhm, Winfred. (2010). La historia de la pedagogía. Desde Platón a la actualidad. Córdoba, Argentina: Eduvim- Editorial Universitaria Villa María. (pp.
79 - 138).Recuperado de https://ebookcentral-proquest-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/lib/unadsp/reader.action?docID=3197389&ppg=6
Referencias Bibliográficas.