UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA

FACULTAD DE INGENIERIA Y CIENCIAS AMBIENTALES

CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA AGROINDUSTRIAL
TRABAJO DE INVESTIGACION
TITULO
“Validar el ácido Absorbico del camu camu en el tratamiento de la anemia
infantil en la provincia de Coronel portillo”.

INTEGRANTES: FROY FLAUBER YNGA CANAICO

REGNER CURCHIMBA CHINO
REYMER CHAMIK VASQUEZ
 “Validar el ácido Absorbico del camu camu en el tratamiento de la anemia infantil en el asentamiento humano nueva era
de la provincia de Coronel portillo region ucayali”.
Problema General Objetivo General Hipótesis General Variables Indicadores

¿En qué medida el ácido
Ascórbico del camu camu,
reducir la anemia infantil en el
asentamiento humano nueva
era de la provincia de Coronel
portillo region ucayali?
Problemas específicos
¿De qué manera el ácido
ascórbico reducirá la anemia
infantil en el asentamiento
humano nueva era de la
provincia de Coronel portillo
region Ucayali.?
Determinar en qué medida el
ácido Ascórbico del camu
camu, reducirá la anemia
infantil en el asentamiento
humano nueva era de la
provincia de Coronel portillo
region ucayali.
Objetivos específicos
Evaluar si el ácido ascórbico
ayuda a reducir la anemia
infantil en el asentamiento
humano nueva era de la
provincia de Coronel portillo
region Ucayali
La medida en que el Ácido Variable independiente
Absorbico del Camu Camu, 1. Tipo de investigación
reducirá la anemia infantil en el “descriptiva”
x= Ácido ascórbico 2. Nivel de investigación
asentamiento humano nueva
era de la provincia de Coronel Indicadores: “explicativa “
portillo region Ucayali, es 3. Método de la
significativa.  mediante la Vitamina C investigación
el camu camu reducirá
Específico la anemia. 4. Población: Niños de
asentamiento humano
Variable dependiente nueva era de la
Ver la medida en que el ácido
ascórbico reducirá la anemia Y= Anemia infantil. provincia de coronel
infantil en el asentamiento portillo de la region
humano nueva era de la Indicadores: ucayali.
provincia de Coronel portillo 5. 4.Niños de
region ucayali.  Piel pálida asentamiento humano
 Cansancio nueva era de la
 Sensación de frio provincia de coronel
 Falta de apetito portillo de la region
 Retardo en su ucayali
crecimiento
INVESTIGACION DESCRIPTIVA.
Fidias G. Arias (2012), define: la investigación descriptiva consiste en la caracterización de un hecho, fenómeno, individuo o grupo,
con el fin de establecer su estructura o comportamiento. Los resultados de este tipo de investigación se ubican en un nivel intermedio
en cuanto a la profundidad de los conocimientos se refiere.
Sabino (1986) “La investigación de tipo descriptiva trabaja sobre realidades de hechos, y su característica fundamental es la de
presentar una interpretación correcta. Para la investigación descriptiva, su preocupación primordial radica en descubrir algunas
características fundamentales de conjuntos homogéneos de fenómenos, utilizando criterios sistemáticos que permitan poner de
manifiesto su estructura o comportamiento. De esta forma se pueden obtener las notas que caracterizan a la realidad estudiada”.
(Tamayo y Tamayo M), en su libro Proceso de Investigación Científica, la investigación descriptiva “comprende la descripción,
registro, análisis e interpretación de la naturaleza actual, y la composición o proceso de los fenómenos. El enfoque se hace sobre
conclusiones dominantes o sobre grupo de personas, grupo o cosas, se conduce o funciona en presente”.
INVESTIGACION EXPLICATIVA.
Fidias G. Arias (2012), define: La investigación explicativa se encarga de buscar el porqué de los hechos mediante el establecimiento
de relaciones causa-efecto. En este sentido, los estudios explicativos pueden ocuparse tanto de la determinación de las causas
(investigación post facto), como de los efectos (investigación experimental), mediante la prueba de hipótesis. sus resultados y
conclusiones constituyen el nivel más profundo de conocimientos.
Hernández et al (2006), define que su “interés se centra en explicar por qué ocurre un fenómeno y en qué condiciones se manifiesta,
o porque se relaciona dos o más variables”
Carlos Sabino (1995 y 1996) identifica estos estudios como aquellos cuyo propósito es encontrar relaciones entre las variables. En
palabras de Hernández S. y otros, “los estudios explicativos van más allá de la descripción de conceptos o de fenómenos o del
establecimiento de relaciones entre conceptos; están dirigidos a responder a las causas de los eventos físicos o sociales”. El medio
de que se valen para tal labor es la verificación de una hipótesis que en estos casos sí es imprescindible, a diferencia de los dos
anteriores tipos de investigación