El pensamiento crítico

El pensamiento crítico es un proceso que se propone analizar, entender y evaluar la manera en

la que se organizan los conocimientos que se pretenden interpretar y representar en el mundo, en
particular las opiniones o afirmaciones que en la vida cotidiana suelen aceptarse como verdaderas.
El Pensamiento Crítico se apoya en la formulación de lo que se llama criterios de verdad. Un
criterio de verdad es aquella característica o procedimiento por el cual podemos distinguir la
verdad de la falsedad y estar "seguros" del valor de un enunciado. El criterio implica el requisito
o requisitos que podemos utilizar para la valoración de una declaración.
 Pensamiento razonable, Pensamiento enfocado, Decisión acerca de lo que creemos o
hacemos.

1. Pierre Félix Bourdieu: fue uno de los más destacados representantes de la sociología
contemporánea. Logró reflexionar sobre la sociedad, introdujo o rescató baterías de
conceptos e investigó en forma sistemática lo que suele parecer trivial como parte de
nuestra cotidianidad. Algunos conceptos claves de su teoría son los de "habitus", "campo",
"capital cultural" o "instituciones".
2. Jean-Claude Passeron: sociólogo y epistemólogo francés. En la actualidad es director de
estudios honorífico en la Escuela de Estudios Superiores en Ciencias Sociales. Influenciado
por: Pierre Bourdieu.
3. Louis Althusser: filósofo marxista, considerado estructuralista, aunque su relación con las
otras variantes del estructuralismo francés es bastante compleja.
4. Paulo Freire: fue un educador y experto en temas de educación, de origen brasileño. Uno
de los más influyentes teóricos de la educación del siglo XX. Planteó que la educación en
cada país debe de convertirse en un proceso político, cada sujeto hace política desde
cualquier espacio donde se encuentre y el aula de clase no puede ser indiferente frente a
este proceso; para este crítico de la educación, se debe construir el conocimiento, desde las
diferentes realidades que afectan a los dos sujetos políticos en acción, aprendiz y maestro.
5. Antonio Gramsci: fue un filósofo, teórico marxista, político y periodista italiano. Escribió
sobre teoría política, sociología, antropología y lingüística. Fue uno de los fundadores del
Partido Comunista Italiano, encarcelado bajo el régimen fascista de Benito Mussolini.
6. Henry Giroux: un crítico cultural estadounidense y uno de los teóricos fundadores de la
pedagogía crítica en dicho país. Es bien conocido por sus trabajos pioneros en pedagogía
pública, estudios culturales, estudios juveniles, enseñanza superior, estudios acerca de los
medios de comunicación, y la teoría crítica. Férreo defensor de la democracia radical y se
opone las tendencias antidemocráticas del neoliberalismo, el militarismo, el imperialismo,
el fundamentalismo religioso, y los ataques que ocurren bajo el estado neoliberal sobre el
salario social, la juventud, el pobre, y la enseñanza pública y superior. Su trabajo más
reciente se enfoca en la pedagogía pública, la naturaleza del espectáculo y los nuevos
medios de comunicación, y la fuerza política y educativa de la cultura global. Sus escritos
han ganado muchos premios y escribe para una gama de fuentes públicas y estudiantiles.