Taller sobre globalización y el concepto del desarrollo desde la educación para el desarrollo

La Globalización es un proceso u orden social donde se ve implicado el avance tecnológico, el mercado, políticas,
relaciones, sociedad, moda, cultura y demás aspectos a nivel mundial, generándose una transformación constante cada
vez más en los diferentes países, todo esto se da a la necesidad de cambio y dependencia de unos de otros. Es una
comunicación de intereses entre naciones, donde la parte económica juega un papel muy importante.
Los ámbitos donde se desarrolla esta realidad es en la economía, la política, la cultura, las comunidades, información,
tecnología, ciencia y medio ambiente. En esta se ven mezcladas una pluralidad de aspectos ya que se está hablando de
relaciones a una escala global. La globalización trae consecuencias a nivel mundial nacional y regional, estas pueden ser:
económicas, sociales y medioambientales. Entre las económicas encontramos la exclusión social, la feminización, la
pobreza, y la fractura social. En las sociales esta la migración, discriminación, fracaso escolar, sobrevaloración de lo
material sobre lo moral y más inequidad entre ricos y pobres y en cuanto a lo medioambiental, esta la emisión de residuos
y la sobreexplotación de los recursos naturales.
Pero también hay consecuencias positivas, a diferencia de las mencionadas anteriormente donde el avance a grandes
pasos de la tecnología, mayor desarrollo y crecimiento económico a nivel mundial, enriquecimiento de la cultura, educación
y entre otros, permiten el beneficio a muchos y de diferentes maneras.
La globalización se encuentra caracterizado por los siguientes indicadores: R/ Los indicadores de desarrollo más utilizados
son el Producto Interior Bruto (PIB), el PIB real por habitante y el Índice de Desarrollo Humano (IDH).
El PIB es la sumatoria global de todos los ingresos que se generan en un país, tanto público como privado.
El PIB real por habitante es la división del PIB entre el número de habitantes.
El Índice de Desarrollo humano (IDH) es un indicador creado por el Programa de las Naciones Unidas para
el Desarrollo (PNUD) con el fin de determinar el nivel de desarrollo que tienen los países del mundo.
Existe actualmente una gran brecha entre ricos y pobres entre aspectos como la esperanza de vida, trabajo, la
alimentación, la educación y condiciones de vida mínimas.
En los países desarrollados las personas tienden a morir más tarde con una edad aproximada a los 80 años debido a las
buenas condiciones de la mayoría de la población, un ejemplo es Japón, mientras que en los países pobres, no tiende a
ser tan alta la cifra.
Tratándose de empleo y educación, en países subdesarrollados, son privilegios de los que gozan pocos, debido a la
capacidad económica, la alta sobrepoblación y poca demanda de los intereses, aunque el analfabetismo ha bajado en el
mundo, la educación sigue siendo una alternativa de la que disfrutan pocos.
Y como más importante podría clasificarse el hambre como mayor problema de desigualdad, debido que la alimentación
es una necesidad básica del ser humano y tiende a darse por la alta natalidad y por causas naturales o humanas, donde
guerras, decisiones políticas y económicas son protagonista de esta triste realidad.

Causas de la desigualdad social

Es la situación en que se encuentran las personas con acceso desigual a los recursos, servicios y posiciones que la
sociedad valora. Estas causas son:

Económicos, Medioambientales, Sociales y culturales

1. ¿Qué entiendes por globalización? ¿En qué ámbitos se desarrolla?

2. ¿Cuáles son los efectos y principales consecuencias de la globalización?

3. Describe y explica cuáles son los principales indicadores de desarrollo económico.
4. ¿Cuáles son las causas de la desigualdad de un mundo globalizado? Elabora un diagrama que sustente la respuesta
(mapa mental, mentefacto, etc.)

Mapa conceptual sobre la desigualdad social en el mundo:

La exclusión social Emisión de residuos y

la sobreexplotación La migración,
La feminización discriminación,
de los recursos
La pobreza naturales. fracaso escolar,
sobrevaloración de
La fractura social lo material sobre lo
moral y más
inequidad entre
• El paro y los bajos salarios ricos y pobres.
son la principal causa de
desigualdad, dando lugar a
grupos sociales pobres y ricos.
• Existe desigualdad entre los individuos
• El aumento de los impuestos que han obtenido un buen nivel de
merma la capacidad de ahorro, educación y los que no han podido
la inversión productiva y el alcanzarlo.
crecimiento económico.
• Las altas tasas de fecundidad de las
mujeres y la superpoblación que sufren
muchas ciudades, conducen al aumento
de la pobreza ya que la sociedad
En 1950 se utilizó por primera vez los
disminuye su capacidad de consumo y
términos Subdesarrollo y Tercer
bienestar.
Mundo para señalar a los países que
sufren carencias alimentarias, la
esperanza de vida es corta, la
escolarización es muy baja y existen
problemas de salud muy graves.
6. En este cuadro paralelo ubica los diferentes conceptos de desarrollo: económico, humano y sostenible.
Es la capacidad de un país o
región para generar riqueza
con la misión de establecer
prosperidad económica para
sus habitantes.
Depende de la acción y obra de
la sociedad.
En esta se puede generar
crecimiento más no desarrollo,
impidiendo que todos los
habitantes se beneficien.
Uso desmedido de los recursos
naturales.
Se ve la parte económica como
parte esencial, descuidando
aspectos como del tipo
esencial que perjudicaran al
hombre a largo plazo.
7. De los anteriores conceptos de desarrollo, ¿cuál crees que deben alcanzar nuestras comunidades?
La sociedad cumple el papel
mejorar las condiciones de vida
Tienes como fin el definir
de sus habitantes a través de
proyectos viables e interceder
un aumento de los bienes con
entre los
los que puede cubrir sus
aspectos económico, social,
necesidades básicas y de la
y ambiental de las actividades
creación de un entorno en el
humanas.
que se respeten los derechos
humanos de todos ellos.
Los humanos son la parte
esencial para que se lleve a
Sin la mano del hombre, no
cabo un desarrollo económico y
puede llevarse a cabo este tipo
sostenible y por supuesto
de desarrollo.
desarrollo humano, las cuales
benefician a los mismos.
En cada población de un país,
la cantidad de personas pobres No todas las personas son
es mucho más elevada a beneficiadas de estos
comparación de las personas proyectos.
ricas.
Un uso adecuado de los Se piensa en un uso racional
recursos de la naturaleza. para el presente y futuro.
Se respeta al hombre como tal Alternativa más completa para
y se trata de establecer un nivel mejorar condiciones de vida y
de vida digno y cómodo. tipos de desarrollo.