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“AÑO DE LA CONSAGRACIÓN DEL MAR DE GRAU”

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO


PUNO FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y
ADMINISTRATIVAS
CARRERA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN

TALLER DE COMPRENSIÓN DE TEXTOS ACADÉMICOS


ANÁLISIS CENTRADO EN LA
INTERPRETACIÓN SEMÁNTICA
ADMINISTRACIÓN ESTRATÉGICO “¿Qué es la administración estratégica?”

DOCENTE:
MG. ARELA MAMANI, Roberto
DISCENTE:
CONDORI PACHA, Rodolfo Denen

CICLO: PRIMERO
GRUPO: “A”
PUNO-PERÚ
2016
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Índice

Introducción ............................................................................................................................... 4

Primera parte: Análisis textual ................................................................................................... 4

Resumen del texto a analizar .................................................................................................. 5

Componente cognitivo ........................................................................................................... 6

1. ¿Cuál es el referente y a qué tipo de realidad pertenece? ............................................ 6

2. ¿Qué campo de experiencia y marco de referencia pertenece? ................................... 7

3. ¿Qué hechos cognoscitivos o informativos se involucran? ......................................... 7

Componente semántico .......................................................................................................... 7

4. ¿Cuál es el tema? ¿Esta expresado en el titulo? .......................................................... 7

5. ¿Cuál es la macroestructura? ....................................................................................... 7

6. ¿Cómo se manifiesta la coherencia interna y externa? ............................................... 9

7. ¿Qué elementos leídos son semánticamente relevantes? .......................................... 10

8. ¿El escrito es parte de un texto mayor? ..................................................................... 11

9. ¿Cuál fue el propósito del autor al componer el texto? ............................................. 11

10. ¿Qué signos especiales uso el escrito? .................................................................. 11

11. ¿A qué tipo de discurso o género pertenece el texto leído?................................... 11

Componente sintáctico y fonológico .................................................................................... 11

12. ¿Hay elementos sintácticos, se destacan y contribuyen a la cohesión? ................. 11

Componente pragmático y sociocultural .............................................................................. 12


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13. ¿A qué contexto sociocultural pertenece el autor y el lector potencial? ............... 12

14. ¿Qué partes se notan en la presentación del escrito? ............................................. 12

Segunda parte: Análisis centrado en la interpretación ............................................................. 12

15. ¿Qué significados son manifiestos y cuales se deben inferir? ............................... 12

16. ¿Qué tipo de superestructura sigue el escrito?....................................................... 12

17. ¿Cuál es la hipótesis que responde al tema central del texto? ............................... 13

18. ¿Qué opina sobre la organización del texto? ......................................................... 13

19. Argumente su punto de vista sobre las ideas del autor. ......................................... 13

20. Exprese acuerdos y desacuerdos sobre la propuesta del autor. ............................. 14

21. El tema que Ud. eligió logro satisfacer sus expectativas, ¿Por qué? ..................... 14

Conclusiones generales ............................................................................................................ 14

Referencias ............................................................................................................................... 16

Anexos ..................................................................................................................................... 17

Anexo 1: Glosario de términos generales y de especialidad (ordenados alfabéticamente). 17

Anexo 2: Elabore un esquema grafico sobre la información del texto (mapa conceptual). . 19

Anexo 3: Mediante un dibujo o fotografía indique los elementos paratextuales del escrito.

.............................................................................................................................................. 20
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Introducción

El siguiente informe tiene como objetivo comprender la importancia del estudio de la

administración estratégica, para lo cual es necesario realizar un recorrido por distintas nociones

de esta teoría administrativa, con el fin de acercarnos un poco a la naturaleza de la ciencia de

la administración.

Posteriormente, analizaremos que es lo que toma en cuenta la administración estratégica, de

los hechos y procesos de la organización en establecer sus objetivos globales de la empresa,

dado que este informe analizaremos la importancia en las que se implican los siguientes temas;

¿Qué es la administración estratégica?, definición de la administración estratégica, etapas de la

administración estratégica, importancia de intuición y análisis, y adaptarse al cambio.

De manera que presentamos lo siguiente:

Primero parte el análisis textual; el resumen del texto ¿Qué es la administración estratégica?,

componente cognitivo, componente semántico, componente sintáctico y fonológico y el

componente pragmático y sociocultural.

Segundo análisis centrado en la interpretación.

Por últimos terminamos este informe con una conclusión general, de manera que permitan

al lector profundizar en el tema y obtener sus propias conclusiones.

Primera parte: Análisis textual


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Resumen del texto a analizar

Administración estratégica

En una ocasión dos presidentes de empresa se adentraron en un bosque. De pronto se les

apareció un oso grizzli gruñéndoles, parado de sus dos partas traseras. Lo primero que hiso uno

de los presidentes fue tomar su mochila y sacar unos zapatos ponérselos y hecho a correr, el

otro presidente le dijo, “no correrás más rápido que ese oso”. El primer presidente respondió:

“quizá no, ¡pero seguro si puedo hacerlo más rápido que tú!”, esta historia capta la esencia de

la administración estratégica, lo cual consiste en conservar y obtener una ventaja competitiva.

¿Qué es una administración estratégica?

Administración estratégica es el proceso por el cual una organización formula objetivos.

Las estrategias son los medios para alcanzar los fines, forma el cambio hacia los objetivos

organizacionales.

Implicando un enfoque, integrando la administración, el marketing las finanzas y la

contabilidad, la producción y las operaciones, la investigación y el desarrollo y los sistemas de

organización, para alcanzar los objetivos globales de la organización.

Etapas de la administración estratégica

Las etapas del proceso estratégico consta de tres etapas: formulación, implementación y

evaluación de estrategias.

Desarrollar un concepto del negocio y formar una visión hacia la cual dirigir la

organización, le da a la organización un sentido de propósito, le provee una dirección a largo

plazo y ayuda a establecer una visión. Convertir la misión en objetivos de desempeños

específicos. Modelar las estrategias para alcanzar el desempeño esperado.

Implementar y ejecutar las estrategias eficientes y efectivamente. Implementar implica

movilizar tanto a empleados como a directivos para llevar acabo las estrategias formuladas,

“etapa de acción”. La implementación requiere de disciplina compromiso y sacrificio.


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Evaluar el desempeño, revisar la situación y ejecutar las correcciones llevándolos a la luz

de la experiencia actual, los cambiantes condicionales del entorno organizacional y las nuevas

oportunidades.

Integración de intuición y análisis

La intuición juega un papel muy importante y esencial en la toma de decisiones estratégicas.

La intuición es muy útil para la toma de decisiones en particular en situaciones de

incertidumbre o con pocos precedentes.

En cierta forma, el proceso estratégico intenta implicar lo que sucede en la mente de una

persona brillante e intuitiva que conoce el negocio y complementarlo con el análisis.

Adaptase al cambio

El proceso estratégico de una organización debe basarse en la creencia de monitorear

contantemente las tendencias y los eventos internos y externos, a fin de estar pendientes a los

constantes cambios. La organizaciones deben estar deben ser “experto en la adaptación” si

desea sobrevivir.

Hoy más que nunca en el entorno empresarial la única constate es el cambio. Las empresas

exitosas adaptan constantemente sus burocracias, estrategias, sistemas, productos y cultura con

el fin de sobrevivir a los impactos y prosperar gracias a las mismas fuerzas que destruyen a las

competencias.

Componente cognitivo

1. ¿Cuál es el referente y a qué tipo de realidad pertenece?


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El referente centrado es el enfoque de los “Procesos estratégicos” en la toma de decisiones

de la alta dirección en una organización.

La realidad a la que pertenece es a la educación en el marco teórico de las ciencias de la

administración, de un mundo moderno y globalizado en contante cambio.

2. ¿Qué campo de experiencia y marco de referencia pertenece?

El marco de referencia es reincidir en la educación de la ciencia de la administración

orientada a los procesos estratégicos que se emplea en la toma de decisiones de una

organización.

Para el desarrollo del campo temático es necesario desarrollar ciertos temas, la necesidad

de la admiración estratégica en una organización, “Definición de la administración estratégica”,

“Etapas de la administración estratégica”.

3. ¿Qué hechos cognoscitivos o informativos se involucran?

Los hechos involucrados son la educación en la administración estratégica, los primeros

conceptos y los nuevos conceptos de procesos estratégicos (planeación estratégica),

presentando también en citas, definiciones y conceptos de diferentes autores sobre la

administración estrategia. Relevantes desde las décadas de 1950 hasta los años de 1980. En

1990 da un resurgimiento de esta teoría de la administrativa estratégica.

Componente semántico

4. ¿Cuál es el tema? ¿Esta expresado en el titulo?

El tema se desarrolla formulándose la siguiente pregunta ¿Qué es la administración

estratégica?, y lo componen el tema y remas, y sí esta sugerido en el título del libro.

5. ¿Cuál es la macroestructura?

Se presentara un plan global del texto:


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ADMINISTRACIÓN ESTRATÉGICA

TEMA ¿Qué es la administración estratégica?

PROPÓSITO DEL AUTOR Informar al lector y sustentar su tesis sobre

la administración estratégica.

AUTOR Fred, David

OBRA A LA QUE PERTENECE EL Administración estratégica.

ESCRITO

SITUACIÓN Y CONTEXTO El tema se sitúa en el contexto de los

procesos estratégicos de la organización, en

un mundo globalizado y en constante

cambio.

LECTOR A LA QUE SE DIRIGE El lector a la que se dirige; estudiantes y

profesionales involucrados en la ciencia de

la administración.

ESQUEMA TEMÁTICO El esquema temático consta de un tema, y

cuatro subtemas, la primera define sobre que

es la administración estratégica, la segunda

aborda sobre las etapas del proceso

estratégico, la tercera define sobre la

integración de intuición y análisis, por

último la adaptación al cambio.

ESQUEMA DEL FRAGMENTO


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1. ¿Qué es la administración estratégica?

 La administración estratégica, la cual consiste en obtener y conservar una

ventaja competitiva.

2. Dedición de la administración estratégica.

 La administración estratégica se define como el arte y la ciencia de formular,

implementar y evaluar.

 El propósito de la administración estratégica es crear y aprovechar

oportunidades nuevas y diferentes para el futuro.

 En esencia el plan estratégico es un juego de una empresa en el mercado.

3. Etapas de la administración estratégica

 La formulación de estrategias implica desarrollar una visión y una misión.

 La implementación “Etapa de acción”, implica disciplina, compromiso y

sacrificio.

 Revisar los factores externos e internos, medir el desempeño y aplicar

acciones correctivas.

4. Integración de intuición y análisis.

 La intuición es esencial para tomar decisiones estratégicas.

 Creo en la intuición solo si esta disciplinada.

 Creo en la intuición y en la inspiración.

5. Adaptarse al cambio

 Todas las empresas deben identificar y adaptarse a los cambios.

 Las organizaciones deben ser expertos en adaptación.

 Lo único constante es el cambio.

6. ¿Cómo se manifiesta la coherencia interna y externa?


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En la secuencia de proposiciones presenta coherencia lineal de cada idea temática

desarrollada en cada una de las partes internas (macroestructura), entrelazados por nexos. Y

externas (oraciones y párrafos).

La coherencia global se da en la medida en que se va desarrollando cada unidad temática y

la articulación de los núcleos temáticos. También hay coherencia externa en cuanto a la

macroposición (tesis central).

7. ¿Qué elementos leídos son semánticamente relevantes?

Sería dispendioso detenernos a analizar todos los fenómenos semánticos que se hallan en el

texto presentamos algunos:

Abundante proposiciones descriptivas: La administración estratégica es el arte y la

ciencia, el proceso de la administración estratégica puede describirse como un método objetivo,

lógico y sistemático.

Contraste o antonimias: El propósito de la administración estratégica es crear y aprovecha

oportunidades nuevas y diferentes para el futuro; en contraste, la planeación a largo plazo busca

optimizar las tendencias de hoy para el mañana.

Sinonimia: El termino administración estratégica en este texto se utiliza como sinónimo del

termino planeación estratégica.

Paráfrasis: En esencia un plan estratégico…, Sin embargo, después de ese…, No obstante,

la década… presenta abúndate paráfrasis.

Numerosas presuposiciones: “Confiamos en Dios. Los demás, ocúpense de los datos”,

“Quizá no, ¡pero seguro lo puedo hacer mejor que tú!”, “Creo en la intuición y en la

inspiración”, “Ya tome la decisión, no me molesten con los hechos”, “Creo en la intuición solo

si esta disciplinada”.
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Implicaciones generales: La administración estratégica es pensar en la misión general de

una empresa, la administración estratégica consta de tres etapas: formulación, implementación

y evaluación

8. ¿El escrito es parte de un texto mayor?

La superestructura está formada por un título principal que lo presenta la portada del libro,

por capítulos subcapítulos, párrafos, esquemas y cuadros ilustrados, y etc. En mención al tema

presenta un título, cuatro subtítulos, veinticinco párrafos expositivos y tres citas de notas

aclarativas.

9. ¿Cuál fue el propósito del autor al componer el texto?

El propósito del autor (emisor) busca informar y enseñar al público lector (receptor), sobre

su tesis central de la administración estratégica.

10. ¿Qué signos especiales uso el escrito?

Uso signos gráficos (signos de ortografía, letras dibujos), cuadros de casos reales, ejercicios

de reforzamiento en cada tema y unidad.

11. ¿A qué tipo de discurso o género pertenece el texto leído?

Es un texto expositivo. El género o tipo de texto es y académico-informativo, didáctico.

Componente sintáctico y fonológico

12. ¿Hay elementos sintácticos, se destacan y contribuyen a la cohesión?

Respecto al componente fonológico se puede apreciar que hay un buen empleo de las letras

y una correcta acentuación de los términos, presenta recursos lingüísticos que aseguraron la

cohesión y por consiguiente, la coherencia lineal del texto. Los conectores aditivos, de

contraposición, de inclusión, de comparación, ordenadores, etc.

Conectores: y, además, también, asimismo, es más, incluso, hasta, pero, sin embargo, por

el contrario, por tanto, es decir, etc.


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Componente pragmático y sociocultural

13. ¿A qué contexto sociocultural pertenece el autor y el lector potencial?

Escritor: El autor se presenta como expositor y sustentador de una tesis, labor en que

demuestra un amplio conocimiento en la ciencia de la administración y cierto rol de autoridad.

Lector: Es un lector involucrado en el interés de conocer y ampliar sus conocimientos en la

ciencia de la administración. Protagonista en nivel de educación superior y/o universitaria. Sin

embargo conviene distinguir al lector potencial; estudiantes y profesionales involucrados en

la ciencia de la administración.

14. ¿Qué partes se notan en la presentación del escrito?

Contexto verbal: corresponde a la ubicación del escrito en textos mayores, en este caso, el

fragmento corresponde a una obra completa “Administración estratégica”.

Contexto extra verbal: comprende todos los factores y circunstancias con las que guarda

relación el texto. En tanto como la cultura educacional, el mundo moderno de constantes

cambios, la filosofía de un nuevo enfoque.

Segunda parte: Análisis centrado en la interpretación

15. ¿Qué significados son manifiestos y cuales se deben inferir?

Su mensaje es claro y sencillo. Sostenido su explosión en su amplio conocimiento sobre el

tema que desarrolla el autor, “Admiración estratégica”

Los estrategas: los estrategas son aquellas personas en quienes recaen las responsabilidades

de las decisiones.

“Creo en la intuición solo si esta disciplinada”

Albert Einstein, -“Creo en la intuición y la inspiración”

16. ¿Qué tipo de superestructura sigue el escrito?


13

La superestructura que sigue el texto es expositiva:

NATURALEZA DEL TEXTO EXPOSITIVO

Introducción Se presenta el tema formulándose la

siguiente pregunta: ¿Qué es la

administración estratégica?

Desarrollo El desarrollo de las ideas de cada subtema;

“Definición de la administración

estratégica”, “Etapas de la administración

estratégica”. “integración de intuición y

análisis” y “adaptarse al cambio”.

Conclusión: En las conclusiones da mención a citas de

diferentes autores y una conclusión general

del tema, citados en cuadros específicos,

resume o enfatiza los principales puntos

tratados en la exposición

17. ¿Cuál es la hipótesis que responde al tema central del texto?

El proceso estratégico y los objetivos de la organización.

18. ¿Qué opina sobre la organización del texto?

El texto está debidamente organizado y estructurado conforme se va desarrollando las ideas

planteadas por el autor, y las actividades de reforzamiento va dando conforme se va

desarrollando los temas.

19. Argumente su punto de vista sobre las ideas del autor.


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Las ideas que platea con referente al tema desarrollado el autor presenta una tesis, son muy

explicativas con un lenguaje claro y directo.

El autor capta la complejidad del entorno de los negocios y presenta las técnicas y los

conceptos más eficaces y modernos sobre el tema.

20. Exprese acuerdos y desacuerdos sobre la propuesta del autor.

Concuerdo con el autor en lo siguiente; la administración estratégica se enfoca en integrar

la administración, el marketing, las finanzas y la contabilidad, la producción y las operaciones,

la investigación y el desarrollo, y los sistemas de información.

Cabe mencionar que también la comunicación juega un papel muy importante en la

interacción humana y sistémica de la organización. Una adecuada comunicación entre

trabajadores de confianza y sindicalizados bajo la participación de procesos sinérgicos y

empáticos, repercutirá en una mayor participación de la organización impulsando el

conocimiento, la calidad, la productividad, la corresponsabilidad y el compromiso necesarios

para alcanzar la misión y los objetivos.

21. El tema que Ud. eligió logro satisfacer sus expectativas, ¿Por qué?

La información que presenta en este texto es de mi completa satisfacción. Porque no tenía

desconocimiento amplio del tema presentado en el texto. Por tanto mi objetivo es ampliar mis

conocimientos sobre la “Administración estratégica”.

Conclusiones generales
15

Todo el resto que podamos. Leer, conocer o aprender, o nos puedan explicar, o se pueda

experimentar, decir, etc. está al servicio de este proceso. Estará destinado a mejorar el

conocimiento que la organización tenga de sí misma, estará destinado a mejorar la capacidad

de los diferentes estrategos en el proceso, estará destinado a medir el entorno, etc. Pero todo se

resume en esto: La capacidad de tomar decisiones acertadas.

Y por último la planeación estratégica te ofrece una serie de herramientas interesantes el

cual orientan al profesional de avanzada hacia una visión holística descentralizada, capas de

prever el futuro y estar listo para afrontar los grandes desafíos que traen consigo los nuevos

tiempos.

“En el futuro el valor de las organizaciones se medirá por su capacidad de tomar decisiones

acertadas”
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Referencias

Fred, David. (2013). Administración estratégica (14ta ed.). México: Pearson. P. 400
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Anexos

Anexo 1: Glosario de términos generales y de especialidad (ordenados alfabéticamente).

Adaptarse: Adaptación es un concepto que está entendido como la acción y el efecto de

adaptar o adaptarse, un verbo que hace referencia a la acomodación o ajuste de algo respecto a

otra cosa.

Administración: La Administración es el proceso cuyo objeto es la coordinación eficaz y

eficiente de los recursos de un grupo social para lograr sus objetivos con la máxima

productividad.

Disciplina: La definición de disciplina en su forma más simple es la coordinación de actitudes,

con las cuales se instruye para desarrollar habilidades, o para seguir un determinado código de

conducta u "orden".

Empresa: Una empresa es una unidad económico-social, integrada por elementos humanos,

materiales y técnicos, que tiene el objetivo de obtener utilidades a través de su participación en

el mercado de bienes y servicios.

Estrategia: El concepto también se utiliza para referirse al plan ideado para dirigir un asunto

y para designar al conjunto de reglas que aseguran una decisión óptima en cada momento.

Evaluar: Se trata de un acto donde debe emitirse un juicio en torno a un conjunto de

información y debe tomarse una decisión de acuerdo a los resultados que presente un alumno.

Formular: Se conoce como fórmula al medio que permite la resolución favorable de un desafío

o lograr llevar a cabo algo complicado.


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Implementar: Una implementación es la instalación de una aplicación informática, realización

o la ejecución de un plan, idea, modelo científico, diseño, especificación, estándar, algoritmo

o política.

Intuición: Habilidad para conocer, comprender o percibir algo de manera clara e inmediata,

sin la intervención de la razón.

Los estrategas: Funcionarios ubicados en la alta dirección de la empresa, a quienes

corresponde la definición de los objetivos y políticas de la organización.

Misión: El concepto de misión refiere a un motivo o una razón de ser por parte de una

organización, una empresa o una institución

Planeación: A través de la planeación, una persona u organización se fija alguna meta y

estipula qué pasos debería seguir para llegar hasta ella.

Visión: La visión es creada por la persona encargada de dirigir la empresa, y quien tiene que

valorar e incluir en su análisis muchas de las aspiraciones de los agentes que componen la

organización, tanto internos como externos.


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Anexo 2: Elabore un esquema grafico sobre la información del texto (mapa conceptual).

¿QUÉ ES UNA ADMINISTRACIÓN ESTRATÉGICA?

La administración estratégica, la
cual consiste en obtener y
conservar una ventaja competitiva.

Definición de la administración estratégica

La administración de
define como el arte y la
ciencia de formular,
implementar y evaluar.

Etapas de la administración estratégica

Formulación Implementación Evaluar

Integración de intuición y análisis

A partir sus experiencias pasadas, sus juicios y sus sentimientos,


la mayoría de la personas reconocen que la intuición es esencial
para tomar buenas decisiones estratégicas.

Adaptarse al cambio

Hoy más que nunca en el entorno


empresarial la única constate es el cambio.
20

Anexo 3: Mediante un dibujo o fotografía indique los elementos paratextuales del

escrito.

PORTADA DEL LIBRO

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N° de
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Ilustración
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portada

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21

Anteportada o portadilla

Titulo

N° de edición

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Traductores

Revisión técnica

Editora
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Página legal

Bibliografía
23

Prefacio
24

Agradecimientos
25

Índice general
26

Cuerpo de la obra

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