CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS – SEDE BARRANQUILLA

PROGRAMA LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL

SEMILLERO EDUTIC
DOCENTE LIDER YOLANDA ESTHER VILLANUEVA CASTRO

Taller - Aproximación a la formulación del Problema

Objetivo: Concretar aspectos generales del planteamiento del problema y la formulación de la

pregunta problema.

***Observación importante:

Para responder este taller ya usted debe haber elegido su objeto y propósito de investigación.

Items:

1.- Su proyecto de investigación nace a raíz de

a.- La existencia de un problema visible para toda la comunidad involucrada que requiere una
solución:________

b.- Una inquietud personal que requiere una respuesta. _______

c.- Una situación o comportamiento que requiere una explicación para llenar

 un vacío de Conocimiento (vacío teórico):_____

 un vacío metodológico_____
 un vacío práctico____

2.- La siguiente gráfica ilustra el recorrido de una investigación. Después de analizarla identifique
cada aspecto que se le indaga

Punto de partida Reto

Elección del tema

Identificación Propuesta de
del problema Solución de Problema

Referentes
Teóricos

a) Cual fue su punto de partida para esta investigación? De donde surgió la idea?
b) Cual es su reto(objetivo) con esta investigación
c) Anote concretamente cual es su tema de investigación
d) Redacte un párrafo corto que describa cual es el problema o necesidad a investigar
e) Pregúntese que es lo que quiere descubrir con la investigación? A donde quiere llegar?
Que pregunta se plantearía como alternativa de solución a este problema?
f) Que propuesta tiene para solucionar el problema que ha planteado?
g) Con que referentes teóricos cuenta para plantear e problema y para plantear la propuesta
que usted tiene?

Yolanda Esther Villanueva Castro – Doctorante en Educación – Docente líder Semillero EduTIC
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SEMILLERO EDUTIC
DOCENTE LIDER YOLANDA ESTHER VILLANUEVA CASTRO

3.- Marque de que tipo de problema abordará.

El problema plantea una solución teórica: Su propósito es generar nuevo conocimiento._______

El problema plantea una solución práctica: Su propósito es transformar una situación

concreta.__________

El problema plantea una solución Teórico-práctica es decir desarrolla conocimiento a partir de una
práctica habitual _______

El problema ayuda a un avance metodológico?______

4.- Analice los siguientes aspectos del problema a investigar:

a.- es observable? SI___ NO ____

b.-- Que es lo
observable?_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

c.- Que categorías se identifican

claramente?_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

d- En que contexto geográfico se presenta el problema

_______________________________________________________________________________

e.-Cual es la población involucrada en el problema. Delimite grado, sexo, otro etc.

_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

f.- Cual es el objetivo general, que se propone con esta investigación:

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

g.- Que objetivos específicos se propone en su investigación?

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Yolanda Esther Villanueva Castro – Doctorante en Educación – Docente líder Semillero EduTIC