Contaminación Ambiental

Universidad Nacional San Luis Gonzaga de Ica
Facultad de Ciencias Biológicas

UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA
FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE BIOLOGÍA

CÁTEDRA DE CONTAMINACIÓN Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
“CONTAMINACIÓN Y EDUCACIÓN
AMBIENTAL”
Presentado por: Capcha Ramos Jean Berti
Docente: Carlos Reyes
ICA – PERÚ
2017
Índice
Contaminación Ambiental............................................................................................................. 3
Educación ambiental ..................................................................................................................... 4
Importancia al hablar de la contaminación. ................................................................................. 4
Prevenciones de contaminación ambiental. ................................................................................. 5
Tipos de contaminación ................................................................................................................ 7
Contaminación atmosférica ...................................................................................................... 7
Contaminación hídrica .............................................................................................................. 7
Contaminación del suelo y del subsuelo ................................................................................... 7
Contaminación radiactiva ......................................................................................................... 8
Contaminación térmica ............................................................................................................. 8
Contaminación visual ................................................................................................................ 8
Contaminación lumínica............................................................................................................ 8
Contaminación acústica ............................................................................................................ 9
Contaminación electromagnética ............................................................................................. 9
Contaminación alimentaria ....................................................................................................... 9
Efectos ........................................................................................................................................... 9
Principales efectos de la contaminación atmosférica en función de la afección. .................. 10
Principales efectos de la contaminación atmosférica en función del alcance y del tiempo... 11
Principales efectos de la contaminación atmosférica: el cambio climático. .......................... 12
Principales efectos de la contaminación atmosférica: destrucción de la capa de ozono. ...... 12
Referencias bibliográficas ........................................................................................................... 13
Contaminación Ambiental
Se denomina contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier agente
(físico, químico o biológico) o bien de una combinación de varios agentes en lugares,
formas y concentraciones tales que sean o puedan ser nocivos para la salud, la seguridad
o para el bienestar de la población, o bien, que puedan ser perjudiciales para la vida
vegetal o animal, o impidan el uso normal de las propiedades y lugares de recreación y
goce de los mismos. La contaminación ambiental es también la incorporación a los
cuerpos receptores de sustancias sólidas, liquidas o gaseosas, o mezclas de ellas, siempre
que alteren desfavorablemente las condiciones naturales del mismo, o que puedan afectar
la salud, la higiene o el bienestar. A medida que aumenta el poder del hombre sobre la
naturaleza y aparecen nuevas necesidades como consecuencia de la vida en sociedad, el
medio ambiente que lo rodea se deteriora cada vez más. El comportamiento social del
hombre, que lo condujo a comunicarse por medio del lenguaje, que posteriormente formó
la cultura humana, le permitió diferenciarse de los demás seres vivos. Pero mientras ellos
se adaptan al medio ambiente para sobrevivir, el hombre adapta y modifica ese mismo
medio según sus necesidades.
El progreso tecnológico, por una parte y el acelerado crecimiento demográfico, por la
otra, producen la alteración del medio, llegando en algunos casos a atentar contra el
equilibrio biológico de la Tierra. No es que exista una incompatibilidad absoluta entre el
desarrollo tecnológico, el avance de la civilización y el mantenimiento del equilibrio
ecológico, pero es importante que el hombre sepa armonizarlos. Para ello es necesario
que proteja los recursos renovables y no renovables y que tome conciencia de que el
saneamiento del ambiente es fundamental para la vida sobre el planeta La contaminación
es uno de los problemas ambientales más importantes que afectan a nuestro mundo y
surge cuando se produce un desequilibrio, como resultado de la adición de cualquier
3
sustancia al medio ambiente, en cantidad tal, que cause efectos adversos en el hombre, en
los animales, vegetales o materiales expuestos a dosis que sobrepasen los niveles
aceptables en la naturaleza. La contaminación puede surgir a partir de ciertas
manifestaciones de la naturaleza (fuentes naturales) o bien debido a los diferentes
procesos productivos del hombre (fuentes antropogénicas) que conforman las actividades
de la vida diaria. Las fuentes que generan contaminación de origen antropogénico más
importantes son: industriales (frigoríficos, mataderos y curtiembres, actividad minera y
petrolera), comerciales (envolturas y empaques), agrícolas (agroquímicos), domiciliarias
(envases, pañales, restos de jardinería) y fuentes móviles (gases de combustión de
vehículos). Como fuente de emisión se entiende el origen físico o geográfico donde se
produce
Educación ambiental
La educación ambiental es un proceso que les permite a las personas investigar sobre
temáticas ambientales, involucrarse en la resolución de problemas y tomar medidas para
mejorar el medio ambiente. Como resultado, los individuos alcanzan un entendimiento
más profundo de las temáticas ambientales y tienen las herramientas para tomar
decisiones informadas y responsables.
La educación ambiental no defiende opiniones ni procedimientos particulares. En
cambio, les enseña a los individuos a sopesar los distintos lados de una problemática
mediante el pensamiento crítico, y estimula sus propias habilidades para resolver
problemas y tomar decisiones.
Importancia al hablar de la contaminación.
Bueno, este tema es demasiado importante en todos los aspectos, ya que es algo que nos
toca a todos. La contaminación es producida por todos los humanos y así mismo solo sera
curado por todos nosotros, si no estamos conscientes de reparar este daño a tiempo, en un
4
futuro no muy lejano las consecuencias serían mucho más fatales de las que se presentan
en la actualidad.
Prevenciones de contaminación ambiental.
 Organizar redes de transporte público eficiente; con el fin de que haya una menor
expedición de dióxido de carbono circulando en todas las ciudades; a pesar de la
cantidad de automóviles en vías.
 Recurre a los autos eléctricos, pues son los que no liberan combustibles fósiles
dañinos para la integridad y estructura ambiental, además de ser de buena
duración para cualquier momento que lo necesites.
 Mantén el coche en buenas condiciones; lo que significa que no funcione de
mala manera, pues con ello hay un menor riesgo de contaminar el aire y todo el
ambiente.
 Preferiblemente, utiliza medios de transporte que no involucren los combustibles
como bicicleta, patineta, o simplemente caminar.
 Al hacer compras lleva tus bolsas de tela; así evitarás el uso de las bolsas de
plástico que resultan contaminantes del ambiente, al tardar mucho más tiempo
en desintegrarse.
 Para proteger a los animales en peligro de extinción; empieza por respetar las
vedas, esto se hace con el fin de garantizar la reproducción de especies, de forma
que estén disponibles para el futuro.
 Cambia tu rutina de arrojar basura en las playas y deja que la limpieza forme
parte de ellas.
 Al tirar el aceite por el desagüe; estás contaminando de forma directa todas las
5
fuentes de agua, así que mejor es que la arrojes en una bolsa de basura y evites
la contaminación del agua en su totalidad.
 No desperdicies el agua, cierra todos los grifos mientras no estás al frente
usándolos, recuerda que en el futuro si no se cuida; podrá ser un elemento natural
que los habitantes de la época estén deseando a libre demanda.
 Si en casa dispone de un espacio para crear un huerto, ya estarás contribuyendo
con el medio ambiente. Sin embargo, evita usar fungicidas o plaguicidas; opta
por usar el propio abono y así tendrás otro aporte para el entorno natural.
 No quemar la basura, tampoco la tires en la calle ni en botaderos, dirígela
directamente a los botes de basura según el tipo de elementos que desees arrojar;
pues cada tipo de material debe ir reunido en distintos envases garantizando el
cuidado del medio ambiente previniendo los daños que provocan algunos
elementos al desintegrarse.
 La clasificación de los botes de basura se hace por material como orgánicos,
metales; plásticos, tóxicos y vidrio.
 Haz que tus familiares y amigos se concienticen ante el riesgo que provoca la
contaminación ambiental, propagando todas las formas que se tienen para cuidar
el entorno natural y con ello garantizar la vida por miles de años.
6
Tipos de contaminación
A la hora de clasificar la contaminación podemos tener en cuenta diferentes criterios.
Sin embargo, por norma general se emplea como principal manera de clasificar los tipos
de contaminación la observación del elemento contaminante o del que resulta
contaminado. En este sentido disponemos de los siguientes tipos de contaminación.
Contaminación atmosférica
La más conocida, es el tipo de contaminación que surge de la liberación de partículas
de sustancias químicas a la atmósfera. También conocida como polución, es el tipo de
contaminación que afecta a través del aire. Uno de los contaminantes más conocidos en
este sentido son el CO2, el metano y el humo proveniente de la combustión.
Contaminación hídrica
Se trata del efecto de la emisión y liberación en las aguas de sustancias contaminantes.
Se dificulta o altera la vida y el uso normativo, haciéndola no potable. Habitualmente esta
contaminación es de origen industrial. Incluye la contaminación marítima, la cual haría
referencia a la contaminación de los mares y océanos por la misma causa.
Contaminación del suelo y del subsuelo
Provocada por la filtración de sustancias en el suelo, genera alteraciones físicas y
químicas en éste que hacen que por ejemplo resulte inhabitable, se contaminen las aguas
subterráneas o se imposibilite el crecimiento de vida en el área.
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Contaminación radiactiva
Se trata de uno de los tipos de contaminación más peligrosos y agresivos con la vida. Es
producida por la liberación de material radiactivo y tiene efecto en cualquier
superficie. Suele derivarse de la acción humana, como el vertido de residuos o desastres
en plantas de energía nuclear como el de Chernobyl.
Contaminación térmica
Uno de los tipos de contaminación menos conocidos, es generado por el cambio de
temperatura en el entorno o en diferentes medios debido a la actividad humana.
Contaminación visual
A pesar de que en principio el concepto pueda asemejarse al de la contaminación
lumínica, en este caso se hace referencia a la alteración del medio en base a estímulos
visuales que no tienen que ver con la luminosidad. Por ejemplo, se refiere a los cambios
visuales que se producen en la naturaleza debido a la actividad humana.
Contaminación lumínica
Se trata de uno de los tipos de contaminación en la que el elemento contaminante es
visual. la contaminación lumínica el elemento contaminante en sí es la emisión de luz
fuera de lo que sería natural, provocando problemas como la pérdida de orientación o los
cambios en los biorritmos tanto de seres humanos como de otros animales.
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Contaminación acústica
Denominamos contaminación acústica a la emisión de sonido en una proporción,
frecuencia, tono, volumen y ritmo excesivos que provocan una alteración en el medio o
en los seres que lo habitan. Este tipo de contaminación es el que viven, por ejemplo,
aquellas personas que viven en barrios muy turísticos en los que hay multitud de
discotecas y establecimientos con música.
Contaminación electromagnética
Aunque tal vez no es tan perceptible de manera directa por los seres humanos, se refiere
a la contaminación derivada del uso de elementos eléctricos o que generen fenómenos
electromagnéticos. Pueden generar desorientación y posibles daños en diferentes
animales, y los efectos sobre los seres humanos aún son discutidos (vinculándose en
ocasiones al cáncer, trastornos de la erección o algunos problemas mentales y físicos).
Contaminación alimentaria
Se refiere a la presencia de diferentes sustancias en los alimentos que provocan efectos
de diferente envergadura en quienes lo consumen. Por ejemplo, la contaminación del
pescado por el mercurio proveniente de la contaminación hídrica o la provocada por la
venta de alimentos en mal estado o infectados de alguna enfermedad.
Efectos
La contaminación no solamente afecta a los seres vivos que habitamos en ella, sino que,
además, es una de las principales causas de fenómenos o efectos que afectan a nuestro
planeta, como son:
 El cambio climático
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 La lluvia ácida
 La destrucción de la capa de ozono
Principales efectos de la contaminación atmosférica en función de la afección.
Efectos sobre las personas: la salud humana.
Es difícil determinar las relaciones exactas entre la exposición a la contaminación
atmosférica y las enfermedades desarrolladas en seres humanos, sobre todo a largo plazo,
no se conocen con exactitud, pero si existen pruebas de que las elevadas concentraciones
de contaminantes en la atmosfera son un peligro para el ser humano.
Los contaminantes al llegar al sistema respiratorio actúan según el estado en que se
encuentren:
 Los gases dependen de su solubilidad
 Partículas, depende de su forma, masa y tamaño
 También existe la posibilidad de producirse un efecto sinérgico gas-partícula
Gases o partículas que son dañinas para la salud humana:
 Monóxido de carbono CO
 Dióxido de azufre SO2
 Nitrógeno NO2
 Efectos del plomo
 Daños por Mercurio
Efectos sobre el resto de la biosfera: daños en el medio natural.
Es en el medio natural donde se vieron los primeros indicios de los efectos dañinos de
la contaminación atmosférica, las plantas y la vegetación actúan como indicador en este
sentido.
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Efectos sobre los animales.
No existen muchos estudios sobre este tema, pero lo lógico es pensar que, si los seres
humanos sometidos a contaminantes durante tiempo prolongado o a altas concentraciones
sufren una serie de problemas, los animales también los sufran.
El contaminante más estudiado en este aspecto es el flúor, la forma más común de
contaminarse un animal es por ingestión. Este problema se denomina fluorosis y se ha
detectado en animales que toman su alimento en lugares cercanos a ciudades o a cierto
tipo de industrias.
Efectos sobre los materiales.
Los contaminantes pueden afectar a los materiales por deposición de partículas o
abrasión y también mediante reacciones químicas entre el contaminante y el material.
Principales efectos de la contaminación atmosférica en función del alcance y del
tiempo.
Smog
Se conoce como smog a la contaminación de tipo niebla que se produce en algunas
ciudades al darse la combinación de determinados factores, depende de las condiciones
del clima y de determinados contaminantes.
Inversiones térmicas
Cuando se da la inversión térmica la capa de aire de mayor temperatura se sitúa sobre
la capa de aire más fría impide su ascenso (ya que es más denso) y la concentración de
contaminantes aumenta bajo esta capa.
Deposición ácida
Es un efecto de carácter regional. Resulta de la transformación de contaminantes
atmosféricos como el dióxido de azufre (so2) y los óxidos de nitrógeno (nox) en
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contaminantes secundarios como el ácido sulfúrico (h2so4), el nitrato de amonio
(nh4no3) y el ácido nítrico (hno3).
Por tanto, la contaminación atmosférica originada por los sox y nox afecta al agua, al
suelo y a los ecosistemas.
Principales efectos de la contaminación atmosférica: el cambio climático.
Los estudios más recientes indican que en los últimos años se está produciendo
un aumento de la temperatura media de la Tierra de algunas décimas de grado. Pero es difícil
decir de forma segura si este aumento es debido al aumento del efecto invernadero, debido
a esa complejidad de los factores que afectan al clima o si es debida a causas naturales,
es decir, si se trata de una variabilidad natural.
Lo que sí es significativo es que los diversos y complejos modelos empleados en el
estudio de estas variables y estos cambios en el clima predicen una relación directa entre
el aumento de temperatura del planeta y el aumento de estos gases.
Principales efectos de la contaminación atmosférica: destrucción de la capa de
ozono.
La emisión de determinadas sustancias a la atmosfera origina la disminución o
destrucción de la capa de ozono. El ozono estratosférico tiene una importancia vital sobre
los seres vivos, es indispensable para la vida en el planeta. Interviene en la absorción de
radiación ultravioleta (UV). Hay tres tipos de radiación UV en función de su longitud de
onda.
El ozono troposférico, en cambio, es dañino debido a su acción contaminante, ya que
contribuye a potenciar el efecto invernadero.
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Efecto invernadero
El efecto invernadero se produce por el efecto de las radiaciones ultravioletas que llegan
a la superficie del planeta, estas radiaciones son remitidas a la atmosfera en forma de
radiación infrarroja el vapor de agua y el co2 existente en la atmosfera devuelven la
radiación hacia la superficie en forma de calor provocando el calentamiento de la
atmosfera. Sus consecuencias si no se frena su aumento o no se disminuye serían:
 Aumento de la temperatura media del planeta.
 Incremento de las diferencias entre distintas zonas del planeta, aumentos de
sequías en unas zonas e inundaciones en otras.
 Deshielo de los casquetes polares, produciendo subida de los niveles oceánicos.
 Menor frecuencia de lluvias, pero estas serán de mayor intensidad, torrenciales
 Formación de mayor número de huracanes.
 Aumento de olas de calor.
Referencias bibliográficas
1. Alvarado Héctor. "Llama Nóbel a controlar emisión de contaminantes." El
Norte, 15 Noviembre, 2002, 2. Latin American Newsstand.
ProQuest. Biblioteca Digital del Tecnológico de Monterrey.
2. Elsom, D. (1990). La contaminación atmosférica. Ediciones Cátedra SA.
3. Macedo Ramírez Claudia. "Daña contaminación fertilidad masculina." Reforma,
1 Mayo, 2003. Latin American Newsstand. ProQuest. Biblioteca Digital del
Tecnológico de Monterrey.
4. Stockholm Convention on Persistent Organic Pollutants (2001). «Status of
Ratifications»
13

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Presentado por: Capcha Ramos Jean Berti

Docente: Carlos Reyes

Se denomina contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier agente

(físico, químico o biológico) o bien de una combinación de varios agentes en lugares,

vegetal o animal, o impidan el uso normal de las propiedades y lugares de recreación y

goce de los mismos. La contaminación ambiental es también la incorporación a los

cuerpos receptores de sustancias sólidas, liquidas o gaseosas, o mezclas de ellas, siempre

naturaleza y aparecen nuevas necesidades como consecuencia de la vida en sociedad, el

medio según sus necesidades.

El progreso tecnológico, por una parte y el acelerado crecimiento demográfico, por la

equilibrio biológico de la Tierra. No es que exista una incompatibilidad absoluta entre el

desarrollo tecnológico, el avance de la civilización y el mantenimiento del equilibrio

saneamiento del ambiente es fundamental para la vida sobre el planeta La contaminación

surge cuando se produce un desequilibrio, como resultado de la adición de cualquier

aceptables en la naturaleza. La contaminación puede surgir a partir de ciertas

manifestaciones de la naturaleza (fuentes naturales) o bien debido a los diferentes

importantes son: industriales (frigoríficos, mataderos y curtiembres, actividad minera y

petrolera), comerciales (envolturas y empaques), agrícolas (agroquímicos), domiciliarias

(envases, pañales, restos de jardinería) y fuentes móviles (gases de combustión de

vehículos). Como fuente de emisión se entiende el origen físico o geográfico donde se

temáticas ambientales, involucrarse en la resolución de problemas y tomar medidas para

mejorar el medio ambiente. Como resultado, los individuos alcanzan un entendimiento

decisiones informadas y responsables.

La educación ambiental no defiende opiniones ni procedimientos particulares. En

mediante el pensamiento crítico, y estimula sus propias habilidades para resolver

problemas y tomar decisiones.

Importancia al hablar de la contaminación.

Prevenciones de contaminación ambiental.

expedición de dióxido de carbono circulando en todas las ciudades; a pesar de la

cantidad de automóviles en vías.

dañinos para la integridad y estructura ambiental, además de ser de buena

duración para cualquier momento que lo necesites.

 Mantén el coche en buenas condiciones; lo que significa que no funcione de

 Preferiblemente, utiliza medios de transporte que no involucren los combustibles

como bicicleta, patineta, o simplemente caminar.

vedas, esto se hace con el fin de garantizar la reproducción de especies, de forma

que estén disponibles para el futuro.

la contaminación del agua en su totalidad.

 No desperdicies el agua, cierra todos los grifos mientras no estás al frente

usándolos, recuerda que en el futuro si no se cuida; podrá ser un elemento natural

que los habitantes de la época estén deseando a libre demanda.

 Si en casa dispone de un espacio para crear un huerto, ya estarás contribuyendo

 No quemar la basura, tampoco la tires en la calle ni en botaderos, dirígela

pues cada tipo de material debe ir reunido en distintos envases garantizando el

 La clasificación de los botes de basura se hace por material como orgánicos,

metales; plásticos, tóxicos y vidrio.

el entorno natural y con ello garantizar la vida por miles de años.

A la hora de clasificar la contaminación podemos tener en cuenta diferentes criterios.

de contaminación la observación del elemento contaminante o del que resulta

contaminado. En este sentido disponemos de los siguientes tipos de contaminación.

La más conocida, es el tipo de contaminación que surge de la liberación de partículas

de sustancias químicas a la atmósfera. También conocida como polución, es el tipo de

este sentido son el CO2, el metano y el humo proveniente de la combustión.

Se trata del efecto de la emisión y liberación en las aguas de sustancias contaminantes.

Se dificulta o altera la vida y el uso normativo, haciéndola no potable. Habitualmente esta

contaminación es de origen industrial. Incluye la contaminación marítima, la cual haría

referencia a la contaminación de los mares y océanos por la misma causa.

Contaminación del suelo y del subsuelo

Provocada por la filtración de sustancias en el suelo, genera alteraciones físicas y

subterráneas o se imposibilite el crecimiento de vida en el área.