ESCUELA DE EDUCACION SUPERIOR TECNICO PROFESIONAL

HN. CAP PNP APV - PUENTE PIEDRA 2019

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN MONOGRÁFICA II
I EXAMEN PARCIAL

I. MARCAR VERDADERO O FALSO, SEGÚN CORRRESPONDA. (1 PTO. C/U)

1. La Investigación es descubrir o averiguar alguna cosa, seguir la huella de algo, explorar. ( )
2. El conocimiento vulgar es sensitivo, aparente, subjetivo y particular. ( )
3. Las afirmaciones que no pueden ser probadas entran en el ámbito de la ciencia. ( )
4. El objeto de estudio la ciencia policial es la Policía como fenómeno cultural. ( )
5. Todo conocimiento científico proviene de un saber lógicamente ordenado. ( )

II. INTERRELACIÓN DE MATERIAS. (1 PTO. C/U)

1 Es el camino o la estrategia más rigurosa y sistematizada que se sigue ( ) OBJETIVOS DE LA
para descubrir las propiedades de estudio. INVESTIGACION
2 Conjunto organizado de representaciones mentales adquirido en un ( ) INVESTIGACIÓN
proceso que compromete la vida individual y social de los seres humanos. CIENTÍFICA
3 Es un proceso que usa el método científico para obtener información ( ) CONOCIMIENTO
relevante y confiable.
4 Es la “descripción o tratado especial de determinada parte de la ciencia, o ( ) TIPOS DE
algún asunto particular”. MONOGRAFÍA
5 Propósito de la investigación, describen el logro medible y observable ( ) CLASES DE
que se espera obtener y hacia el cual está dirigida la investigación. INVESTIGACIÓN
6 Investigación por sentido común, investigación filosófica y científica. ( ) MONOGRAFÍA
7 Monografía por compilación, de investigación y de análisis de ( ) METODO
experiencias. CIENTÍFICO

III. ELECCIÓN MÚLTIPLE. MARCAR CON UN CIRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA. (0.5 PUNTOS C/U)

A. ES CAPAZ DE CONOCER Y ESTABLECE RELACIÓN COGNITIVA CON EL OBJETO.

1. Sujeto. 2. Objeto social. 3. Contexto. 4. N/A

B. ES ÉSE “ALGO” QUE SE QUIERE CONOCER; HECHO, FENÓMENO O PROCESO FÍSICO, QUÍMICO, O SOCIAL,
INCLUSO IDEAS O REPRESENTACIONES SIMBÓLICAS DEL HOMBRE COMO EL NÚMERO, SIGNOS Y CÓDIGOS
LINGÜÍSTICOS

1. Sujeto. 2. Objeto social. 3. Contexto. 4. N/A

IV.- GRUPO COMPLETAMIENTO.

1. Las fuentes de información se clasifican: 0.5 PTOS. C/U.

a. ………………………………………….. b. ……………………………………
c. …………………………………………… d. ……………………………………
2. El plan de redacción de una investigación monográfica presenta dos etapas. 0.5 PTOS. C/U.

a. ………………………………………….. b. ……………………………………
V- DESARROLLO. (2 PUNTOS C/U)

1. REALIZA EL PLANTEAMIENTO DE TU PROBLEMA, CONSIDERANDO LAS VARIABLES Y LA DELIMITACIÒN

2. Mencionar la estructura del trabajo de investigación científica

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HN. CAP PNP APV - PUENTE PIEDRA 2019
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN MONOGRÁFICA II
I EXAMEN PARCIAL

IV. MARCAR VERDADERO O FALSO, SEGÚN CORRRESPONDA. (1 PTO. C/U)

6. La Investigación es descubrir o averiguar alguna cosa, seguir la huella de algo, explorar. (V)
7. El conocimiento vulgar es sensitivo, aparente, subjetivo y particular. (V)
8. Las afirmaciones que no pueden ser probadas entran en el ámbito de la ciencia. (F)
9. El objeto de estudio la ciencia policial es la Policía como fenómeno cultural. (F)
10. Todo conocimiento científico proviene de un saber lógicamente ordenado. (V)

V. INTERRELACIÓN DE MATERIAS. (1 PTO. C/U)

1 Es el camino o la estrategia más rigurosa y sistematizada que se sigue (5) OBJETIVOS DE LA
para descubrir las propiedades de estudio. INVESTIGACION
2 Conjunto organizado de representaciones mentales adquirido en un (3) INVESTIGACIÓN
proceso que compromete la vida individual y social de los seres humanos. CIENTÍFICA
3 Es un proceso que usa el método científico para obtener información (2) CONOCIMIENTO
relevante y confiable.
4 Es la “descripción o tratado especial de determinada parte de la ciencia, o (7) TIPOS DE
algún asunto particular”. MONOGRAFÍA
5 Propósito de la investigación, describen el logro medible y observable (6) CLASES DE
que se espera obtener y hacia el cual está dirigida la investigación. INVESTIGACIÓN
6 Investigación por sentido común, investigación filosófica y científica. (4) MONOGRAFÍA
7 Monografía por compilación, de investigación y de análisis de (1) METODO
experiencias. CIENTÍFICO

VI. ELECCIÓN MÚLTIPLE. MARCAR CON UN CIRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA. (0.5 PUNTOS C/U)

A. ES CAPAZ DE CONOCER Y ESTABLECE RELACIÓN COGNITIVA CON EL OBJETO.

1. Sujeto. 2. Objeto social. 3. Contexto. 4. N/A

B. ES ÉSE “ALGO” QUE SE QUIERE CONOCER; HECHO, FENÓMENO O PROCESO FÍSICO, QUÍMICO, O SOCIAL,
INCLUSO IDEAS O REPRESENTACIONES SIMBÓLICAS DEL HOMBRE COMO EL NÚMERO, SIGNOS Y CÓDIGOS
LINGÜÍSTICOS

1. Sujeto. 2. Objeto social. 3. Contexto. 4. N/A

IV.- GRUPO COMPLETAMIENTO.

1. Las fuentes de información se clasifican: 0.5 PTOS. C/U.

a. POR PROCESO E IMPORTANCIAb. POR ORIGEN

c. POR ESTRUCTURA d. POR PROCEDENCIA
2. El plan de redacción de una investigación monográfica presenta dos etapas. 0.5 PTOS. C/U.

a. ETAPA INICIAL b. ETAPA ELABORATIVA

V- DESARROLLO. (2 PUNTOS C/U)