PREGUNTAS NEUROPSICOLOGIA

1. En el siguiente dibujo escribe los nombres de los diferentes segmentos medulares.

SEGMENTOS MEDULARES C1-C2: CERVICAL
SEGMENTOS MEDULARES D1-D2: DORSAL
SEGMENTOS MEDULARES L1-L2: LUMBAR
SEGMENTOS MEDULARES S1: SACRA

2. A partir del siguiente dibujo en el que está representado un segmento medular (dorsal) con la
división en sustancia blanca y sustancia gris, indica:

a. El nombre de las astas de la sustancia gris y la función que tienen asociada. b. Los principales
cordones que discurren por ella y la función asociada.

3. Indica y explica las consecuencias de una lesión importante a nivel de médula espinal4. Indica
que alteraciones en las Actividades de la Vida Diaria podría tener para un paciente una lesión
medular.

RTA: Las lesiones de la médula espinal implican el daño de los nervios dentro del canal
espinal, afectando así la capacidad de la médula de enviar y recibir mensajes del cerebro hacia y
desde los sistemas corporales que controlan la función sensoria, motora y autonómica por debajo
del nivel de la lesión.

4. Indica que alteraciones en las Actividades de la Vida Diaria podría tener para un paciente una
lesión medular.

RTA: Una lesión medular es causante de importantes procesos de discapacidad. La vida de esta
persona no será fácil pues ya que aquí en Colombia muchas veces no respetamos a las personas
con discapacidad pues a ellos se les dificulta un poco más para todo tal movilizarse ya que en el
transporte público no respetan mucho a las personas con discapacidad

5. En el siguiente dibujo, sitúa algunos de los diferentes núcleos y tractos del bulbo.

RTA:
6. Indica y explica las consecuencias de una lesión importante a nivel de bulbo.

RTA: Una enfermedad común es la esclerosis lateral amiotrofia, siendo esta una enfermedad
degenerativa que produce parálisis muscular debido a la muerte de las células.

7. Indica que alteraciones en las Actividades de la Vida Diaria podría tener para un paciente una
lesión en bulbo.

RTA: Las personas que se ven afectadas por un daño cerebral adquirido pueden sufrir secuelas
físicas, cognitivas, conductuales y emocionales. La gravedad de las mismas varía en función de la
magnitud y naturaleza del daño, dificultando que la persona mantenga su autonomía y que
requiera de terceras personas durante el desempeño de sus tareas cotidianas.

8. En el siguiente dibujo esquemático representa las proyecciones de la Formación Reticular.

9. Indica y explica las consecuencias de una lesión importante a nivel de Formación reticular.