Presentado por: Yesenia Ospina Correa

Código: 1093229322

Licenciatura en educación básica primaria

TALLER PELÍCULA “YO SOY SAM”

CARACTERÍSTICAS DE LOS PERSONAJES.

SAM

Personaje principal, tiene un coeficiente intelectual de un niño de 7 años de edad, se

convierte en padre de Lucy, a la cual se entrega de una manera dedicada, feliz, amorosa y
que a pesar de poseer este coeficiente intelectual, educa a su hija en valores, y la obliga a
cumplir con sus responsabilidades, crea rutinas con ella ya que siente susto y ansiedad al
estar en un nuevo lugar, no cambia su menú de comida. Se siente feliz cuando su hija le lee
cuentos, le gusta tener todos sus implementos de trabajo ordenados con una misma
dirección y posición, se observa que es sensible y empático ante las emociones de las
demás personas, tiene muy buena memoria y relaciona lo que le está sucediendo con letras
de canciones que ha escuchado, se le dificulta entender e interiorizar las conversaciones que
tiene con las demás personas, tiene rasgos de ecolalia es decir, repite frases o palabras que
acaba de escuchar.

ANNIE

Es la madrina y vecina de Sam, tiene un buen manejo del piano, lo cual lo toca
diariamente, siente seguridad estando en su casa, entiende lo que se le dice, pero al
momento de realizársele varias preguntas al mismo tiempo se siente reprimida, siente
temor, ansiedad y nervios al estar fuera de su casa. Ayuda con el cuidado de la hija de sam
Lucy.
RITA

Es la abogada de Sam, se puede evidenciar que es impulsiva al momento de hablar con

las demás personas, tiene la capacidad de entender lo que se le dice y responde
coherentemente, siempre tiene éxito en todos los casos que lleva y por concentrarse tanto
en su trabajo le presta poca atención a su hijo dejando el rol de madre a un lado. Siente
impotencia al ver la actitud de desprecio que su hijo ha tomado hacia ella.

WILLIE

Willie es el hijo de Rita la abogada de Sam. Es solitario, se evidencia que por la

ausencia de su madre se le ve triste y no acepta subir al carro con ella. Al final de la
película se nota un poco más feliz y compartiendo con su mamá

TORNER

Es el abogado que lleva el caso de Lucy y Sam, se ve que es una persona poco
comprensiva, no es empático y es poco sensible ante las demás personas a todo momento
dice que Sam no puede ser un buen padre por su coeficiente intelectual.

TESTIGO A FAVOR DE SAM

Es una exitosa Doctora, cuenta que fue educada por una madre con el mismo coeficiente
intelectual que presenta Sam.

AMIGOS DE SAM

Sienten una gran cariño por Lucy, son colaborativos, amistosos, actúan como niños,
saben leer y cantar, cada uno tiene rutinas establecidas, son autónomos, uno de ellos
muestra una memoria mecánica y realiza acciones repetitivas, otro es prevenido y de mal
humor, le da temor sentir que alguien lo observa o graba su voz. Todos saben comunicarse
y tienen una gran empatía con Sam.

Se puede evidenciar diversidad de discapacidades como: síndrome de down, trastorno

obsesivo compulsivo, discapacidad intelectual y síndrome de asperger.
¿QUÉ ESCENAS LLAMARON SU ATENCIÓN A LO LARGO DE LA HISTORIA Y
QUE REACCIONES SURGUERON A LO LARGO DE ESTAS?

En lo personal me gusto en si toda la película, sin embargo unas de las escenas que
captaron más mi atención fueron:

- El momento en que la mujer abandona a Sam dejándolo solo con su hija. Tuve un
sentimiento de lastima por Sam ya que pensé que por su discapacidad no iba a ser
capaz de educar a su hija. Sentí enojo porque me parece imposible que una madre
sea capaz de abandonar a su hijo/a, tristeza al ver la expresión que tuvo Sam, de
confundido sin saber qué hacer con su hija.
- Cuando la abogada Rita acepta ayudar a Sam. Esta escena me llamo la atención
porque muestra en cierto modo como nos dejamos influenciar de las personas; en el
momento que ella acepta es porque ve a sus compañeras diciendo que era egoísta i
ambiciosa y por llevarles la contraria ayuda a Sam.
- Sam organiza una fiesta para Lucy. Capta la atención porque se le observa muy
entusiasmado y comprometido con esto, sin embargo sucede algo inesperado con el
compañero de estudio de Lucy, donde la gente por todas sus barreras actitudinales
como los perjuicios toman la acción de Sam al momento de coger y colocar al niño
donde debía estar como violencia ya que la asocian con su discapacidad, y se
empieza a decir que no es capaz de controlar sus impulsos.
- Noches en las que Lucy escapa de su hogar adoptivo para ir donde su padre Sam.
Se puede evidenciar el gran amor y cariño que Lucy tiene por su padre, al ver esta
escena sentí tristeza por ver como una niña hace todo lo posible para estar con su
padre, se puede ver que Lucy se siente mejor con él que con su madre adoptiva.