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CONSTRUCCION Y ANALISIS DEL FUNCIONAMIENTO DE


UN MOTOR ELECTRICO

Informe de Laboratorio Física III


Lina M. Pineda, Migue A. Reales

Universidad Central
Bogotá D.C

Correos: lpinedas2@ucentral.edu.co,
Resumen. El objetivo general de esta práctica es construir y analizar experimentalmente el comportamiento de
un motor. Donde en este experimento se utilizó una batería, un rollo de alambre esmaltado, en la cual se
realizaron dos montajes. La primera parte consta de en rollar el alambre y ponerlo sobre una base donde este
pudiera girar. Ya que a cada extremo del rollo de alambre o bobina se conectaba de tal forma que a través de el
circulara corriente, debajo de este rollo de alambre se situaban los imanes. En la segunda parte se coloca la pila
del lado negativo sobre el imán, donde en vez de enrollar el alambre este se le da forma de corazón de tal manera
que una parte del alambre tenga contacto con el lado positivo de la pila. En donde se puede analizar experimental
mente como es el principio de funcionamiento de un motor ya que se puede observar la relación que hay entre la
electricidad y el magnetismo para poder transformar estos fenómenos físicos en movimiento.

1 Introducción magnetismo lo que crea la electricidad. Pero ¿hay una


relación entre magnetismo y electricidad? Estas dos
propiedades comparten algo similar. En donde si nos
E n esta práctica de laboratorio se basa en las
propiedades del electromagnetismo, donde las
leyes del electromagnetismo son la base del
vamos al experimento sobre la circulación de
corriente sobre un hilo conductor este genera un
campo.
funcionamiento de los motores, electroimanes, y
alternadores. Ya que la palabra electromagnetismo se Magnético. A lo inverso de un imán en movimiento
utiliza para nombrar la relación que hay entre sobre una bobina este generara una electricidad. Ya
magnetismo y campos eléctricos. En donde la que estos experimentos realizados por Faraday son
electricidad y el magnetismo tienen relación. utilizados hoy en día. Lo ya manos generadores de
Utilizando los conceptos y de mostraciones volt6aje.
estudiadas en el laboratorio pasado. sobre las leyes de
Ampere en el cual se comprobó que al tener un hilo Ya que unos de los resultados más importantes en
conductor donde a este se le aplica corriente se crea este laboratorio es ver como un elemento el cual es
un campo magnético. lo cual corrobora la teoría del una bobina se comporta como un imán al recorrer
físico Ampere. Ya que para este laboratorio se corriente por este elemento realizando el análisis y
realizó la creación de un motor, utilizando un comparación de los resultados tomados se pude
alambre de cobre esmaltado, imanes de neodimio y comparar con la teoría verificando y obteniendo un
pilas. Para su funcionamiento de este motor hay que mayor aprendizaje sobre esta práctica.
tener en cuenta como es el funcionamiento de este.
En la bobina o cable en rollado circula una corriente.
Donde esta bobina genera un campo magnético en la
cual tiene dos polos, el polo norte y polo sur, ya que 2 Objetivos
este campo generado por la bobina, al encontrarse 2.1 Objetivo General
con el campo generado por el imán hace que la Construir e implementar motores eléctricos
bobina en rollada comience a girar. Además, uno de forma vertical y otro de forma
aplicando unas las teorías de las leyes de Faraday se horizontal de acuerdo a los ejemplos dados;
puede generar corriente. ya que el comprobó Con el fin de observar diversas propiedades
experimental mente que no es la presencia del imán electromagnéticas.
sobre el conductor que genera la corriente si no su
movimiento. En pocas palabras es la variación del 2.2 Objetivos Específicos
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 Para poner a prueba las hipótesis es sentido es el del producto vectorial v×B, como
preciso garantizar que las condiciones en la figura izquierda. Si la carga es negativa el
exigidas se están cumpliendo a la hora sentido de la fuerza es contrario al del producto
de realizar las medidas, esto se logra vectorial v×B, figura de la derecha (Teacher,
realizando un análisis detallado de la Vol 45, 2007.)
situación experimental planteada
partiendo de las sugerencias teóricas
mostradas con anterioridad.
 Los materiales que se deben usar son
caseros: diferentes barras de metal,
plástico junto con piel, ceda y paño.
Para el plástico puede usar un peine y
frotarlo con el cuero cabelludo que es la
piel.
. 3.3 Movimiento en un campo
3 Marco Teórico eléctrico y magnéticos
3.1 Movimiento en un campo cruzados
eléctrico En este apartado, vamos a practicar con las
fuerzas que ejercen un campo magnético y un
Una partícula cargada que está en una región campo eléctrico sobre partículas cargadas en
donde hay un campo eléctrico, experimenta una movimiento.
fuerza igual al producto de su carga por la
intensidad del campo eléctrico Fe=q·E. El campo eléctrico está creado por las dos
placas de un condensador plano-paralelo que
 Si la carga es positiva, experimenta una fuerza distan d y tienen una longitud L, su sentido es de
en el sentido del campo la placa positiva (color rojo) a la negativa (color
azul).
 Si la carga es negativa, experimenta una fuerza
en sentido contrario al campo (Teacher, Vol 45, El campo magnético es perpendicular al plano
2007.) de la página, es positivo cuando apunta hacia
dentro (color azul claro) y es negativo cuando
apunta hacia fuera (color rosa). (Teacher, Vol 45,
2007.)
1. Desviación nula de la partícula
Una carga eléctrica se mueve con
velocidad v0 desconocida a lo largo del eje
horizontal X. Buscaremos las intensidades y los
sentidos de los campos eléctrico y magnético que
hacen que la partícula se mueva a lo largo del eje
X sin desviarse.
 El campo eléctrico ejerce una fuerza Fe=q·E
 El campo magnético ejerce una
fuerza Fm=q·v×B.
3.2 Movimiento en un campo
Las partículas no se desvían si ambas fuerzas
magnético son iguales y de sentido contrario.
Una partícula que se mueve en un campo Fe=Fm qE=qvB v=EBFe=Fm
magnético experimenta una fuerza Fm=q·v×B. El qE=qvB v=EB
resultado de un producto vectorial es un vector de
Por tanto, no se desviarán aquellas partículas
 módulo igual al producto de los módulos por el cuya velocidad sea igual cociente E/B.
seno del ángulo comprendido qvB sinθ
En la figura, se muestran algunas
 dirección perpendicular al plano formado por configuraciones del campo eléctrico y magnético
los vectores velocidad v y campo B. sobre cargas positivas o negativas que producen
fuerzas en sentido contrario. (Teacher, Vol 45,
 y el sentido se obtiene por la denominada regla 2007.)
del sacacorchos. Si la carga es positiva el
3

m representa una constante característica del


medio que recibe el nombre de permeabilidad
magnética. En el vacío su valor es mo = 4 · 10-
7 T m/A.

3.4 Líneas de Campo Magnético


Las fuerzas características de los imanes se
denominan fuerzas magnéticas. El desarrollo de la
física amplió el tipo de objetos que sufren y ejercen
fuerzas magnéticas. Las corrientes eléctricas y, en
general, las cargas en movimiento se comportan
como imanes, es decir, producen campos magnéticos.
Siendo las cargas móviles las últimas en llegar al
panorama del magnetismo han permitido, sin
embargo, explicar el comportamiento de los imanes,
esos primeros objetos magnéticos conocidos desde la
antigüedad. (LINEAS DE CAMPO MAGNETICO,
2019) 3.5 Fundamentos de Operación
de los Motores Eléctricos
Las líneas de campo magnético revelan la forma del En magnetismo se conoce la existencia de dos
campo. Las líneas de campo magnético se extienden polos< polo norte (N) y polo sur (S), que son las
a partir de un polo, rodean al imán y regresan al otro regiones donde se concentran las líneas de fuerza de
polo. un imán. Un motor para funcionar se vale de
las fuerzas de atracción y repulsión que existen
La dirección del campo fuera del imán va del polo entre los polos. De acuerdo con esto" todo motor tien
norte al polo sur. La intensidad de campo es mayor e que estar formado con polosalternados entre el estat
donde las líneas están más próximas entre si. Se or y el rotor, ya que los polos magnéticos iguales se
puede comprobar que la intensidad de campo repelen, y polos magnéticos diferentes se atraen,
magnético es mayor en los polos. Si colocamos otro produciendo así el movimiento de rotación. en la
imán o una brújula pequeña en cualquier punto del figura se muestra como se produce el movimiento de
campo, sus polos tenderán a alinearse con el campo rotación en un motor eléctrico. (FUNDAMENTOS
magnético. DE OPERACION DE LOS MOTORES
ELECTRICOS)
Las líneas de fuerzas asociadas al campo magnético
creado por un hilo recto e indefinido son
circunferencias concéntricas en el hilo siendo el valor
del campo. (LINEAS DE CAMPO MAGNETICO,
2019)

Un motor eléctrico opera primordialmente en base a


dos principios:

 El de inducción, descubierto por Michael


Faraday en 1831; que señala, que si un
conductor se mueve a través de un campo
magnético o está situado en las
proximidades de otro conductor por el que
circula una corriente de intensidad variable,
se induce una corriente eléctrica en el primer
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conductor. (FUNDAMENTOS DE centro de la espira será perpendicular a la


OPERACION DE LOS MOTORES espira y las líneas de campo se irán doblando
ELECTRICOS) para cerrarse a medida que nos alejamos del
 El principio que André Ampere observo en centro. Si apilamos varias espiras podemos
1820 en el que establece; que si una formar un solenoide (o bobina) con la
corriente pasa a través de un conductor configuración de campo magnético que se ve
situado en el interior en la figura. Este solenoide se comporta de la
de un campo magnético, éste misma manera que un imán permanente y el
ejerce una fuerza mecánica o f.e.m.>fuerza sentido del campo magnético queda
electromotriz, sobre el conductor. determinado por el sentido en que circula la
(FUNDAMENTOS DE OPERACION DE corriente eléctrica utilizando la regla de la
LOS MOTORES ELECTRICOS) mano derecha y el pulgar.

4 Materiales, Equipos y Reactivos

El laboratorio consiste en construir dos motores uno


tendrá un movimiento de forma vertical y otro
horizontal para lo cual se requiere.

Materiales a usar en la Experimentación:


● 2m de cable de cobre esmaltado. 4. Para el segundo motor se colocar la pila de
● Cuatro pilas doble A. manera horizontal y en los lados se coloca los
● 5 imanes de Neodimio clic.
● Corta-cable y pinzas. 5. Se forma un círculo con el alambre y
● Electroscopio luego se une este con dos alambres para
poder juntarse con los clics.
6. Por último se coloca os imanes en medio
5 Metodología de la pila y hacer girar el alambre.
5.1 Experimento-carga por
El fenómeno de interacción entre solenoides
fricción e inducción e imanes permanentes puede utilizarse para
fabricar un motor eléctrico de corriente
1. Se toma el cable de cobre y se moldeo continua. En la Figura se muestra el esquema
como forma de corazón. de construcción que aprovecha el hecho de
2. Se toma la pila de forma vertical y se que existe una atracción (o repulsión) entre el
colocan los imanes en uno de los bordes de la solenoide y el imán permanente. Si se
pila. interrumpe el paso de corriente cuando el
3. Se coloca el cable en el lado que no tiene solenoide está girando para alinearse con el
imán y luego se ajusta este también con los imán, este seguirá girando porque se "apaga"
imanes de tal forma que rodee la pila. la interacción. Esto puede lograrse si se asila
la mitad de uno de los contactos eléctricos.
Si doblamos el alambre de modo de formar
una espira circular el campo magnético en el
5

Al cambiar la polaridad del imán, cambia el


sentido del giro de la bobina.

 ¿Qué ocurre con el giro del cable cuándo se


PILA
da vuelta al imán y se cambia la polaridad
de la pila, manteniendo lo demás igual?

Se mantiene la misma dirección del giro, no


hay cambio.

 A partir de la configuración inicial cambie


6 Resultados y Discusión los imanes de intensidad de manera que el
cable gire en el mismo sentido. ¿Qué ocurre
 ¿Qué ocurre con el giro del cable cuándo se con la velocidad angular? Describa en
cambia la polaridad de la pila y se deja igual detalle.
lo demás?
Disminuye la intensidad del giro
Inicialmente estábamos realizado el giro
en sentido de las manecillas del reloj al
cambiar la polaridad se cambio el sentido
del giro de la bobina.

Cambia el sentido de giro de bobina.

 Cambie la pila por dos o tres en serie,


observe lo sucedido cuando aumenta la
diferencia de potencial y cuando cambia la
polaridad.

 Además, describan con detalle como están


construidos estos motores eléctricos y
físicamente porque funcionan, de los
detalles, como fluye la corriente, en qué
dirección está el campo magnético, en cual
la fuerza, en cual la corriente etc., ayúdense
de esquemas apropiados.

 ¿Qué ocurre con el giro del cable cuándo se


da vuelta al imán y se mantiene lo demás
igual?
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1 Conclusiones

https://es.slideshare.net/HaroldMedina3/informe-
motor-electrico-casero-dc
http://www.cienciafacil.com/MotorMasSencillo.html
1. Cuando por una espira circula una corriente
eléctrica y ella esta en un campo magnético, se
genera una cupla. 2. Si por un cable pasa una
corriente y el mismo esta en un campo magnético
aparece una fuerza que cumple con la regla de la
mano derecha. 3. En el motor los elementos
necesarios son: Campo magnético externo (imán) y
corriente por la espira. Observar que si cualquiera
falta, el motor no funciona.

2 Referencias
LINEAS DE CAMPO MAGNETICO. (2019).
Obtenido de LINEAS DE CAMPO
MAGNETICO:
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa
/lentiscal/2-CD-Fiisca-TIC/2-
3Magnetismo/Electromagnetismo-
Applets/lineasdecampomag/teoria-
lineasdecampo-m.htm
Euskadi.edu. (s.f.). Hiru.eus. Obtenido de Hiru.eus:
https://www.hiru.eus/es/fisica/la-carga-
electrica-ley-de-coulomb
FISICALAB. (s.f.). FISICALAB. Obtenido de
FISICALAB:
https://www.fisicalab.com/apartado/ley-de-
coulomb#contenidos
FUNDAMENTOS DE OPERACION DE LOS
MOTORES ELECTRICOS. (s.f.).
Recuperado el 2016, de FUNDAMENTOS
DE OPERACION DE LOS MOTORES
ELECTRICOS:
HTTP://WWW.MONOGRAFIAS.COM/TR
ABAJOS93/MOTORES-
ELECTRICOS/MOTORES
ELECTRICOS.STMHL
Teacher, T. P. (Vol 45, 2007.). Physics Challenge for
teachers and students.
TIPOS.CO. (2019). TIPOS.CO. Obtenido de
TIPOS.CO: https://www.tipos.co/tipos-de-
carga-electrica/
Venedemia Comunicaciones. (2019).
CONCEPTODEFINICION.NET. Obtenido
de CONCEPTODEFINICION.NET:
https://conceptodefinicion.de/carga-
electrica/
Wiley P.H., Stutzman W.L.. A. (1978). simple
experiment to demonstrate Coulomb's law.

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