GUIA MATEMATICAS GRADO 10-b TEMA: EXPRESIONES FECHA: 04-03-2019

ALGEBRAICAS
NIVEL DE DESEMPEÑO: Uso procesos inductivos y lenguaje algebraico para formular y poner a prueba
conjeturas
INDICADOR DE DESEMPEÑO: Suma, resta, multiplica y divide polinomios. (Aplicada a la Geometría
Plana)
Docente:

Expresión Algebraica:
Una expresión algebraica es un conjunto de cantidades Para multiplicar un polinomio por un monomio, se
numéricas y literales relacionadas entre sí- por los multiplica por dicho monomio cada uno de los monomios
signos de las operaciones aritméticas como sumas, del polinomio.
diferencias, multiplicaciones, divisiones, potencias y
extracción de raí-ces.

Se llama: Término. Un Término separamos de otro, con

los signos más o menos

Ejemplo:
p(x)=2x2+3 a(x)=2x
Constantes: Números o valores fijos son 3,7,1
p(x)⋅a(x)=(2x2+3)⋅2x = 2x2⋅2x+3⋅2x=4x3+6x
Variables: magnitud cuyo valor cambia a,x,c

Valor Numérico. Es el resultado que obtenemos al

Multiplicación de polinomios en fila
sustituir la variable x por un número cualquiera.
Para multiplicar polinomios en fila se multiplica cada
P(x) = 2x3+ 5x - 3
monomio de uno de los polinomios por todos los
x = 1 P(1) = 2 · 13+ 5 · 1 - 3 = 2 + 5 - 3 = 4
monomios del otro polinomio.
Ejemplo:
Adición de Polinomios
p(x)=2x2+3 q(x)=x+1
Se suman los coeficientes y se conserva los términos
p(x)⋅q(x)=(2x2+3)⋅(x+1)=2x2⋅(x+1)+3⋅(x+1)=
semejantes
P(x) + Q (x) = =2x3+2x2+3x+3
= (4x² − 1) + (x³ − 3x² + 6x − 2) =
El grado del producto de dos polinomios es igual a la
= x ³ − 3x ² + 4x ² + 6 x − 2 − 1 =
= x³ + x² + 6x − 3 suma de los grados de los factores

Sustracción de Polinomios
Se restan los coeficientes y se conserva los términos
semejantes, el menos que antecede un paréntesis incide
para cambiar los signos dentro del paréntesis al
destruirlo.

P(x) − Q(x) = (2x3 + 5x - 3) − (2x3 - 3x2 + 4x)

P(x) − Q(x) = 2x3 + 5x - 3 − 2x3 + 3x2 − 4x
P(x) − Q(x) = 2x3 − 2x3 + 3x2 + 5x− 4x - 3
P(x) − Q(x) = 3x2 + x – 3

Otra forma…
Geometría Plana:
Calcular el perímetro de la figura

4p3q

Multiplicación de Polinomios
Producto de un polinomio por un monomio 5,8 p3q 3, 2 p3q
En esta clase vamos a ver la multiplicación de
polinomios.
7,5 p3q
 P= 4p3q + 5,8 p3q + 3,2 p3q +7,5 p3q
P= 20,5 p3q
 
2x 3  3x 2  5x  5  x 2  x  2x  5  (5)  2x 3  5x 2  2x 2  5x  5 
 2x 3  3x 2  5x  5 , c.q.d.
Encontrar el área de la siguiente figura

3x2+5x-6
TALLER OPERACIONES CON POLINOMIOS
2x+1
Sumar y restar …

1. (–5x4 + 0x3 + 7x2 + 3x – 15) + (5x3 + 9x2 – 6x – 7)

A=b*h = 3x2+5x-6*2x+1
2. (7x4 – 5x5 + 4x2 –7) + (x3 – 3x2 – 5 + x) – (–3x4 +
2 2
5 – 8x + 2x3) =
= 6x3+13x2-7x-6 3. (2x3 – 3x2 + 5x – 1) – (x2 + 1 – 3x)
2 4. d)  1 x 4  7 x 3  31x 2  12  x    1  2 x 2  2x 3  3x     2 x  2  x 2  
     
4 6  6 3   3 3 
División: 5. (–7x4 + 6x2 + 6x + 5) – (x3 –x5 + 3x2) + (–2x2 + 2
+ 3x5) =
 División: para dividir polinomios el grado del
polinomio divisor ha de ser igual o menor Multiplicar…
que el del polinomio dividendo.
 El cociente de dos polinomios es otro 6. (2x + 5)(2x - 5)
polinomio que tiene por grado final la 7. (12 + 9ab)(12 – 9ab)
diferencia de los grados del 8. (a2 - b2 - ab)(a2 + b2 + ab)
dividendo menos el del divisor. El resto
9. (10 + 2a + 3b)(10 – 2a - 3b)
es también un polinomio cuyo grado ha
10. (3/5 x4-4/7x+1) (2/9x2+3/8y+4/3x+2/5)
de ser menor que el del divisor, y se
cumple siempre la máxima:

 Dividendo  divisor  cociente  resto 11. Guía para contestar en el cuaderno

a. ¿Qué es un polinomio?
b. ¿Cuál es la estructura de un término?
c. ¿Cuáles son los elementos de un polinomio?
 MUY IMPORTANTE: cuando hagamos
d. ¿Cómo se clasifican los polinomios?
divisiones, siempre ordenar (en sentido
decreciente) y completar con ceros, tanto el
10 w
polinomio dividendo como el divisor.
 Ejemplos de divisiones:
Se 4w
4w 6w
2x 3  3x 2  5x  5 x2  x
2x 3  2x 2   2x  5  Cociente
4w 4w
0x  5x  5x
3 2

5x 2  5x  13. Encontrar el área
0x 2
 0x  5  Resto de la división.
2/5 z2b
procede igual que si se tratara de números.
Así lo primero es buscar un número que multiplicado
por el coeficiente del término de mayor grado del
divisor, iguale éste con el del dividendo.
2/5 z2b
Luego una variable elevada a un exponente adecuado
para que iguale el del dividendo.

Se multiplica todo el divisor por dicho monomio y

el resultado se lleva restando bajo los términos
15. Dividir …
correspondientes del dividendo. Se suman y se baja el
a. 15x3 : (-3x2)
siguiente término del dividendo. Así hasta que el
b. (4x3 – 8 x2 – 9x + 10) :(2x – 3)
grado del polinomio, resultante de alguna de las opera-
ciones intermedias, sea menor que el grado del divisor. c. 1/6 a2 +5/36 ab – 1/6 b2 : 1/3 a + ½ b
Éste será el resto de la división.
Finalmente se comprueba que:
Dividendo  divisor  cociente  resto ,
en nuestro caso: